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五年級學生春遊作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級學生春遊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級學生春遊作文(15篇)

五年級學生春遊作文1

今天我們終於可以如願以償,可以去春遊啦,大家高興的那起大包小包的零食袋,向目的地—肯研水庫出發。來到肯巖水庫,漂亮的風景讓我看得目瞪口呆:綠油油的綠葉襯托在花兒下,漂亮極了,有野黃菊,等等,還有其他說不出名字的花兒,給遼闊的大草地增添了不少漂亮,讓人賞心悅目,心曠神怡,讓人流連忘返,我真想在這大草地裡和朋友嬉戲,和小花蝶快樂的翩翩起舞。我忍不住讓朋友多拍了幾張照片,記下這漂亮的景色!我們燒烤,吃飯,吃到直到肚皮圓滾滾的之後,又去尋找春遊的美景了,一起去探索吧。我又發現了一個漂亮的地方,有一條清澈的小河,有事變換成藍色的,有時變換成綠色,在陽光底下上閃爍爍,啊,真美。我在小河上臭美的“照鏡子”,真清晰啊,像一面大玉鏡似的,這真不愧是自然的“寶物”,有些美景,可是連大藝術家都無法想象的呢,我讚歎道。

這次春遊不僅好玩,吃到了美味的燒烤,更重要的是,這次春遊我找到了春天季節,找到了自然,我喜歡這次春遊,如果以後還能得來這地方,和春天季節自然親密接觸,我做夢都會笑出聲來的。

五年級學生春遊作文2

古詩有云:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”我非常喜歡這句詩,因為面對這滿城春色,我感受到萬物勃勃的生機。

今天,學校組織去春遊,我們高興極了。上課後,我們快速排好隊,踏上了春遊的路程。路上,我們看到了一片片的油菜花,聞到一股股誘人的香味;看到了綠毯般的麥田,春風吹來,麥浪滾滾。同學們有說有笑地欣賞著路上的春景,不一會兒我們就到達了目的地——漆園廣場。

只見這裡鳥語花香,風景如畫。小樹苗都吐出了嬌嫩的新芽,小草也從地裡探出頭來,小花們笑紅了臉。接著,我們來到小湖的亭子裡。魚兒都成群結隊地朝我們游來,彷彿在歡迎我們到來。這時,微風吹來,湖面上蕩起微波。這樣的景色正是太美了,大家都讚不絕口!

隊伍集合了,我們來到了果園。那粉紅的桃花、潔白的梨花彷彿都變成了一個個大自然的精靈,把人間裝扮成天上的仙境。同學們紛紛在這裡拍照留念,想把這春天的美景留住。

回去了,同學們還沉浸在春天的美麗中,一個個興奮地談論著,這真是一次令人難忘的春遊啊!

五年級學生春遊作文3

上週老師告訴大家要去天生湖春遊,我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊,請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準備了一大包零食呢。

春遊的時間到了,我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來,不一會兒大客車來了,同學們興高采烈地上了車,差不多半個小時的車程,大家終於來到了美麗的天生湖。天生湖的風景可美了,那裡有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀!大家來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織大家玩遊戲了。這個遊戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會有謎語,只要猜出答案並告訴王老師就可以領獎了。遊戲開始了,老師一聲令下,所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個小地方也不願放過,看他們多認真啊!遊戲結束,就是大家自己活動的時間了,同學們吃的吃,玩的玩,可開心了。

快樂的時光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,大家就又要踏上回家的路途了……

五年級學生春遊作文4

不知不覺地,樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌。地裡的小草偷偷地從泥土中鑽了出來,一片一片的,綠綠的,貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什麼時候飛回來落在樹上,嘰嘰喳喳的叫著:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中甦醒,大地一片生機。

今天,學校組織各班去西公園春遊。早晨,我們排著整齊的隊伍,邁著歡快的步子,高高興興的來到了西公園。

一進大門,首先看到的是一個用樹條編成的“大象”,站在路邊,它驕傲的蹺起鼻子,好像它正在歡迎我們的到來。花圃裡種滿了各種各樣的花,有黃色的、有紅色的含苞欲放,爭奇鬥豔,廣闊的草坪像一片片綠色的地毯,鋪滿園內,我被這滿眼的綠色吸引住了。

當我們來到兒童樂園,在教師的組織和安排下,我們開始自由活動,有的同學走進迷宮;有的同學坐海盜船;還有的同學去坐金龍滑車,而我選擇了兒童遊東園。那裡面有各種各樣玩的專案,我玩了滑滑梯、盪鞦韆、跳跳床。同學們玩的可開心了。

春遊活動結束了,我們排著整齊的隊伍返回學校。我想:“我們能經常開展這樣的活動就好了!”再見了!小草,再見了小象!再見了我心愛的兒童樂園!明年我們還會再來的,相約在這綠色的春天裡。

五年級學生春遊作文5

老爸說下週四要帶我去春遊,我高興地合不攏嘴。

從那一刻起,我就覺得時間過得好慢好慢,我盼星星盼月亮,盼得脖子都長了。我盼那盼,終於盼到了今天,我熬哇熬終於熬到了頭。

星期四,大家整理好行裝,唱著歡樂的歌出發了。

哇!一路風光好景色,能有一份好心情。

小草妹妹好像睡著了,身子懶洋洋的隨著風兒擺來擺去,好像要在風兒中線大家展示它輕盈的舞姿。花兒妹妹在晒日光浴,在太陽下向大家展開溫柔的笑臉,想要和大家合影留念。

勞累了大約半個小時,大家終於到了目的地——上下洞。這裡的景色和那裡截然不同,這裡的小草一動不動,好像要攻擊大家,起大風了,小草戰士猛地向大家發起了攻擊,但接下來他還是一動不動,因為他好像明白了大家是遊客。柳樹姐姐今年買的髮卡真好看,她去年因為沒了髮卡而哭了整整一個冬天,今年他又買了用翡翠做的新發卡,看,她又在揮舞著那充滿髮卡的長髮……看!花兒妹妹露出笑臉,想要和大家拍照留念;楊樹哥哥高大威武,好像要保護大家,不受風沙的侵襲……

那次春遊快樂而又留念;那次春遊,難忘而有清楚;那次春遊,真是令人不捨……

五年級學生春遊作文6

又到春暖花開時,正是踏青的好時節。星期六,太陽露出了笑臉。於是,我和藍穎思,李冰怡,孫若瑤相約一起去澤州公園春遊。

初春,咋暖還寒,一走進澤州公園,地面上到處是坑坑窪窪的小水池。因為昨天才剛剛下了一場鵝毛大雪。下午有一點事耽誤了,等我到達目的地時,大家早已集合了。

大家沿著公園的柏油路來到了霞鳳湖,走過了鳳橋,一陣陣春風吹過,吹青了小草,吹皺了湖水,吹出了柳樹的嫩芽。

一路上,大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個冬天的煩惱都拋在了九霄雲外。累了,就原地休息;,渴了餓了,就吃點自己帶的“自助餐”。在山坡的草坪上,還盛開著幾朵五顏六色的不知名的小野花,給公園增添了幾分勃勃生機。

今天大家大家在澤州公園玩得很痛快,這次春遊讓大家彼此間更加增進了感情,更加團結,親近大自然,讓大家感受到了它的的神奇、迷人和美麗。

五年級學生春遊作文7

四月一事習慣課程是“學會踏青,走向自然”,4月7日,風和日麗,我們二年級家委會組織了春遊踏青活動。上午9:00,家長和孩子們準時到達集合地點——國際海水浴場大帆船處,並在此逗留片刻,合影留念。隨後,我們沿海邊徒步行至林海公園北門,一路上同學們歡歌笑語。在公園門口合影後,就進入公園裡遊玩,同學們三五成群,在家長的帶領下,細心觀察“春天的腳步”,尋找春天的印記,並用相機記錄下來,整個上午,大家都玩得不亦樂乎、流連忘返。

回家後,同學們及時把這天的所見、所聞、所感記錄下來,併發到班級部落格中。

這次春遊活動,讓孩子能夠在緊張的校園生活之餘,放鬆情緒,疏鬆筋骨,感受春天,走進大自然,親近大自然,聆聽大自然的聲音。培養了孩子發現美的眼睛,“親近自然,熱愛生活”的品質,體驗“天人合一”的境界,構成“珍惜光陰,愛惜時間”的意識。

五年級學生春遊作文8

今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春遊活動,地點是桃花塢。我們是步行去的,經歷了風吹日晒,總算到了公園門口,可把我們累的不行了。

我抬頭一望,咋回事啊?哪兒那麼多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節過去了一個多月了,才弄花燈展?不過挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機會露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機,喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的好,人家也說不錯,我太開心啦,頭一次被人誇獎的感覺就是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜———自賣自誇呀?)

接著,我們到了中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲裝置,我也拍了幾張。

順著老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們全班在這兒停下休息,自由時間到。

我和好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我就和好朋友照了合影,很開心。

最終,我們依依不捨的離開了桃花塢公園……

五年級學生春遊作文9

春天來了,萬物復甦,小草綠了,桃花開了,柳樹抽出了新的枝條,到處一派生機勃勃。當老師告訴我們明天要去春遊時,班上頓時成了歡樂的海洋,同學們高興極了。

早晨,我早早的就醒了,背上了雙肩包,高高興興地到了學校,老師給我們看了一會電視就上車出發了。很快車就到了淹城,我們排好隊,迎著習習春風,伴著明媚的陽光,走進了淹城春秋樂園。

啊!淹城的景色真是美不勝收。各種各樣的花散發出迷人的清香,引來一隻只蝴蝶、蜜蜂在花中飛舞。小草偷偷地從土裡鑽出來了,嫩嫩的、綠綠的。抬起頭看見湛藍的天空中,隨風飄揚著千姿百態的風箏。

在老師和導遊姐姐的帶領下,我們玩了幾個遊樂專案:歌舞昇平、空中腳踏車、孫武點將臺、水軍訓練營,還看了電影《夢迴春秋》。

肚子餓了,同學們聚在一起吃快餐,分享帶來的零食,開心地聊天,切身感受著清新的自然風光,沐浴在春天和煦的陽光中,感覺一切都無限的美好,很快一天的旅遊活動就結束了。

我愛美麗的春天,更喜歡快樂的春遊。

五年級學生春遊作文10

春風拂面,陽光明媚,今天是我期待已久的春遊,我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園遊玩。

一走進巖生園公園大門口,一塊大大的花崗岩石上面刻著“巖生園”三個大字,就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走,路旁開滿了美麗的花兒,有紅的、黃的、綠的、奼紫嫣紅,好看極了!最引人注目的是花園中的那一座座假山,有的象一把把利劍直插雲宵,有的象一名名侍衛昂守挺立,它們象是守護著我們南明湖的平靜與安寧。

沿著鵝卵石的小路往裡走,是一片翠綠的草坪,同學們這裡一撮,那裡一撮的圍坐在一起,有的講笑話,有的吃零食,還有的在草叢有嬉戲打滾,可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上,向東遠望是百年的夏河塔,向西遠眺是雄偉的紫金大橋,我一邊欣賞著美景,一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風吹過,柳絲翩翩起舞,我不禁想起了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。這時耳畔傳來了同學們的歡歌笑語,我飛奔的跑過去和同學們一起遊玩了!

三月陽春去春遊,真是美哉!

五年級學生春遊作文11

在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春遊的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多鬱鬱蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒盪漾,各種各樣的魚兒在水裡自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”同學之間經常發出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機裡。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀髮?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的'柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

然後大家來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走,大家在安老師的帶領下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經過。大家繞公園走了一圈,最後來到了公園大門口。門口有一頭假牛,於是同學們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。

同學們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興啊!在歡聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。

五年級學生春遊作文12

星期一,這個陽光明媚的一天,我校的三、四、五年級去共青森林植物園春遊。

在共青森林植物園裡,我們參加了許多項活動:有美麗的花展,有趣的碰碰車,令人頭暈的瘋狂老鼠,神奇的阿拉伯飛毯,還乘坐了能瀏覽風景的森林小火車等等。

我最喜歡的是花展。走進溫室,迎接我們的是迎春花,它金黃的顏色,散發出春天的喜悅,工作人員把它選為迎接客人的花。往裡走,梨花映入我們的眼簾,它那潔白的小花發出淡雅的清香。旁邊是鬱金香,它們舉著一個個小酒杯,彷彿在歡迎我們的到來。再往裡走,是一片仙人球和仙人掌,一個個仙人球好像帶刺兒的綠皮球一樣,一株株仙人掌長得真高,比我們學校的郭老師還要高。還有一種美麗的植物,我叫不出名字,它好像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。

有許多同學非常留戀這裡,我們就在這裡拍了全班合影。接著,我們跟老師去遊覽下一個景點了。

五年級學生春遊作文13

我想跟沒有去春遊的同學說:“我最想跟你們講的就是我們一起去抓泥鰍。我們在導遊的帶領下走到了稻田邊上,然後我們就像發瘋似的衝向麥田當我們踩在泥濘的泥土上的時候,有很多人都大叫道:“啊,好惡心啊!我剛才下去的時候惹覺得很噁心但是久了之後就習慣了。過了一會就有人大喊:“我們捉到泥鰍了!然後陸續有很多人都捉到了泥鰍,有時候我們還會踩到石頭,而過踩到見的地方你的腳就有可能被扎破。但是很可惜我到最後我還是沒能抓到泥鰍,因為泥鰍滑溜溜的我就要把它放進桶裡的時候他就從我的手指間掙脫了。

然後我還想講一講我們一起去徒步的情景,一開始我們走著一條平坦的路然後漸漸的越來越斜道路也變的極其複雜,到處都是鬆軟的泥土和落葉。我們爬了一會就陸續有人摔倒還有的鞋子進了泥土,急忙跑到油水的地方沖洗。

當我們爬到一半的時候導遊突然叫我們下山,於是我們就匆匆忙得下了山但是很不巧在我們下山的時候下了一場暴雨,與多人都滑倒了還有的人因為沒有傘變成“落湯雞”我也是其中一個,雖然我有傘但是因為傘太小我演變成了“落湯雞”。

五年級學生春遊作文14

今天,大家一起去南山春遊。我發現春天是一個小畫家,而且有一隻多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。

大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天裡。春天這個小畫家很調皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細細的雨點;他衝著大家吹氣,把大家的頭髮輕輕揚起,還往大家的脖子裡鑽。我覺得既開心,又有一點點小難受。

後來,大家在九龍壁前的小池塘裡抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘裡遊得正歡喜,估計它們也正在春遊呢。我和同學看了心裡直癢癢,實在受不了了,就拿幾個杯子跳進小池塘,踩在石頭上,等待好時機,大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然後帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。

我想我帶著小蝌蚪,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家裡。

五年級學生春遊作文15

今天,我們學校組織了一次春遊活動,目的地是南昌海洋公園。

早上,我很早就起床了,迅速地穿好衣服,吃完早飯就去學校了。

到了班上,我把作業交給組長,然後就坐在座位上乖乖等老師來。

老師來了,我們全班人背好書包,去校門口排隊上車了。在車上,我覺得無聊,於是就睡了一覺,我一覺醒來,看還沒有到目的地,於是又睡了一會。這覺醒來,終於到目的地了。

先說海底隧道吧!隧道的四周是透明玻璃。可以看到裡面有許多大小不一、形態各異的魚在自由自在地遊著。我走著走著,發現了兩隻巨大的大白鯊齜牙裂嘴地從我們的頭頂游過來。大白鯊靠近頭部的地方有一根很尖銳的刺,牙齒很鋒利,樣子十分威武。

海獅表演也很精彩。海獅的思維能力很強,工作人員問海獅“二加三等於幾”,海獅馬上就可以找出寫著數字“五”的牌子。

到了下午,我們要回學校了,大家這才依依不捨地在海洋公園門口照了張合影,就坐車回學校了。

今天真是開心的一天啊!