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期中考試的作文600字十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的期中考試的作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試的作文600字十篇

期中考試的作文600字 篇1

每個人的童年都有值得回憶的往事,當然我也不例外。童年的歲月,好比一片萬紫乾紅的花朵,然而最讓我難忘的,還是那次期中考試。

記得那天先考的是數學。我一看題很簡單,就順利地做了起來。一道、二道……眼看就快做完了,可這時,一道應用題擋住了我膏前進的道路,“這可怎麼辦?唉,這道題好難啊!”我不由嘆氣道。忽然一個邪惡的念頭從我腦子裡閃過:“對!看看別人的。”可是看誰的好呢?我一看,周圍全是差生,只有李楊,她就坐在我前面,平時學習成績也挺好,為何不看看她的呢。可我轉念又一想,我們倆以前都是班幹部,不免發生些矛盾,她會告訴我嗎?嘿,試試吧。於是,我就寫了一張小紙條傳給了她。果然不出我所料,她看了看紙條,好像若無其事的樣子,把紙條給扔了。這一下,可氣得我火冒三丈,要個是這會兒考試,我早就跟她吵起來。沒辦法,只好自己做了。這道題讓我苦想了半天,才做出來。做完了,交了卷子。回來我小聲罵道:“你不告訴我,我也會,氣死你。”罵完了,她只是回頭衝我笑了一下,我並不知道這一笑是什麼意思。

放學了,我提著書包,在回家的小路上高高興興地走著,忽然聽到一陣熟悉的腳步聲傳來。我回頭一看,啊!原來是她。這個討厭鬼來幹什麼?緊接著她幾步追上來對我說:“你還在生我的氣呢?其實剛才我也沒有什麼惡意,只是想讓你做一個合格的大隊長,你能原諒我嗎?”短短的幾句話說得我淚流滿面。此時此刻,不知怎麼的,我以前對她的仇恨現在已化成一股股暖流湧上心頭。我心裡有許多話要對她說,可是感激之情,自責之意,讓我什麼也說不出來,只是緊緊地握住她的手。在這短短的時間裡,我感到了同學之間真正的幫助。從此,我們倆之間有了難以化解的友情。

期中考試的作文600字 篇2

光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉眼到了11月份,期中考試來臨了!

上午八點鐘的時候,我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心裡平靜了,題目看起來不是怎麼難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因為我的粗心害我才考98!可氣!

考完數學後,我們還沒有什麼心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收捲了。監考老師前門走,朱老師後門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結果才86!老師批評了我,我知道老師為什麼批評我,儘管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數,還有什麼面子見她啊?

下午,我最討厭的英語來了,成績如我所料很差:85分。

這些排名是1,15,27,不僅是同學笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什麼用呢?不如,行動起來,下次再努力。作文我對期中考試前的打算

人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最後。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!作文我對期中考試前的打算

期中考試的作文600字 篇3

這次的`期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,後項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧。現在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,後項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號裡打個叉,結果我被老師打了個叉。

第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等於0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好複習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎麼知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

最後一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎麼知道老師說1後面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應該這麼做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這裡錯一道,那裡錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好複習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。

期中考試的作文600字 篇4

期中考試過後,一切都變的輕鬆自在了。

考試過後第二天的早上,我激動的來到了學校。仰望天空,金色的楊光照耀著大地,彷彿在為我加油助威,希望我能收穫好成績。

此時,每個人都坐在自己的座位上,等待著老師公佈分數。同學們一個個神情激動,當然,我也不例外。“好,現在開始公佈分數。”老師嚴厲的說著。此刻,同學們的神情頓時變得謹慎起來了。“某某某……分”“哎!怎麼還不到我啊!我的心情越發緊張起來,終於聽到了老師唸到:“小韓,總分數xx……”我的心才漸漸平靜下來。當老師把分數公佈完之後,班裡的同學真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂啊!很不幸,我成為了幾家憂裡的其中一員。“這回家可怎麼給爸媽交代呢!”我心裡焦灼不安地想著,恨不得把分數改成一百分。

放學鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學校裡再逗留一會兒,突然,學校通知放學後要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我幾次想把鑰匙插進鎖裡,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之後,我終於鼓足了勇氣,把門開啟。一進門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有。”“第一次你說沒有,第二次你還是說沒有,這次應該出來了吧!你如實的告訴我吧!小韓。”媽媽懷疑的對我說。“好吧,成績的確出來了,就是考的不太好。”“讓我看看你的試卷。”媽媽極其認真地看了起來,但卻並沒有像往常那樣皺起眉頭數落我,反倒是安慰了我一番。

“小韓,這次沒考好沒關係,下次要努力,失敗乃成功之母,要認真看錯題,加油,媽媽相信你。”

媽媽雖然這次沒有批評我,但我心裡感到無比的難受和內疚。

我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭取考個好分數!

期中考試的作文600字 篇5

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。小編也整理了關於期末考試試題、期末作文、複習方法、期末手抄報等相關資料供廣大小學生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績!

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裡有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心裡“咯噔”一下,他繼續說:“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裡,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裡祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

期中考試的作文600字 篇6

4月26日 星期六 多雲 開心

呀!好緊張啊!再過10分鐘就要進行數學期中考試了,抓緊時間再複習一會!俗話說:“臨陣磨槍,不快也光。”加油!我要好好複習,取得好成績,拿到獎勵!

髮捲子,寫名字中……冷靜,冷靜,李欣蕊,現在是考驗你心理素質的時候了!先從計算題開始寫吧!之後是填空題,心裡平靜些了,最後進入應用題……很快,我的數學卷子答完了。

我發現考試就像與敵人打仗一樣,因為要從簡單的題目開始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一個(說明粗心大意做錯了一道題),他就會稟告將軍,將軍們(指填空題、判斷題、選擇題)就會全力來攻打你,全方面為難你,如果你一直和將軍僵持不下的話(說明你做對了一部分題但也錯了一些題),將軍們就會求助大臣,請大臣出主意,大臣(就是簡算題和列式計算題)就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計”等計策來對付你,如果最終通過努力,你把大臣打敗了,你就有機會把大王捉住!當然大王的名字可不光是好聽的,大王會立馬使用“無中生有”計來迷惑你(就是應用題多給你個沒有用的資料,讓你上鉤),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉強闖關成功,可是分數並不高!對了,戰鬥完了可要認真檢查呦,如果抓住一個小兵也是小小的勝利呦!(檢查完後,上交考卷……)

哈哈,考得應該不錯吧,會得多少分呢?自己會對考試分數滿意嗎?老師會對我的分數滿意嗎?家長會對我的分數滿意嗎?如果滿意的話,我要向他們提出什麼要求呢?不想了,反正考完了,一身輕鬆!

期中考試的作文600字 篇7

一眨眼,剛升上的初中已經迎來了第一次期中考試,回頭看,彷彿昨天還在軍訓,今天就考完了期中。

這次考試,先是讓我傷心,後是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這麼不理想的成績,我竟然還考進了全年級前五十名,真是讓我有點小僥倖。(老師評語:別驕傲過度啊!老爹評語:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)

先從數學說起,考了95分,我並不滿意,因為錯的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案,便誤認為這個錯答案是正確答案,才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論,探究的重要性;下一個是語文,才考了89分,我真想找個地縫鑽進去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴了,必須要有重點詞才行,沒有就算錯,我明白了初中不是兒戲,不能用小學的心態來學習初中生活;這一個是英語,可以說,我小學最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這不,這次期中考有點驕傲,粗心地加了一個“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心裡酸酸的,看看,這哪一個不是因為粗心大意,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點,理科是我的優點,地理,生物一共才扣了一分,但是,我應該取長補短,全面發展自己,不偏科。

這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個好成績。

期中考試的作文600字 篇8

這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裡一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心裡更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣,一箇中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時鬆了一口氣,可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那裡拿過試卷,我考了九十四分,我發現自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。

接下來就是數學課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學是九十分以上的,其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心裡就有底了,我已經知道我的大致分數。“佳彬,八十八分。”這個分數比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,裡面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成績我已經知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好複習,爭取考出好成績。加油!

  

期中考試的作文600字 篇9

知道嗎,現在對於我來說最可怕的是什麼呢?最最可怕的就是——考試!

“期中考試”,唉——到現在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來,轉過去,轉過來,轉過去……

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋裡“埋頭苦讀”,屋子裡如此的安靜,真讓我有些不習慣。

正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑眯眯的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平常總是不管我的,可明天是期中考試,媽媽突然關心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我,還是關心我的考試啊!

我敢說,現在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發在我們的手中,緊張的心情一下子就佔據了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子裡一片空白,怎麼辦?怎麼辦?。算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室裡沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課後還是有人在說小話呢!現在,教室裡全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

考試後

考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

開心終於考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家後家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心啊!

期中考試的作文600字 篇10

撣去心匣上的塵埃,將這段久藏於心的記憶開啟!這個雨天——

——題記

絲絲的,顆顆晶瑩,窗外的雨還在寞寞的下著;倚窗而觀的我也在寂寂的落著,串串的,顆顆晶瑩——

這個雨天好似出了奇的靜謐!心裡有種說不出的悲傷與淒涼~疼我愛我的祖祖去了!那大概是個很遙遠的國度,沒有痛苦!沒有悲傷!更沒有眼淚!

“祖祖,請歇一歇腳,讓我再好好看看您!給!把這個帶上~用淚珠穿成的思念與祝福!天國的路,慢點——至少還有我——”我抽咽了,記憶被打回七年前的那個初夏!年僅八歲的我第一次見到慈愛的您!心中驀的湧起一種親切感!大概這就是所說的“有緣千里來相會吧!”我堅信你一定會陪我直到永遠!可永遠只有僅僅的七年——

可曾記得那雙粗糙而溫暖的手!曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的貝殼;曾和我一起在小池塘邊捉青蛙;曾搖動著手中的蒲扇撲那紫色的飛蛾;曾在我臨走之際,遞給我一個灰溜溜的小野兔!說“丫頭,記得有空常回來玩!——”

祖祖,我有空了!這個暑假,我要回家!那茂密的竹林叢中,去尋找愛的痕跡,將它永遠地珍藏心中——可為什麼您沒有等我,相遇相知只駐在八年前——

如今,我已經不在是那個整天撒嬌搗蛋的小丫頭了!我長大,懂得了什麼叫思念!什麼叫痛苦!

伸出手,靜靜地駐立在臺階上,用手去感受雨的淒涼,這也許是您留給我的唯一痕跡,想抓卻抓不到——

輕輕的下吧!天國的淚,這個雨天,將天國的淚,我的思念收藏在心底!祖祖,安息吧——

唐縣實驗中學九年級七班 王雲幸