當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 精選五年級漫畫作文300字8篇

精選五年級漫畫作文300字8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 9.93K 次

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級漫畫作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級漫畫作文300字8篇

五年級漫畫作文300字 篇1

如果給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師,或是整天笑眯眯,走路像一陣風的音樂老師,還是“怪招”迭出,課後跟同學們打成一片的體育老師,而我選擇的是每天板著臉,非常嚴厲的數學老師。

我的數學老師月牙似的眉毛下面有雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,紅潤的嘴巴,看起來就非常嚴厲。

數學老師有三樣法寶,來管我們。

第一樣:“如意棒”,你們猜猜如意棒是什麼?哈!哈!猜對了,那就是教鞭,有一次,有些人沒有完成小練,老師的“如意棒”就來打了,只聽“啪”的一聲,“如意棒”重重的打向那個人,那個人痛得把手縮了回去,又聽更響的“啪”聲,把我嚇了一跳,下次再也不敢不寫作業了。

第二樣:“如來神掌”,我們老師的如來神掌,一巴掌就把臉能拍出紅通通的巴掌印,有次,又有人不寫課堂作業,老師的如來神掌“啪”的揮過去,那個人連忙用手揉揉自己的臉,我想:一定很痛。

第三樣:捏耳神功。又有一次,有些人沒完成黃岡小狀元,老師用手捏著那個人的耳朵,把他給捏上講臺來了,霎那間耳朵就通紅通紅的。

數學老師的法寶真管用,雖然她很嚴厲,但是包含著對我們濃濃的受,我愛我的“漫畫”老師。

五年級漫畫作文300字 篇2

我有個語文老師叫金老師。由於她一看見同學就會說個不停,我們就都叫她“蜜蜂”老師。

“蜜蜂”老師長著兩隻水汪汪的眼睛,一個高高的鼻樑,一張能說會道的櫻桃嘴,一道彎彎的柳葉眉,一雙異常靈敏的耳朵。

你別看她長得十分和藹可親,其實,她是一個超級嚴厲的老師。有一次,我忘寫了中午作業,她居然讓我抄八遍。這次中午作業只是抄兩遍詞語,她居然翻了四倍,我花了半個小時才抄完。

第二天,老師聽寫昨天中午抄的詞語,我錯了兩個。老師讓我把錯的單詞抄二十遍,可別人錯的只抄五遍。我花了二十分鐘才寫完。

又過了一天,同桌上課和前桌講話,被老師逮著了,老師狠狠地批評了她,還讓她站到後面去。

數學課時,同桌又和我講話,我沒搭理她,因為我還沉浸在抄作業的恐懼中,同桌見我不理她,又和後桌講話,被數學老師發現了。數學老師告訴了語文老師,金老師就把她家長叫來了。同桌回家後被爸爸狠狠地罵了一頓。

金老師雖然很嚴厲,但也有溫柔的一面。有一天,我同桌摔傷了,金老師扶著她去醫務室給她上了藥,還給她媽媽打電話,讓她回家。

從此,我感覺每一天都很充實,再也沒有停下認真學習的腳步。

五年級漫畫作文300字 篇3

我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。

我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個小小的西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時,像一朵燦爛的太陽花,美麗極了!

說到俊俊老師坑人那可不是假的。

星期六的下午,我們早早地來到教室,一直看著門,安靜地等待著俊俊老師的到來。“親愛的寶貝們,我來了。”老師用甜美的聲音說。

這時,俊俊老師手裡端著一杯不明液體從門口走進來。我們的目光落到了杯子裡的液體上,我們好奇地問:“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個水非常的甜,可好吃了。”

我們目不轉睛地看著杯子。謝燁磊第一個衝上去,嚐了嚐,對我們笑了笑。我們的好奇心更強了,老師一個一個的讓我們嚐了嚐。

等了好久,終於到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嚐了嚐,感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。

後來,我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然後舔的卻是食指。老師真是太坑了!

老師最後告訴我們,這是我們不仔細觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。

五年級漫畫作文300字 篇4

今天,我正在抱著手機刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井裡,只不過戴了個方框眼鏡,前面放著一臺電腦,裡面有很多花花綠綠的介面,中間有兩個大字網遊,井沿上面有一隻鴿子,對著井裡的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網遊了!出來接觸一下社會吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅定的回答道:不!網遊就是我的全部世界!

這隻井底青蛙沉迷於網遊,不僅豪不理會鴿子的好心邀請,還堅定的認為網遊就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細想想,這隻井底青蛙其實在當今社會我們現在每天都能看到:學校班車上三五成群聚在一起打遊戲的同學;公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時盯著手機的路人唉,還有剛才正在拿著手機刷屏的我!

沉迷於手機、電腦等網路世界,不僅視力會下降,而且現在很多交通事故都是因為有人只顧看手機上網造成的!漸漸的,沉迷於手機網路的人就像這隻井底蛙一樣,永遠沉浸在自己的`網遊世界裡,不願意走出來,慢慢就會與社會所脫節了。

所以我們要堅決杜絕沉迷手機、沉迷網路,堅決不做井底之蛙。

五年級漫畫作文300字 篇5

我今天看了一幅這樣的漫畫:在一個陽光明媚的早晨,小紅和小明約好了一起去上學,他們在半路上看見垃圾箱旁邊堆滿了垃圾,小紅看見後拾起來扔進了垃圾箱,小明寫了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。

是啊,文明只差一步。只要你邁出這一步,就到達文明的彼岸。在生活中也許就是一個動作,一句話語,一個眼神,就能體現出文明。

記得有一次,我和媽媽去看爺爺,我們上了公共汽車,車上人多得快把我們擠成肉餅了。過了一會兒,上來一位手腳有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看見一個小夥子坐在“老人用椅”上,便說:“小夥子,你能讓我坐會嗎?”小夥子說:“一邊去,”小夥子不讓座。這時,有一個小朋友站起來對老奶奶說:“您坐我的座位吧。”全車人都向“紅領巾”投去讚美得目光,小夥子臉上火辣辣的。

我們以後要做文明人,幹文明事,說文明話。讓我們一起行動起來吧,讓我們的世界更加美好!

五年級漫畫作文300字 篇6

大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學生沒有好處!但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!

小軍和小秀在放學回家的路上,他們走著走著,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎麼這麼多垃圾啊!那些人肯定都是很懶的人。”小秀指著垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道:“是啊!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點點頭,走上去,用她那乾淨,白嫩的小手撿起那又髒又臭的垃圾,小軍正愁著沒事幹!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什麼,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你。”小軍趴下去,從書包裡拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手髒了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指

這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時前走一小步。有時,只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

五年級漫畫作文300字 篇7

漫畫,大人一般覺得沒什麼用,還不如多看點作文書。然而,我今天看的漫畫卻給我帶來了深刻的啟示。

這幅漫畫上,有一個小女孩,面對灶上的開水,束手無策,臉上寫滿了緊張的神態,正尖叫著喊:“媽媽,水開啦……”!

這幅漫畫先讓我大笑不止,可漸漸地,我卻笑不出了,這能使人受到教育,想到我自己。

過去,我也很少做家務,哪怕是簡單的事。我總覺得做家務有什麼用呢?還不如,努力學習,為祖國獻一份力量,而瑣碎的家務卻沒有一絲用武之地!

一次,爸媽上班,晚上還沒回來,我已經飢腸轆轆。就想到自己煮麵條,於是,我便回憶以前他們的方法:燒水、調味,我井井井有條地操作著,到了煮麵條時,一不小心放多了,沒辦法,我只好猛吃。咦?味道怪怪的,既沒鹽味,也不筋道,一點兒也不像平日那香噴噴、熱騰騰的麵條。可這麵條似乎有魔力,我怎麼吃,它卻“蚊絲不減”,最後,我“倒”下了,把麵條倒了,奶奶還心疼地嘮叨了半天呢!

現在,我盡力做自己力所能及的家務,學習也有了勁兒,真是一舉兩得啊!

望著畫面上的“女孩”,我不禁笑了。

五年級漫畫作文300字 篇8

有一天下午,我到圖書館裡看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書,名叫《父與子》。裡面有一幅漫畫令我非常難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結果被父親發現了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到遊樂園玩,兒子終於知道了自己的行為是錯誤的,哭了起來。

裡面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時也感動了我。

還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個人安危,直接衝到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親衝進去把他的兒子救了,但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……

讀了這兩幅漫畫,讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大,但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著我們,他雖然不想母親那樣對我們無比關愛,但他卻非常和藹可親。

從這兩幅漫畫我得到了一個啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。