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實用的中考之後作文彙編6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中考之後作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的中考之後作文彙編6篇

中考之後作文 篇1

昨天,期中考試的成績公佈了以後,真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。

第一節是數學課,應該公佈成績,我的心就像鍾一樣搖來搖去,怎麼也停不了,老師一進教室就說,這次考試我們有3個100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說過,只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

第二節課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說:這次有的同學考的好,有的同學考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分。看到老師的表情,我心理很過意不去以後要好好學習,爭取更好的成績來報答老師。

第三節英語課,我感到勝券在握 ,當然,俗話說:驕傲使人落後,謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。

這次期中考試以後,從我內心裡感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以後會努力的。,我會爭取更好的成績。

中考之後作文 篇2

今天,我不怎麼高興。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎麼理想。

下午剛來到學校,我就知道考試成績要發表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心裡很難受,我真的不敢想象,我為什麼會考這麼低。

為什麼我才得了72分呢?為什麼會這樣呢?我到底哪裡錯了?一個個問題在我的腦海裡轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心裡亂亂的。

放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結結巴巴地說:“數學72分。”我把分數告訴了媽媽。媽媽聽了大發雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎麼都錯了?”我很傷心,不敢抬頭看媽媽的`眼睛。媽媽說完就把我臭罵一頓,我慚愧地回到房間,心裡想:刁毓澤,這是你嗎?你怎麼差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

我在心裡暗暗下了決心:以後不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

中考之後作文 篇3

我期末考試的成績一點也不好,我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記,因為老師讓回答的問題也不會,所以我不會的題一天一天的積累下來造成了沒有時間弄明白這些題。老師佈置的作業我也不認真對待字我寫的一點也不好也就是在應付公式。

我四門小科考的不太理想的原因是我上課聽得雖然挺好能理解,但是一到了課外或者是在家裡的時候我沒有即及時複習還沒有背。所以這也是我考試失利的原因之一。

我要給自己下一個目標上課不能走神考試的時候要認真對待,不能馬虎,課後要及時複習學過的知識考試的成績要提高分數老師佈置的作業要認真對待,老師讓背的知識點要背下來最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點要求做到。

我相信我能行。

中考之後作文 篇4

終於考試完了!我心裡的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。在課間,同學們都在議論考試題、分數什麼的,弄得我很緊張。

早上第一節上數學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學在說分數。我想:自己是本期才轉學來的,如果考砸了,老師和同學們會怎麼看我呢,想著想著,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裡抱著我們的考試卷。“我來念一下成績!”數學老師說。這時,教室裡的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裡頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裡。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裡也開始冒汗。“樑罡豪,98分!”還不錯,班上沒有100分,我考第二,心裡的大石頭落了下來。

試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最後一道題上出錯了,粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了,所以扣了2分,要不就是滿分了。我不由地在心裡說“怎麼這麼粗心大意!”之後,語文試卷也發了下來,97分。也是班裡最高分數,這讓我感到有些欣慰,同時也深感惋惜,本來還可以考得更好些的,現在說什麼都晚了。如果讓我給自己做個自我評價,我會選個“優”吧。

以後,我一定要再接再厲,養成認真、細心的好習慣,爭取期末取得更好的成績!

中考之後作文 篇5

隨著科技發展,大資料化已經是一種不可避免的趨勢,可大資料真的是百利無一害嗎?

一方面,大資料意味著人們可以更簡單,更容易的接觸自己想要得到的事物。一定程度上滿足了人們的求知慾。可事實上,其所帶來的弊端遠勝於此。

當大資料進入人們的生活,人們的首要選擇意味著人們之後所經歷的,接觸的事物型別。這句話的意思是通過網路。人們以後只能接觸到自己感興趣的事物。由於大資料,人們的隱私無處可遁。網頁會自動為人們推薦他所感興趣或無意中瀏覽過的資訊或商品。這不僅意味著人們的隱私暴露,也意味著人們失去了面臨更多選擇的機會。他們只能被迫的接受自己首次接受的資訊,也因此流失了觀察周圍的機會和條件。

我打個比方。某人對娛樂圈明星之間的“爾虞我詐”或“時尚穿搭”感興趣,極其容易在潛移默化中已經自己變成一個缺乏格調的人。“缺乏格調”,即總是觀察事物的表面,不去深入,即使難得的深入,也總覺得是對方不懷好意。換句話來說,就是感覺不到世界的美。至於“時尚穿搭”,更容易使人誤入歧途。這是一種潛在的危險,將一個人無形之中培養成一個虛榮、在意表殼的人。最能反駁這類人的就是一句話:好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。

當所有人陷入大資料之後,遠比我們想象的要更危險。有人只想知道某方面的東西,有人也想為他製造這一方面的熱點。周而復始,形成了蝴蝶效應。人類無法再從網路上獲取到更有新意的東西。本身不是十分周正的價值觀,在更多的同類型的人的渲染下,漸漸掰不過來,形成了完全畸形的價值觀。

不可避免的大資料下,有自制力的人能夠始終如一,不忘初心。沒有自制力的人也因為這份大資料漸漸沉淪,最終變成一個完全失敗的自己。故,大資料又是兩極分化的一個重要途徑。

至於所有人陷入大資料,那並不可能,總有人與我們這些凡夫俗子不同,他們可以避免被同化。所以,我們總沾了少數人的光。

在未來,人類又該如何面對大資料呢?

中考之後作文 篇6

有人說生活是個萬花筒,我們經歷的事情多種多樣;也有人說生活是個五味瓶,每個人心中都會有喜怒哀樂,的確是這樣。我覺得人生正是因為有了這些磨鍊,才會讓我們離成功更近。

考試之前,我總認為時間多的是,玩一會兒影響不了學習成績的,卻沒有意識到時間的寶貴。“玩”成了每天陪伴我的朋友,雖然這個朋友帶給了我不少快樂,但同時也耽誤了我的學習,考試的時候,我只感到這些題很陌生,本來我的數學成績就不好,現在可倒好,連那些最簡單的題我也奈何不了它。

考試過後,我心中又一陣後悔,我知道後悔無用,只是靜靜等待著“災難”的降臨。當老師要考試卷的時候,我心裡七上八下的,沒有著落,心想:這回可等著“挨訓”吧!數學老師把卷子放在我桌子上的時候,用鼓勵的眼光看了我一眼,雖然沒說什麼,我已經從她的眼神裡讀出了“努力”二字,不用說,我這次考得很失敗,但我的心還是“砰砰"地跟著瞎搗亂,使我沒有勇氣掀開試卷看自己的成績。

當我用足夠的勇氣極不情願地向卷子上望了一眼時,看到了那一個個令人生厭的紅叉和一對不及格的數字時,後悔二字在我心中彼伏。

經過這次失敗的考試後,我決定為自己制定一個學習計劃,從今以後好好學習,不浪費父母的血汗錢。我覺得不管怎樣,首先要問心無愧,其次就是要對得起父母的血汗錢和老師的辛苦教育。我會用實際行動來證明我的決心的,為我加油吧!

我相信只有啟程,才會到達理想的目的地;只有努力,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收穫;只有奮鬥,才能品味幸福的人生。