【實用】中秋節五年級作文彙總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的中秋節五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節五年級作文 篇1
在媽媽工作的園區裡，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裡成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學習語言。
中秋節前一天，媽媽告訴我說她們園區裡有活動，一群充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面，我怎麼能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎麼會開口說話呢？園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽裝置以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領下，為愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時間有些短暫，我們依依不捨地告別，願更多的人來關愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
中秋節五年級作文 篇2
你們都知道月妹的傳說嗎，不知道的聽我說：
很久很久以前，天上還沒有月亮，沒有星星。太陽下山後人間就一片黑麻麻的，不點燈就什麼也看不見。
壯鄉有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧，很會扎燈籠，圓的象球，扁的象磨，扎鳥會飛，扎龍會舞。
她家門前有三棵柚子樹，每當柚子成熟時，就摘下分給大家吃。
一天夜裡，月妹點上燈籠，心想：要是能在天上掛一盞大燈籠，天一黑就發亮發光那該多好呀！可怎麼才能把燈籠掛到天上去呢？上天的路在哪裡？月妹問了白鬍子公公，白頭髮奶奶，大家都搖頭。
月妹想：不是說天連著地、地連著天嗎，既然連著，就一定有上天的路。
月妹出門了，鄉親們來送行。月妹說：“大家等著看吧！要是天上掛了燈籠，我就到天上了，你們就到我家摘柚子吃，後生哥可以打平夥，姑娘可以蒸甜糕，大家應該和和氣氣、親親熱熱過日子。”
月妹帶三樣東西出門：一個大燈籠，一把草鞋弓，還有一大袋香芝麻子。大燈籠當然是要掛到天上去的；草鞋弓是用來打草鞋趕路用的；那大口袋芝麻是用來記日子用的。她相信：這一大口袋的芝麻丟完，一定會找到上天的路了。
月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀，一路走一路問，過一天就丟一粒芝麻；草鞋爛了就換新的。不知過了多少天，不知過了多少年，草鞋換了不知多少雙，草鞋弓只剩半指寬，芝麻只剩一小半。出門時月妹十七八，如今頭髮都白了，但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去，給黑夜帶來光明。
有一天，月妹到了個稀奇古怪的地方。只見前面大海茫茫，無邊無垠。但海里沒有水也沒有浪，只是一層層濃雲密霧，奔騰翻滾。
月妹感到很疲倦，想找一個地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭，圓溜溜白生生的象個大盤子。月妹就在這個大盤子上坐下休息，一邊還把草鞋弓擺開，打起草鞋來。
不知從哪吹來一陣清風，大盤子慢慢動了，旋轉起來。漸漸地向大海中漂去，鑽到雲霧裡。月妹低頭打草鞋，沒發現這個變動。
月妹打完草鞋，抬頭一看，咦，這是什麼地方？頭頂空蕩蕩的，四周也空蕩蕩的。低頭一看，哎呀！下面是山脈河流、房屋田地。呀，這不是到天上了嗎？
月妹非常高興，立刻把燈籠點亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤子給燈籠照得通體發亮，從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映著燈光也閃閃發亮。
壯家鄉親們見到天上真的出現了大燈籠，知道是月妹掛上去的，就把它叫做月亮。把空中那無數閃光的'小點點叫星星。那天正好是農曆八月十五，成了月亮的生日。
月妹一直在月亮裡沒回來，現在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽從月妹先前的囑咐，每年的八月十五都會吃柚子、打平夥、吃甜糕，大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰家有柚子都會拿出來分給大家吃。
你們都知道了月妹的傳說了吧，希望你們喜歡中秋節！
中秋節五年級作文 篇3
大家都知道，我國中秋節是傳統節日。那麼每年的農曆八月15就是中秋節。
在中秋節這一天晚上，燈火通明，五光十色，美不勝收。
家家放鞭炮，煙花。想必同學們也一定在烽煙花了。中秋節，家家團圓，吃月餅，吃團圓飯。
我在中秋節的時候，經常與我的朋友們一起放煙花，孔明燈。想想心中就甜滋滋的，交朋友是一件非常好的事。沒有朋友的話，中秋節就會顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀！每年中秋節與朋友在一起的經歷。都會成為我最美好的回憶。我會永遠記住每年中秋節我們在一起的時光。我想對朋友們說中秋快樂！
同時我也對盒粉們和盒子官方們說中秋節快樂！
但我喜歡的中秋節，並不僅僅是這樣的，如果中秋節可以與朋友，同學父母家長一起吃團圓飯那就更好了，這是我的理想但是我想的並不僅僅是最好的。說這些，也不會代表著什麼？我也不知道為什麼我就是想要一起吃團圓飯一起放煙花，孔明燈……等。
我希望下一年的中秋節到來，可以實現我夢寐以求的夢想。
同時我祝所有的家長同學孩子盒粉和盒子官方表示中秋節快樂！
中秋節五年級作文 篇4
農曆八月十五日，是中國傳統的中秋佳節。每到此時，人們都會仰望天空如玉如盤的朗朗明月，期盼著家人團聚。遠在他鄉的遊子，也會藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩就表達了詩人望著天上圓圓的月兒對故鄉的思念之情。
中秋節的夜晚，我們都會和家人們團聚在一起賞月。月兒像大圓盤一樣懸掛在深藍色的夜空中，把皎潔的月光灑向人間……
剛開始，暮色降臨的時候，月亮就像一位怕羞的小姑娘，一會兒明一會兒暗的，跟我們玩起了捉迷藏。不一會兒，月亮開始現形了，可他籠著一層黑紗，朦朦朧朧。過了一會兒，漸漸變得清晰了，把光明灑到每一處地方，幻化出一種動態之美……
很快的月兒懸掛在空中，給深藍色的夜空又增添了一種新的色彩，涼爽的微風帶著淡淡的花香，朦朧、柔和和寧靜。吹過大地，似乎月兒跟著笑了。夜給大地罩上了一層不同於往日的紗，家家戶戶燈光明亮。家中，電視上的歌舞曲迴響於空中。窗外，銀色的月光灑向大地。在地上灑下了點點的碎銀，這是一個多麼美好的夢境……
此時，風已漸漸大起來了，吹滅了蠟燭。我望著天上的雲朵已散去，只有那圓月還在那孤獨的掛著。
中秋節五年級作文 篇5
中秋節到了！一年一度的中秋節終於到了。
早上， 我8點鐘就起了床，9點鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉過中秋節 。到了家鄉，吃完中午飯，爺爺、奶奶和媽媽就開始忙碌起來了。又是殺鵝，又是殺雞，又要煮湯，真是忙碌極了。經過了爺爺、奶奶和媽媽一個下午努力，晚上吃飯時候，一桌豐盛的菜終於端上飯桌了，有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等，真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊，真是熱鬧極了。
到了晚上，我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家，婆婆已經準備賞月的食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子，桌子上面放滿了食物，有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好，月亮也很圓很大。大人們在一邊賞月一邊聊天，熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節目，我和表姐和表弟在踢足球遊戲。我們拿了一個柚子殼作工具，比賽誰射門最準，經過了一輪激烈的比賽，我最後獲勝次數最多，表姐和表弟們都認輸了，我覺得我真是棒極了。踢完球我們都覺得累了，就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說說笑笑的，我覺得特別開心和快樂。
今年的中秋節我覺得過得很開心，真希望每年的中秋節也一樣，人人都團團圓圓，開開心心。
中秋節五年級作文 篇6
古人常常寄思於月亮，月和月餅是中秋佳節不可缺少的東西。
中秋節來臨之際，不禁讓我回想起小時候的圓月，我那時用稚嫩的雙手拿著兩塊月餅，我拿起月餅對著月亮說：“月亮真圓啊，不知道是不是跟月餅一樣的美味。”外婆聽到後笑得合不攏嘴，那時，估計是月餅吃多了，於是便去喝水……一不小心卻發現大水缸里居然也有一個月亮，於是趕緊拿著臉盆蓋上，怕它飛走。
到了另一天，我和我的小夥伴們炫耀說我有一個月亮，他們個個都不信，於是我趕緊把他們帶來我家，過了一會兒，終於到了我家，那個時候我怕他們會把月亮嚇著，於是便對他們“噓”了一聲，我小心翼翼的來到有，慢慢的開啟，卻發現裡面什麼都沒有，為此我被夥伴們嘲笑，說我吹牛，我被氣哭了，我明明就用臉盆蓋住了的……後來，媽媽回來了，看見我悶悶不樂的樣子，便問我怎麼了，於是我把事情都告訴她了，結果媽媽也在一旁笑得合不攏嘴……唉，現在想起來都覺得好傻，現在的我已不會在做的傻事，因為，現在的我已是一名五年級學生了，我已經長大了……
過幾天，月亮又會再現圓，而在月亮下的我不會再是從前的黃毛丫頭。所以說每看見圓月的我觸動很大，因為它不光寄託了我小時候單純簡單的願望，同時，它也見證了我們成長，讓我日益的成熟。又是一輪圓月，又是一輪“歲月”……
中秋節五年級作文 篇7
我們家每過中秋節時，都是回我爺爺、奶奶家過節，然後許久不見的堂姐、堂弟也會回來跟我們一起過中秋節，我們每年過中秋節時，一定都會做的事情是拜拜，然後就等晚上吃烤肉、放煙火了！
今年我們家一樣照慣例回爺爺、奶奶家烤肉。我可是當天七早八早的就爬起來幫忙拜拜呢！之後我已經可以想象晚上烤肉的樣子了！大大又圓圓的月亮就像一個大燈籠，高高的掛在天空上，然後烤肉的香味陣陣撲鼻，光是用聞的，我已經口水直流了，更別說吃完烤肉之後還可以邊吃月餅邊賞月呢！此景宛如世外桃源啊！
雖然烤肉的香味讓人難以忘懷，但是烤肉完之後的善後收拾，卻不禁讓人感受到現實的殘酷呢！但是在大家分工合作之下，很快的就把場地收拾乾淨了。今年的中秋節還是跟以往一樣，過的很快樂！
中秋節五年級作文 篇8
今年的中秋節，爸爸帶我回了老家。我心想：今天晚上可以好好地欣賞這一輪皎潔明亮的月亮了。今年的秋季，是一個碩果累累的季節，遍地是一片豐收的景象。成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。巨大的蘋果掛滿了枝頭，彷彿一群孩子樂紅了臉。農民伯伯臉上都洋溢著快樂的笑容。
我回到了老家，哥哥立刻來找我玩。我們趴在床上看電視，過了一會兒，我的腦海裡出現了一個想法：不如我們去院子欣賞一下那掛在天空上的一輪明月。我一敞開門，香氣便撲面而來，我不禁流下了口水。原來，是媽媽包的小巧玲瓏的餃子出鍋了呀！
我和哥哥坐在寬闊的院子裡觀賞明月，在那皎潔的月亮上，我彷彿看到了嫦娥姑娘正在和小玉兔玩耍呢！於是我問哥哥：“你看到嫦娥姑娘和小玉兔在玩耍了嗎？”“嗯，我看見了。瞧，他們玩得多開心呀！”哥哥說道。
不一會兒，香噴噴、熱騰騰的飯菜就出鍋了。我們一家人坐在院子裡，高高興興的吃起了團圓飯。我又想到：“但願人長久，千里共嬋娟”這句詩。有多少為了我們幸福安全的解放軍叔叔，還有美化城市的環衛爺爺奶奶，他們也許就在外面站崗、掃地。他們的家人該多麼想念他們呀！想著想著，眼淚不知不覺地就流到了我的嘴角……
吃完飯，我們一人拿了一個月餅，一邊吃、一邊欣賞天上的那個“大月餅”。她時而像一個掛在天空的大玉盤，又時而像一個圓圓的字母“O”。她變化多端、姿態萬千。
我情不自禁讚歎道：“中秋之夜真是太美了！”
中秋節五年級作文 篇9
學校為我們住宿生舉行了一次別開生面的中秋遊園活動。地點就在學校的大堂。不用說，大家甭提多高興了。晚上七點二十分，遊園活動開始了。我來到地點一看，哇！
好玩的專案太多了。有“投籃球”、“搶椅子”，還有“猜成語”。同學們興高采烈地參加自己喜歡的專案。我看中了“猜成語”這個遊戲，便三步並作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐，地上放著好多獎品，有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上，還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草（）了事”、“水（）石出”、“破（）百出”等。我看到一個熟悉的成語，便把它揭了下來，遞給了那位大姐姐。“這是驕兵必……？”大姐姐問。“驕兵必敗。”我脫口而出。“恭喜你，答對了。”說著，大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品，連聲說：“謝謝，謝謝！
”接著，我還玩了許多其他的遊戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的遊戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多！
我排了好長時間的隊，才輪到我。我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉睛地盯著紅盆子裡的乒乓球，等待著比賽的開始。這時，只聽主持人說：“一、二、三，begin！
”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子裡。開始還很順利，夾了好幾個。到後來，我夾起一個乒乓球時，乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次，總算夾了起來。我直起身來，剛想喘口氣，我發現對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了，手心都流汗了。但我穩住了神，又快速地夾了起來。最終，我勝利了。旁邊的同學都向我祝賀。真開心！
每個同學都玩得好開心。瞧！
那邊有個男生正拿著自己得來的獎品在獨自享用呢！
時間不早了，遊園活動結束了。我們踏著皎潔的月光，帶著贏來的獎品和滿心的歡喜，興沖沖地回宿舍了。
