【必備】八年級作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

“但願人長久，千里共嬋娟。 當在語文課上學習這篇文章的時候，我試圖想象着大詩人蘇軾的那種希望脫離於世俗的夢想,現在想來，好象自己也有了類似一般的想法。 有時人世間的悲歡離合，來時匆匆，去時同樣匆匆，可它總把一部分東西遺留在記憶中，使你對於往事是那樣歷歷在目，它總會鉤住你最傷心的地方，久久的折磨……

前些日子，我和小夥伴突然談起了關於運氣的事，她突然說起；了“三分天註定，七分靠打拼”這讓我忽然想起了一個非常重要的賀年卡。沒和小夥伴說再見，我就十萬火急衝進家裏，開始找我的賀年卡。

抽屜裏，沒有；書櫃裏，沒有；箱子裏，沒有。我幾乎把房間翻個遍也沒找到它。我失望極了，一個人坐在牀上，想起了那段難忘的往事……

那是兩年前的冬天。

我不幸患了闌尾炎。早上，我一個人在路上走着，沒一步都很穩，因爲我真的好怕我的獨子會疼個不停。

就在我慢慢走的時候，一個人從我身邊停下，是他，我的小學同學。

“你好，今天怎麼沒騎車子。“

“你好，我是……“

“怎麼了？”

“我…得了…闌尾炎。”我吞吞吐吐地說。要知道我是怕他看不起我，我這人就是這樣，太要強。

“原來是這樣，現在好了嗎？”

“還好了。”

“來，上來吧，我帶你去學校！”

“不用了，我自己可以的，還是要謝謝你！”

“客氣什麼，再說你不給我幫你的機會，怎麼能說謝謝呢？”

我推辭不了，只好答應了。一路上，我們好尷尬。每次都是他先提出話題，我也是不管三七二十一地答應着。

到了，我跳下了車子。

“謝謝你啊！”

“不用，我走了，再見！”

“好，再見！”

就這樣我一天都很快樂，因爲我感覺到朋友真的是很好，在你困難的時候，他總是挺身而出。

下午放學了，我揹着書包回家。在校門口我又遇見了他。

“你好，這個送給你，祝你新年快樂！”

“謝謝，可是我真的不能要的！”

“你是不是看不起我，看的起就收下！”

我又一次無奈接受了他的請求。最後我目送他的離去。可是誰又知道那竟是我見他的最後一面……

後來我聽同學說他媽媽把他到了澳大利亞去讀書了，也許那張賀年卡是他離別是送給我的禮物……

想起這些，我的眼角溼潤了。自己的好朋友送給的珍貴禮物竟然找不到了，一下我突然感到自己是那麼的粗心，那麼的無情。

可就在我傷心難過的時候，我看見了它，它正躲在牀頭櫃的後面，我小心翼翼將他拿起，上面還依然有那句話：

“三分天註定，七分靠達拼。”

八年級作文 篇2

我的家在河南油田醫院小區14號樓4單元6樓東戶。我家有三口人：爸爸、媽媽和我。

一進我家，首先看到的是小走廊。順着走廊直走，是我的小臥室，我在小臥室門上掛了一幅我畫的畫，上面畫着一輛小車，車子下面臥着一隻小狗。

畫的後邊是我的小臥室。一進那裏，我就是國王了。許多玩具、桌椅都是我的臣民，就連家裏的國王爸爸，進了我的小臥室也要聽我的擺佈。

小臥室的右邊是客廳，那兒是我們家接待客人的地方。正面牆上掛着一個鐘錶，鐘錶的正前方是一臺電視，電視的下面是一張桌子，桌子的旁邊是幾把椅子，椅子的旁邊是一臺飲水機。在這樣溫馨的房間，也曾經發生過沒有消煙的戰爭。

一天晚上，媽媽看電視看到了10點多，還不肯睡覺，爸爸就把電視關了。可媽媽又把電視打開了，就這樣，他們倆就開始吵架了。我試圖分開他們，可怎麼勸也白搭，我就索性睡覺去了。沒想到，第二天早晨他們又合好了。

客廳的對面是大臥室，那是爸爸和媽媽的房間。在他們房間的東南角有一臺電腦，我常常在網上找一些小遊戲下載到桌面上玩。還有的時候，我會在網上找一些作文、電影之類的東西。電腦的旁邊是一張大牀，大牀的兩邊是牀頭櫃，左牀頭櫃的前邊是兩扇大立櫃，那是我家放衣物、被子的地方。

八年級作文 篇3

又是一年梅雨季，回到房間，心中的煩悶怎麼也清不掉，眼光四散，瞅到了一件物品，忽地想起那一年，也是這樣的的梅雨季。

“獎盃是我的。”“是我的。”在一次學校組織的比賽中我和一個好朋友同時得了第一名，組委會卻把獎盃給了我，把輛精緻無比的汽車的模型給了他，對於10歲的我們來說汽車的模型固然好，但我們還是喜歡拿到獎盃被表揚的喜悅。於是我們吵起架來，一天下來，我們沒有再理過對方。

雖然我這麼做有點自私，但這本來就是我的嘛，我自我安慰道。當天下午第二節課後，天一下暗了，我心裏涌現一種不祥的預感。果不其然，在我掃地時門外就已颳起狂風，落葉亂飛。掃完地後，豆大的雨珠擊打着地面，頓時，煙塵滾滾。“呲”電工把總閘拉掉，原本明亮的世界只剩些許魚肚白。抱着獎盃的我無助地站在門口，爸媽都已外出，老姐還在學校。完了，今天回去不知要多晚。這時，那個好朋友有意無意走過我班門口，我充滿期待與激動的目光與他的目光碰撞了，他的目光出現了絲絲猶豫與掙扎，最終他撐着傘過來了，我說了聲“謝謝”便進入傘裏。

暴風雨來得快去得也快，雨弱下來，絲絲陽光艱難地透過濃墨射在大地。我們極有默契地慢慢走着，一起低着頭，我握着獎盃的雙手不知什麼時候竟然滲出汗珠，臉上，有幾滴淚的水珠滴落杯中，通過獎盃光滑的內壁，微微側頭我清楚地捕捉到他神情似乎略帶後悔。緩緩的，他的頭也逐漸傾斜，剎那間複雜的兩道目光交織在一起，產生微妙的變化。要不要做呢，我沒有會怎樣呢。一翻內心掙扎後，我下了決定。到了他家門口，我把獎盃塞進他懷裏，幾乎同時，他重重的拍了一下我的書包，沒來得及想，我就兩步並作三步，快速跑上樓。“嘭”我重重地關上了門，喘了幾口氣，倚在門上慢慢坐下。雙手把書包慢慢放下。嗯，水壺袋裏被塞了什麼？摸出來一看，不知什麼時候，他的汽車的模型已在我這：大概是他拍我書包時放入的吧！我握住了那模型車，嚥了口唾沫，乾澀的眼有了溼潤的感覺。

不久後，他們全家便飛往美國，但現在我們還保持着聯繫。

回過神來，窗外，雨後碧空如洗，萬里無雲，友誼，讓我們可以化解一切困難，使我們能更加快樂的成長，只要我們永遠的珍惜這份感情，不再自私，保留那份簡單，我們就能夠留住那份純真。擦拭了下汽車的模型，我感謝它留住了我們童年的那份純真的友誼。

八年級作文 篇4

9月1日,我開始八年級新學期學習的第二天。

臨晨，在學校熟悉的起牀鈴聲的不斷變化音樂中，大家極不情願地爬起來，懶洋洋的洗漱、下樓。

看到了七年級的新生都穿着迷彩服，都有些疑惑。直到看到了許多教官在訓練七年級的新生，大家都在感嘆這屆新生真是倒黴，還要軍訓，一定不好過。誰知接下來，學校的通知讓我們像霜打了的茄子，八年級一樣也要軍訓！

不高興歸不高興，軍訓還是要雷打不動要進行的！分配到我們812班的教官長的頗似王寶強，穿着一身軍裝，曬得黝黑髮亮的皮膚，總之，活脫脫一副軍人相。排好隊，大家還是嘰嘰喳喳的。

“立正！60度站好了，不許動！”教官一臉的嚴肅，“雙手五指併攏，緊貼褲縫，挺胸擡頭，目視前方，腳邁外八字”。

烈日當頭，汗如雨下，偶爾有小飛蟲飛到身上，也不能去拍趕，真是苛刻。也不知過了多久，“停——，接下來，四面轉法，扣腳要有力度，要整齊，聽清楚了嗎？”教官問，“聽清楚了！”全班響亮的回答，“聽不見！”教官說，“聽清楚了!”大家喊出來。

這時，有的同學慌亂中轉錯了方向，大家哈哈的笑起來，“笑什麼笑？不許笑！”教官用極富有趣味的口音命令，大家卻笑的更歡了。“好了，停！調整軍姿，向右—看，小碎步動起來，原地休息30秒！”大家立刻放鬆了，抱怨着，火辣辣的太陽晃得人睜不開眼睛，操場像個大火爐，我們都快被熔化了，口乾舌燥，還沒等回過神來，“休息時間到，不許講話，調整軍姿！”新的一輪考驗又開始了。

休息室，教官教軍歌‘團結就是力量’,不管會不會唱，也要用盡所有的力氣，唱的青筋暴露，面部扭曲，用歇斯底里的情感來吼歌。旁邊的班級教官不服氣，爲什麼我們812班的軍歌一學就會，我們的教官得意的炫耀：“那是，我們這個班全都是精英啊！”我們聽了後心裏都美滋滋的。

六節課的軍訓很快就結束了，但是這短短的六節課卻給了我難忘的回憶，教官的嚴肅與幽默，同學的笑聲……當然，最重要的，還是我們學習到了部隊裏的紀律嚴明和堅持的精神。如果沒有堅持，同學們就不會完成軍訓內容了，正因爲有了堅持，纔有了軍訓中不一樣的生活！

八年級作文 篇5

古典，是一種美，但不是人人都可以陷於其中，只有少數人可懂其中之韻，品味其中之美。

因品而得味。在充滿古香的地方遨遊，是一種視覺的享受，同樣也是心靈的釋放，但是，古典必須用心去品味，同樣也需要一個載體——那便是對於我來說的魂魄，古箏。

坐在古箏旁的彈奏者陶醉的眼神，那行雲流水般的琴聲，彷彿使你無意間跌入仙境，這場景如詩如畫。品味着如詩如畫的場景;品味這古箏帶來的陣陣古香;品味着每一首曲子的韻味、古調;品味這琴如人生般的哲理。我躲不開，也不想躲開這美妙的.旋律，這隻屬於我的世界，這種心靈的釋放。

也許，有人說，這只是一種音樂，何談古典，何談哲理。我卻認爲每一首由古箏演繹出來的曲子，都有它獨有的古韻——這裏面有打漁人滿載而歸的欣喜，這種古樸的美;有兩株悽美的愛情故事，這種是淒涼而又美好的美;有春江花月夜的美麗景色，這種是柔和的美……這實在太多太多，數都數不盡。難道說這些美還不能稱爲是古典之美，古典之韻嗎?品味這古典之韻，如品茶一般，一縷縷清香沁人心脾，使人心曠神怡。

韻，對於我來說，是一種內心深處情感的釋放，因某首曲子引發出來的聯想，與曲子本帶的古香，古調相結合，得出來的是一種意想不到的效果。

品味古典之韻，得來的並不只是能生搬硬套的死道理，死韻味。得來的是一種由人而發，由心而發的真摯情感，是一種包含其中的古樸的味道，彷彿用舌頭舔舐，還可以品到一股清淡的，苦中帶甜的香味。置身其中，彷彿已經乘上小舟，嬉戲在西湖之上，有一種江南的隱約柔弱之美;彷彿置身於遼闊的大草原，一眼望去，雖然只有一片綠，但是足夠讓我感受到蒙古人民的豪放性格;彷彿置身於湖南那湘妹子的熱情火辣之中，一種火辣之美。

品味古典之韻，得來古典之美，認識古典之物，帶有古典之氣質。

八年級作文 篇6

每當看到你，你都在不停的旋轉，卻不被人察覺，只是朝着前進的方向，在四周的繁華和喧鬧中，像一張老唱片，緩慢卻持續的轉動着前進——題記

小時候的我總是覺得旋轉木馬是我生活中密不可分的夥伴，一刻都不想離開。來了又去了，邁着鼓點般的步子，音符般的跳躍着、歡笑着投入你的懷抱。現在，卻覺得你那麼遙遠。你還是那麼的富麗堂皇，流光溢彩，馬鞍上鑲滿了寶石，彷彿是從充滿神祕色彩和魔幻力量的王國中飛出來的。每當坐上去，我都緊緊抱着馬的脖子。眼神明亮，笑聲開朗，宛若一個公主，驕傲的環顧着四周，隨着音樂和馬兒的起伏，我想像自己正在一片一望無際的草原上奔跑，應和着藍的天和白的雲，沐浴在陽光清風的洗禮中。木馬馱着我，奔馳在旋轉的大道上，前往那夢想的故鄉。

每當我奔向那旋轉木馬，身邊總是有許多大人匆匆走過，留給木馬的是漠然又不屑的眼神。在他們眼中，木馬是假的，裝飾也是假的。馳騁是假的，旋轉也只是不斷地在原地流浪。

我喜歡那些爲一次旋轉而快樂的時光，但上天跟我開了個玩笑：旋轉木馬消失了，在我曾經熟悉的位置，只留下一個大坑，潮溼的泥土翻滾着，看上去像大地被掏空了心。在由千萬個碎片組成的回憶裏，只剩下一兩個小零件還散落在地上，其餘已不知在何處。那些曾經的歡笑、汗水、吶喊，統統不見了！走出旋轉大道，我再也沒有原來那麼全神貫注、聚精會神，做不到陶醉和沉迷在一件事中。我的生命中涌現出了沒完沒了的煩惱，無休無止的爭論，而那些單純的歡笑、快樂，已被我留在過去或是給了未來

但那時的我，相信世界上真的有魔法，木馬也是魔法王國中派來的使者。你那麼仁慈，善待每一個親近你的人，無論貴賤；你那麼善良，給予每一個親近你的人以歡樂；你那麼神奇，帶領每一個想要飛的人，去那夢的天堂。

我漸漸離那麼可愛的日子遠去，同時遠去的還有夢想。我想要馬良的神筆，可以畫出我想要的東西，我想要仙女的魔法棒，可以變出我喜歡的生活。

也許成長就是一道足跡。

但，依舊滿懷希望，希望能再回到那個可以爲一次旋轉而快樂的時光啊！

八年級作文 篇7

我酷愛音樂。爲什麼要用“酷”呢？因爲我實在找不出更爲恰當的詞語來表達對我對音樂的愛好了。我覺得，鋼琴就是我的知心朋友。彈起它，我什麼煩惱都沒有了，只是盡情地享受它給我帶來的快樂。

我無比崇敬貝多芬等世界著名的音樂家，羨慕他們每天都可以用音樂來洗滌自己的心靈，讓音樂成爲他畢生的追求。我夢想有朝一日我也能登上舞臺，向全世界人展示我的音樂才能。於是我便下定決心，勤學苦練，立志一定要把鋼琴彈好。興趣是最好的老師，我很快就入門了。有了彈鋼琴的基礎，其他的學起來也就得心應手了。媽媽也非常的支持我，不但送我去學習鋼琴，還專門爲我買來了鋼琴，我彈鋼琴的意志就更加堅定了。每天我都會擠出一點時間練琴，從不懈怠。由於我的努力，我的鋼琴水平現在已經達到八級了。

我優美的琴聲傳入鄰居們的耳中，他們見了我，總要誇讚我的琴藝好。每次受到誇獎我的心裏都會美滋滋的，比吃了蜜還要甜。練習也就更加勤奮了，對自己也更有信心了。

但最令我感到快樂的不是鄰居們的誇讚，而是……

那天我的表妹來我們家，由於我正在專注彈琴並沒有聽見。淘氣的小表妹靜悄悄地來到我跟前，衝着我的耳朵大喊了一聲：“姐姐！”我嚇了一跳，猶如剛從夢中驚醒一般，見此情景妹妹樂的大笑不止。隨後他認真地說：“姐姐，你彈得真好聽，我想跟你學！”

“你真的想跟上我學？”我一下子來了精神。“嗯！”表妹認真的說。我高興地從凳子上蹦起來，還大聲喊道：“我有徒弟嘍！”妹妹連忙雙手抱緊拳頭，彎着腰像古人拜師那樣一本正經地說：“徒兒今後一定謹遵師父教誨！”我笑的更是合不攏嘴了。

她剛坐上椅子，便用手在鍵盤上亂敲，亂按，亂彈，還胡亂踩踏板，彈出刺耳的聲音。我心疼極了，我怎能容忍她這樣對待我的“知心朋友”呢？於是我連忙制止了她。又平心靜氣地教她坐姿，手怎樣放，怎樣彈……經過我不懈的努力，她現在已基本能彈一些簡單的曲調了。她還對我說：“姐姐，謝謝你，你使我體會到了彈鋼琴的樂趣，真是太好了！”聽到這話，我更是感到快樂無比，因爲，我不僅自己享受了樂趣，還能把樂趣傳遞給他人，這難道不是收穫嗎？

又是一個寧靜的夜晚，月光透過窗戶，灑在我的鋼琴上，而我卻在柔和的月光下，彈着美妙的樂曲，享受其中的樂趣……

我現在正在努力着，嘗試學習各種樂器，並且想把這種樂趣傳遞給更多的人，讓他們都能像我一樣：樂在音樂中。

八年級作文 篇8

“一個星期都不去姥姥家了，唉！”媽媽好象聽見我的牢騷，說道：“去你姥姥家吃飯吧？”“好的好的！”我便答到。姥姥對我非常的好，我過去之後她便給我盛飯。

這天真是的，滴滴答答的下起了雨，媽媽便讓我快回家，我說到：“媽，咱不急，等我喝完飯，咱再走。”可媽媽執意要走，我也沒辦法。姥姥從屋裏拿出了一把傘，我們就急急忙忙的走了。

雨，默默得下着，媽媽撐起那把傘，那雨水打在媽媽的肩上，像流淚；也打在我的心上，像流血！媽媽摟着我的腰，不管道路多泥濘，她都先走在前面。她生怕我淋了雨，再一次感冒。

這一條小路，我感覺非常的漫長，我擡頭望不到邊。卻看到了媽媽臉上的汗水。

我親愛的媽媽喲！你何時不再做這雨中人啊？

八年級作文 篇9

我是夏冰，一個簡單的存在，我沒有瑪麗蘇女主角那樣花裏花俏的名字，更沒有那種奇葩到讓母豬撞牆的相遇，我希望的很簡單，一切依舊就可以。我是屬於那種安靜的可以讓人忘掉的女生，這種女生每個班都有幾個吧？不知道在我這個年級的女生是不是都開始戀愛，她們是不是都希望找到一個偶像校草級全能型的居家好男子最還帶點痞子氣那樣的男生？我不知道，因爲我沒有朋友。我希望的那個他是可以靜靜的陪我戴上耳麥聽音樂，在我開始默默玩手機時知道我在緊張可以讓我放鬆，多年後的同學聚會當大家都不記得我時只要對他有印象就好。僅此而已。

時間已經是6：30了，再不快點就遲到了，我可是高一新生呢，而且今天還是開學第一天誒。我走到每天走過的那條街道，祈求上天讓某個主科老師生病，英語老師不要叫我背課文等等。一恍惚，彷彿又看見了那些年我和肖玫肩並肩走在路上，那時的我還笑得如此開心，結果最後發現那是一場惡作劇。那些年我還如此天真，幻想着一個朋友的出現，現在想想還真是可笑啊呵呵。。

“救命啊！有人嗎，救命！”啥？溺水兒童？雖說要遲到了。可是我不能見死不救啊，果然夏冰你的心還是沒有硬起來呢，我真是服了我了。

好吧，快一點的話。“別急，姐姐來救你，看見這根木棍了麼，抓緊了爬上來！”

“喂，你不要把我拽下去誒。。誒？啊！”咦？我怎麼沒掉下去？難道是上帝聽見我說的話了？回過頭，一件連帽衫，帽子把臉遮得倒是挺嚴實啊，根本看不到臉，我本想以人類以生居來的好奇心看看此人，他卻說話了：“喂，平胸女，你想看什麼？再看我要收費的啊~”“什麼。我不是。”“好了。”他跳下去把人救了下來，“你不會游泳就不要去救人好不好？”“喂，我可是好心。”