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實用的五年級六一兒童節作文彙編六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級六一兒童節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級六一兒童節作文彙編六篇

五年級六一兒童節作文 篇1

在我的心目中,最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裡,今年的兒童節既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家,蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像動物園裡的動物就是為了映襯這美麗的風景。但就是,動物園畢竟還就是“動物”的家園,就是我們瞭解動物的地方,不就是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裡的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還就是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然就是國寶,但就是我之所以喜歡它並不就是因為它身份高貴,而就是因為它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有隻可愛的熊貓在執著認真地吃竹子呢!在它眼裡,世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了!

今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

五年級六一兒童節作文 篇2

今天是我們盼望到來的六一兒童節,為迎接屬於我們自己的節日,學校特意組織活動,讓同學們在學校裡度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”,同學們都是非常高興的,在課室裡充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。

首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演,看到同學們穿著靚麗的服裝,集體團結共同演奏那麼有默契,自然就那麼動聽的,為他們鼓掌,好樣的!

接下來帶來的節目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態,胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……

等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走……”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!

時間過得好快,隨著活動節目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!

五年級六一兒童節作文 篇3

這個 星期的星期三是國際六一兒童節!由於六一放假一天,所以星期二的時候我們學校安排了遊園活動,有很多有趣的遊戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多遊戲!

我們學校舉行文藝表演活動,有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午,我早早的來到學校,只見操場中間搭建了一個大大的舞臺,邊上插滿了彩旗,掛著五顏六色的氣球,隨風飄動,漂亮極了!校園裡一片歡歌笑語,同學們臉上都是燦爛的笑容。

我和同學們都很高興!我們學校為慶祝國際六一兒童節,舉辦了一場演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇,真是豐富多彩!

今年的六一兒童節過得真開心!真希望天天是六一啊!

五年級六一兒童節作文 篇4

今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛矇矇亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學們共度節日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

正當我們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣佈了獲得學區、校先進的學生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的'三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視著相機,一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結束後,各個班級都安排了豐富多彩的遊戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個遊戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”遊戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個遊戲起的一個美稱,就是用球拍託著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個遊戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他託著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的遊戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”遊戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”遊戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室裡充滿著一片歡歌笑語。

轉眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不捨地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊!

五年級六一兒童節作文 篇5

六月的花是那麼豔,六月的天空是那麼藍,六月的兒童笑開顏。一轉眼六一兒童節悄悄地來到我們身邊。

我們終於盼到了這一天。只見家長們,同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕,臉上洋溢著快樂的笑容。

首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻,別提有都高興了!

音樂一響,映入眼簾的是同學們整齊的動作,贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。

接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作:“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候,因為這個活動包含著同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課餘時間,來練好每一個眼神,每一個動作,才取得了對會最後的成功。

隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準備的節目。家長們陸續拿出相機,為我們照相,留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇一個最喜歡的節目,那我都覺得非常精彩。

第一小隊,介紹的詳細具體;第二小隊,介紹形式新穎,帶領我們走進了郵票的世界;第四小隊,把我們帶到了神祕的宇宙;第五小隊,介紹的是中國載人航天飛行史,見證了中國科技的發展。也許你會問:第三小隊呢?現在就讓我來為你解開這個“謎團”。第三小隊表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事蹟,令我們難以忘懷……

同學們的精彩表演,使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功,使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂!

五年級六一兒童節作文 篇6

6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什麼吧,對,因為是兒童節,我早早地寫完作業。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

我熟練地開啟電腦,連上網,點選了“穿越火線”。開始載入了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的伺服器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。遊戲開始了,我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧!)5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現”,螢幕上出現這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“籲,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。

“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我衝上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這麼一直玩,玩到第17回合時媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。

這就是我的六一兒童節,你的呢!