當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精品】五年級中秋節的作文十篇

【精品】五年級中秋節的作文十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.77W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級中秋節的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級中秋節的作文十篇

五年級中秋節的作文 篇1

花好月圓共團圓,月到中秋分外明。

中秋是農曆八月十五,正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圓的時候。所以又有祈求團圓的相關節俗活動,故亦稱“中秋節”,“團圓節”。

在我的記憶中,也過了10多箇中秋節了。但是今年的中秋節給我的印象最美好。我不僅是看到了玉盤般的明月,更因為這是經歷了“5。12”大地震和北京奧運盛會的成功舉辦後的第一個中秋節。團結、和諧、堅強,這幾個字在我腦海裡浮現。

晚上,一輪燦爛的滿月,高高的掛在深藍的天幕上,它那圓圓的臉上,掛滿慈祥。溫和的笑容,靜靜的望著大地。幾朵灰白色的,薄薄的雲縈繞在它的身邊。宛如仙女舞動凌綃,翩翩起舞。皎潔的月光,給大地披上了銀白色的紗裙,照在那紅紅地花瓣上,花兒也顯得更加嬌豔。

我們坐在親戚的院子裡。圍著一張大圓桌,桌上的果盤裡,有規則地放擺著各式各樣的月餅、水果,一杯清明的綠茶、一盅濃香的酒、一群歡喜的人。。。真是豐富至極!熱鬧至極!

我一邊吃著月餅,一邊賞著月亮。我看見了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍,後異在打獵。吳剛在喝團圓酒。這真是一幅幅和諧、寧靜的畫面。

我吃著一塊甜甜的月餅,心裡充滿祝福和祈禱。我想到地震災區的孤兒,他們雖然失去了親人,但在我們祖國的大家庭裡,得到了更多的關懷;我想到了世界各國的奧運健兒們,團聚在北京時的那個在比賽場上是對手,在比賽下是傳遞友誼的朋友的感人場面,那首奧運盛會主題曲《我和你》的優美旋律,彷彿又在我耳邊迴響。

啊,今年的中秋節,是讓我難忘的,我會永遠住這一天的!

五年級中秋節的作文 篇2

中秋節,是中國的一個古老節日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱為中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。

中秋節和農曆新年一樣,是一個家人大團圓的家人。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多麼美好的圖景。

中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象徵團圓,反映了人們對家人團聚的美好願望。中秋節吃月餅據說始於元代,當時,朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞訊息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。

後來,朱元璋終於把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝,雖然其後滿清人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個象徵推翻異族統治的節日。

慶祝方式

中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個月,月餅燈籠就開始上市了。月餅,不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月,更是親戚朋友互相饋贈的節日佳品。除了月餅,中秋節的另一種節日佳品是“柚”。

對年輕人而言,令他們感到興趣的是各式各樣製作精美的燈籠,他們也趁著節日的機會,展露製作燈籠的才華,大人們也可以在一年一度的燈籠製作比賽及花燈展覽會上盡情娛樂。

新加坡人也可以參加由民眾聯絡所或會館主辦的中秋晚會。一家人一起賞月也是一件美事,在家中擺上瓜果、月餅,再添上孩子們的燈籠,就是一個溫馨、和諧的中秋夜。

為了使中秋佳節的氣氛更濃,慶祝活動更普遍,我們可以建議在公共場所張掛燈籠,同時主辦猜燈謎等活動。

五年級中秋節的作文 篇3

今天早上,我剛起床,就看到外面陽光明媚,我才想起今天是中秋節,我開心極了,因為今天又要吃牛肉了!上午,媽媽把牛肉放在鍋裡燉著,大約得燉上一小時,在這期間媽媽又把豆芽洗好,裝進了方便袋裡。等牛肉燉好了,媽媽把牛肉和豆芽裝好放到車裡,便帶著我和姐姐去奶奶家過中秋節。

一路上,我看著裝牛肉的袋子,口水也不知嚥了多少次,可真想吃呀!到了奶奶家,我再也等不及了,趁奶奶不注意,我拿了雙筷子,偷偷開啟袋子,偷吃起牛肉來,吃第三塊時,媽媽突然來了,我趕緊三下五除二就把肉吞了下去。肉沒嚼爛,把我噎得夠嗆,媽媽和我說話,我停頓了幾十秒才回答她,把她氣得呀!

菜上全了,啊!有好多菜啊:紅燒牛肉、豆角、米飯、排骨、豬耳朵……都是我愛吃的,我敞開肚皮津津有味地吃起來。哈哈,我吃得飽飽的,還有點撐,我覺得我的肚子要爆了。這麼多好吃的在我肚子裡,感覺過中秋真好啊!

回家前,奶奶把剩餘的排骨給了媽媽,讓她回去給我燉上。嘻嘻,回到家後,我又喝了骨頭湯,因為媽媽說那是補鈣的,所以我喝了兩碗。唉,撐得我直接走不動路了。媽媽說我上輩子是餓死鬼,這輩子來偷好吃的了。也好,也好,這輩子豐衣足食了!

吃完晚飯,我的弟弟洋洋要來了,還有我的小弟弟晨晨,他們可是出了名的調皮。我既開心又煩惱,開心的是我有夥伴玩了,煩惱的是他們來了就會把我的好吃的全部吃掉。

唉,這個中秋節呀,我真是又快樂又難受啊!

五年級中秋節的作文 篇4

今天是一年一度的中秋節。也許是知道今天不一樣吧,我的瞌睡蟲今天竟然不管我了,早上這麼早起床。

洗洗臉,刷刷牙,穿上衣服,梳梳頭,我就和小狗”胡晨辰“玩起來了,我先餵它吃了點東西,接著,我也吃了點早點,我的快樂一天就開始了。我先問奶奶今天的安排,奶奶說:“沒什麼,就是逛超市,吃飯,看電視,玩。”於是,我和奶奶收拾收拾去超市。來到超市。瞧,超市又在做促銷活動,我最愛吃的蛋黃白蓮蓉月餅也在打折,我拉著奶奶走到了我最愛的月餅旁說:“奶奶,我想吃這個。”奶奶點點頭,拿了個袋子,裝了幾個,又順手抓了幾個水晶月餅。接著我和奶奶還買了大白菜,水果,魚,雞翅,豬腳等等好吃的,可把我饞壞了。一回到家,我便洗洗手,開始大吃特吃了!不一會兒,奶奶看見了我說:“少吃點,留點空當吃飯!”我聽了,點點頭,把手上的豬腳啃完了。哈,午餐做好了,有:酸辣大白菜,紅燒茄子,鴨肉,豬蹄,雞腿,雞翅以及藕湯。我和姑姑,姑父,奶奶,二哥哥一起吃。嗝!脹壞我了,我真是太飽了,我又喝了杯酸奶,過了半小時後,我又吃了2個月餅,晚上,我們一起觀看了中秋節目,還與親朋好友互相祝賀了呢!這個中秋節我真快樂!

五年級中秋節的作文 篇5

伴隨著秋的腳步,伴隨著一個花香四溢、滿地金黃的季節到來,中秋節如約而至;它對我有著“明月出天山,蒼茫雲海間。”的那種聯想,有著“玉液滿,瓊杯滑。長袖起,清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕,就像雨點一般灑落在我的心田,永遠揮抹不去。 緬懷著千年的歷史,凝聚著我縷縷的遐思。關於浪漫的中秋節,有這樣一個傳說:抬頭仰望明月,可見當中有些黑影,在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛,本為樵夫,一心想著仙道,但始終不肯專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,並說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術。”

但吳剛每砍一斧,斧起而樹創傷就馬上癒合,日復一日,吳剛伐桂的願望仍未達成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹,而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食開啟電視,深深的品味著擁有著中國傳統文化的中秋節晚會;到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面,吃著美味的月餅;那金黃色的月亮,寄託了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節,一個浪漫的中秋節,一個擁有著“海上生明月,天涯共此時。”的那種企盼的中秋節,我感悟著中國傳統文化的博大精深;中秋節,品嚐的是甜甜的月餅,寄託了的卻是我們永恆的思念!

五年級中秋節的作文 篇6

9月15日是20xx年的中秋節,我和爸爸媽媽弟弟回奶奶家了,我們給奶奶拿了月餅,葡萄酒等好多禮物.

路上的時間好漫長啊!竟然還遇上了堵車.這讓我很是……總之無法用語言形容.在車上的我還打起了盹兒,呵呵,早上沒睡醒嘛!哎呀!終於到了.先去了近邊的姥姥家,"渴死我了,有沒有水?茶也行!"我快晒蔫了,一跑進院子就大喊.姥爺倒了一杯水給我,我咕咚咕咚喝了兩大杯.過了一會兒,才去了奶奶家.奶奶家已經開始做飯了,我一進門就聞到香味了!"啊!真香啊!"我開心的喊了一聲.

開始吃中飯了,我們一家人圍坐在桌邊,桌子上的美味佳餚滿滿的,色香味俱全,我看了不禁食慾大開,吃了好多,一家人邊吃邊說變笑,歡聲笑語在奶奶家的小院子裡盪漾。

晚上很快就到了,又是好多菜,我已沒什麼食慾,簡單地吃了一點,就急忙去賞月了.

晚上的月亮又圓又亮,似圓盤,似白玉,卻比圓盤還圓,比白玉還亮.裡面好似有一隻白兔在搗藥.聽媽媽說,那是玉兔,在為嫦娥搗仙藥.難道還有個傳說?對了,語文書上有一篇課文,叫嫦娥奔月.我讀了讀,噢,原來是嫦娥為了不讓奸詐貪婪的逢蒙拿到仙藥,吃下去成仙禍害老百姓,自己一口吞下去成了仙,飛到了月宮。我心裡被善良的嫦娥而感動了.嫦娥,她那麼無私,那麼善良,為了廣大的百姓,而飛到那遙遠的月宮,過著孤獨的生活。

都說十五的月亮十六圓,可怎麼今天就圓了呢?這句話肯定不對,你看,又圓又大又亮,真像月餅呀!我吃了一口月餅,哇!甜甜的,糯糯的.美美的味道在口裡縈繞.月餅月餅,意思就是像月亮的`餅嗎?裡面其實包含很多東西,例如,希望我們的家庭都可以平安圓滿.可以像它一樣甜蜜,對不對?它的裡面包滿了許許多多的含義,不能只是吃它,而是要品味它享受它才對.要不,怎麼能體會中秋節的含義?

五年級中秋節的作文 篇7

大家都知道,我國中秋節是傳統節日。那麼每年的農曆八月15就是中秋節。

在中秋節這一天晚上,燈火通明,五光十色,美不勝收。

家家放鞭炮,煙花。想必同學們也一定在烽煙花了。中秋節,家家團圓,吃月餅,吃團圓飯。

我在中秋節的時候,經常與我的朋友們一起放煙花,孔明燈。想想心中就甜滋滋的,交朋友是一件非常好的事。沒有朋友的話,中秋節就會顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀!每年中秋節與朋友在一起的經歷。都會成為我最美好的回憶。我會永遠記住每年中秋節我們在一起的時光。我想對朋友們說中秋快樂!

同時我也對盒粉們和盒子官方們說中秋節快樂!

但我喜歡的中秋節,並不僅僅是這樣的,如果中秋節可以與朋友,同學父母家長一起吃團圓飯那就更好了,這是我的理想但是我想的並不僅僅是最好的。說這些,也不會代表著什麼?我也不知道為什麼我就是想要一起吃團圓飯一起放煙花,孔明燈……等。

我希望下一年的中秋節到來,可以實現我夢寐以求的夢想。

同時我祝所有的家長同學孩子盒粉和盒子官方表示中秋節快樂!

五年級中秋節的作文 篇8

在媽媽工作的園區裡,有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裡成長,從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起,他們才慢慢地感受到聲音的存在,慢慢地學習語言。

中秋節前一天,媽媽告訴我說她們園區裡有活動,一群充滿愛心的人士要去看望小朋友,給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面,我怎麼能錯過?就要求媽媽去上班時帶上我。

下午四點左右,叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下,他們走進教室,與小朋友們親密接觸,小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好,阿姨好!”大家很是驚奇,他們怎麼會開口說話呢?園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽裝置以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指,對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手,輕拂他們的臉龐,親切的目光泛著淚花。在老師的提議下,小朋友們在老師的帶領下,為愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳,我們都被感動了,用響亮的掌聲告訴他們:“你們很棒!”

相處的時間有些短暫,我們依依不捨地告別,願更多的人來關愛這些特殊的小朋友,將愛傳遞下去。

五年級中秋節的作文 篇9

爺爺奶奶,我想你們了!

賞月是中秋節的傳統習俗,但今年的中秋節卻下起了傾盆大雨!

烏雲把美麗的星月一掃而盡,狂風夾雜著暴雨野獸般凶狠地咆哮著,那窗外街道旁柔弱的樹枝可憐地"扭來扭去",讓我心情變得格外的溼潤。

想起往年的中秋節,我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過的。每到這時,我就會依偎在奶奶的懷裡,聽她講關於中秋的傳說和傳統的故事,其樂融融。

今年,我和爸爸媽媽都沒有回家!

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,不知怎麼的,我突然想起這句略帶傷感的詩句。我猜想:此時此刻,遠方的爺爺和奶奶也一定對著飯桌在思念我們……

爸爸看著我有點失落的樣子,關切的問:“是不是想爺爺奶奶了?”

我點點頭。

“那還不快點去打個電話!”

對呀,電話也可以祝福爺爺奶奶呀!我趕緊拿起電話撥了過去。

“喂,是昱含呀……”,電話那頭傳來奶奶驚喜的聲音,“你吃過了嗎?”“爸爸有沒有給你買最愛吃的“泡芙”呀?”“有沒有買中秋月餅呀?菱角呀?”“你最愛吃的“糖醋排骨”有沒有給你做呀?”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關切的不住問我,我都來不及回答奶奶。

然而問著、問著,我突然聽到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……

我知道,每年的中秋節我們都是在家過的,這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過節。

我對奶奶說:“奶奶,您不用擔心,我在這邊很好,吃的也很好,這個中秋節是因為要上提高課,所以沒有回來,但我向您保證,再過幾天,國慶節的時候呀,我一定回家!”

五年級中秋節的作文 篇10

今天是中秋節,在奶奶家吃完團圓飯,我便邀請表姐和表妹到奶奶家賞月。

我們興沖沖的來到陽臺,看到一片透明的灰雲,輕輕地裹著月亮,如同一縷輕煙罩著一面圓鏡,朦朦朧朧的,讓人看著看著如同墜入夢境。我禁吟道:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。” 突然,月亮小姐換了一件淺黃色的裙子,她把最美麗的一面呈現給大家了。瞧,她正笑眯眯地注視著大地,注視著人間,笑容是那樣恬靜,那樣甜美,那樣迷人。

等我回過神來,表姐和表妹又搬來一些甜心,有月餅、柚子……藉著忽明忽暗的月光,玩起了帶月的成語,鏡花如月,常年累月,日新月異,花好月圓……

中秋節是團圓的日子。這個中秋節讓我深深的感受,是那麼快樂,那麼高興,那麼溫暖。我心裡像吃了蜜一樣甜。希望明年的中秋快點來到。