吹泡泡小學五年級作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的吹泡泡小學五年級作文，歡迎大家分享。

吹泡泡小學五年級作文1

星期六，我和妹妹閒著沒事幹，就玩起了泡泡。

我先用紙杯裝了半杯水，又倒進一些洗潔精搖勻，拿了一根吸管，這樣就可以吹了。我們來到戶外，拿吸管往杯子裡蘸了一點兒水，再小心翼翼地吹氣。慢慢地，吸管那頭冒出了一個小的泡泡。我憋住氣，極小心地吹著，慢慢地放氣，泡泡已經有半個“身子”露出來了，我又輕輕地吹著，泡泡越來越大了。我從口中小心地拿出吸管，向上微微地一提，再輕輕一甩，泡泡便離開了吸管慢慢降落。我趕緊跑過去，腿一彎，身體向上一仰，把泡泡吹到上空，我再輕輕一吹，泡泡便飛得更高了。我在它下面跟著它慢慢移動，突然，我一不小心撞到了牆上，我顧不上疼痛繼續追上去，只要它一下來，我就立刻把它吹到上空去。

泡泡飄移在空中，在陽光的照耀下，真像一個五顏六色的綵球，漂亮極了。我高興地叫著：“妹妹，你快看，我吹的泡泡真好看！”妹妹連忙過來，說：“你的真好看，我的也不賴！”此時她的泡泡落下來“爆炸”了，而我光顧著看她的泡泡，沒想到我的泡泡也不知不覺“爆炸”了。妹妹感慨道：“唉，兩個這麼漂亮的泡泡‘爆炸’了，真可惜！”

我對妹妹說：“沒關係，我們可以再吹嘛。”“對，這次我要吹個更漂亮的。”妹妹開心地說。

我們又吹了好多漂亮的泡泡，這些泡泡在空中飄飄搖搖。我和妹妹咯咯的聲音銀鈴般清脆，一串一串地追著泡泡走。

吹泡泡小學五年級作文2

在一個陽光和煦的週末早上，在公園的一個角落裡飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這麼多的泡泡呢，大家別奇怪，那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢！

我和爸爸是有備而來的，爸爸買的是小瓶的吹泡泡，我帶的可是自制的泡泡水，按媽媽說的製作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調製而成的，然後用鐵絲繞個圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。

我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著，看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹，爸爸眯著眼睛也在不停的吹著，我好想吹出一個能創吉尼斯紀錄的大泡泡出來，那是談何容易的事啊，好像我們的工具是有限的。那我們就以數量來創造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡，看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡，彷彿我們進入了一個泡泡的童話世界。

我看到爸爸買的泡泡，吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一，顏色各異，像天女散花，飄來飄去，我自制的泡泡水，吹出來的泡泡是有分量的，飄的不高一下子就會落到地上，也許是自制的泡泡水成分有區別吧，我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀錄，但是我們破了家庭自制泡泡紀錄，因為終於能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。

這個早上雖然天氣又點寒，但是絲毫沒有影響我們的心情，這是一個多麼讓我難忘的早晨啊！

吹泡泡小學五年級作文3

雨滴滾滾，帶著瑟瑟的秋風，我邁進實驗小學的殿堂，心中帶著無比激動。因為今天和往常不一樣，今天要上一堂活動課——吹泡泡。

我剛走進教室，就不由自主地拿出泡泡水，把杆子放在嘴邊，變出了一個個大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上課鈴聲打響了，老師邁著輕盈的腳步走進教室，老師剛準備說話，教室裡卻蹦出了一個淘氣的`泡泡，緊接著第二個、第三個……，老師只說了一句，這節課上活動課-“吹泡泡”。看，他的泡泡水是一層一層疊起來的，杆子細長，只見他沾了沾泡泡水，在空中盡情一揮，像一位魔術師，變出了又大又圓的泡泡。看，天空中的泡泡，沾在牆上的泡泡，落在地上的泡泡，整個教室似乎變成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。

即使缺少了陽光照耀，但也有著燈光的呵護，讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態。吹出一個圓泡泡，在圓泡泡的兩側加上兩個小泡泡，看，這難道不是一隻米老鼠的頭嗎？有時好幾個泡泡連在一起，這真酷似一組多胞胎啊！

看見我的同桌吹出了無敵大泡泡後，我不甘示弱，用杆子放在嘴邊，使出全身力氣，結果，只是泡泡水落在了地上，我還被同學嘲笑。但我不甘落後，放在離嘴遠一點兒的地方，輕輕一吹，本以為口氣變輕了，泡泡就會乖乖走出來，誰知，只有兩個泡泡手拉手向空中飛去。這次，我把杆子放在嘴邊，輕輕地吹，先是出來一群調皮的小泡泡，然後一個大泡泡吃力鑽出來，呵，這真是一個幸福的家庭啊。

望著紛飛的泡泡，我自己也彷彿變成了一個泡泡，承載著老師的期望，去競翔，飛向祖國的大江南北，探索世界的壯麗山河。