寫人的八年級作文600字示例

寫人記事作文是通過對人物的刻畫，記錄某件事並且表達的感情，發表內心的看法和理解。下面我們來看看寫人的八年級作文600字，歡迎閱讀借鑑。

　　寫人的八年級作文600字1

我有一個小弟弟，他叫韓毅，他長得眉清目秀，有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭髮，十分可愛。他今年六歲，剛上幼兒園中班。

他很愛搭積木，另外，他自己也有着非凡的搭積木的能力。有一次，我正在看書，他卻自說自話地從家裏跑出來，拍了我一下肩，說：“哥哥你幫我搭恐龍。”“自己去搭吧，我在看書，沒空啊”我說，可他卻執意不肯，非要我搭，才肯罷休，我拿他沒辦法，只好隨隨便便搭了個“四不像”，應付應付。可誰知他又跑出來，神氣活現地說：“你搭的不像，我搭的纔像！”他給我看了看他搭的恐龍後，大搖大擺地回去了。

除此之外，我的弟弟還經常人小鬼大，濫用詞語。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹上，發現了一隻蟬，正在貪婪地吮吸着甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，發出“翁翁翁”的聲音，我見了後，十分有風度地對他講解：“它蹭翅膀表示它要飛了，知道了嗎？”他點了點頭。中午，爺爺把一隻特別小的蝦留給我們玩，我們便把它放在水裏，看着它划水，就在這時，弟弟指着小蝦說：“它發出聲來了，它肯定在蹭翅膀。”我聽了反駁到：“不對，蝦壓根就沒有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我鬧了起來……“唉真是秀才遇到兵，有理說不清”

另外，他還有一個特點就是愛自我欣賞。記得一次，弟弟從包裏掏出一張光盤，讓我和他一起看，我想可能是什麼卡通片，所以答應了，可後來一看，原來是他們幼兒園慶六一的演出，那總要好好看吧？誰知他又按快進，直到第十一個爲止，我問他幹嗎？他卻指着電視屏幕說：“看，這是我，我表演得好吧！”他的這番回答令我哭笑不得。

怎樣，這就是我的一個活潑可愛，聰明伶俐的弟弟。

　　寫人的八年級作文600字2

我的姥姥身材微胖，圓圓的臉龐十分慈祥。她雖已年近七旬，但是十分的愛運動，從早到晚，像個小馬達一樣噠噠地忙個不停。

我的姥姥衣着樸素，黑黑的頭髮，鬢角微微泛白，眉毛彎彎的，眼睛小小的，眼角處有一顆小小的黑痣，鼻子有一點兒挺，嘴巴笑起來彎彎的，特別的和藹可親。“眼睛是心靈的窗戶。”“笑口常開，知足常樂。”我的姥姥就是這樣的，心是慈祥的，臉上時時掛着笑容，也常常容易知足。

我的姥姥十分的喜歡運動，不管春夏秋冬，姥姥都會出去鍛鍊。有時候出去打太極拳、有時出去玩健身器、有時出去走走，反正就是不想悶在家裏。

那天早上，天剛矇矇亮，我一醒來就發現姥姥不見了，一問媽媽才知道，姥姥早就去打太極拳了。哈哈，我的姥姥真是太喜歡運動了！愛運動的姥姥，若是逢上天陰下雨出不去門，就一定會愁眉不展，坐臥不安。唉，真是個老小孩！

我的姥姥不僅愛運動，還愛”犯糊塗“呢！想必大家已經猜到了吧！沒錯！姥姥的另一個特點就是健忘。姥姥經常丟眼鏡，爲此姥姥買了三副備用，以免找着費勁兒！也就是因爲這三副眼鏡，帶來了下面的趣事。

那是一個週末，我剛好在家，姥姥又犯了老毛病，找不着眼鏡了。知道姥姥有備用的，所以我也沒管，繼續忙我的事。只見姥姥進進出出，各個臥室轉了好幾趟，轉得我頭都暈了。我擡頭想勸姥姥安靜地坐一會兒，這不擡不要緊，一擡馬上笑噴。你猜怎麼着？我可愛的姥姥居然頭上一副，眼上一副，脖子上還掛了一副，啊哈哈哈，真是笑死我了。

見我笑得前俯後仰，姥姥不解地問我，咋回事？我指指她頭上，再指指脖子，笑得說不出話。姥姥這才恍然大悟，啊！哦，是嗎？怪不得我找不到呢！原來都在自己身上呢！”姥姥爲此也笑彎了腰。

怎麼樣，我的姥姥可愛嗎？反正我是愛死她了！

　　寫人的八年級作文600字3

他，常常是成績單的最後一名；他，是每逢老師批評都要罰站的人；他，也許是先天的發育不足而導致了他的笨。但他誠信的精神，讓我敬佩。

他的顏值非常高，額頭的白與黑髮做出非常鮮明的反差。眉毛又粗又長。在他那黑的發亮的眼睛上戴着一副圓形的大眼鏡，給人一種文氣的感覺。兩股肉嘟嘟的臉蛋，好似很大的棉花糖一樣細膩柔軟。鼻翼下的紅嘴，讓人認爲他就是一個小胖墩。但是，他的學習成績卻與人們想象的迥乎不同，一如反常。他一直“蟬聯”最後一名。但是在他那可笑的名次下，有一顆誠實上進的心。有時，我去找生物老師，他就經常在那裏與數學老師站在一起。

那天，我一進辦公室，就聽見那熟悉，如雷貫耳的聲音。他就在那裏，接受着數學老師的“審判”。只看見他雙手背後，肉嘟嘟的臉上分泌出汗來。而他旁邊的幾個人，也是同樣的動作，雙腳微微發抖，一副害怕膽小的樣子。只看見數學老師挑着眉毛，一副嚴肅的表情，用一種福建人閩南特有的嗓音冰冷地說：“你們是不是沒有改錯啊？”他們的臉嚇得蒼白。望着老師嚇人的面孔，縮在自己的衝鋒衣裏。當老師又問時，他們有的說改了，有的說沒改……但是，他的臉上卻十分嚴肅，理直氣壯的立着身子，直着腰，直挺挺的。以一種初生牛犢不怕虎的樣子，雙手背後，大聲地說了一句：“我沒有改！”

爲什麼我們要學習？學習可以讓我們武裝起來，自己學下的知識，自己可以在未來中一片光明。但是隻學習，長大後，只是有腦子無心的禽獸罷了。在學習的時光裏，你若沒有良好的心態來學習，自己會毫無增益。所以，我們應該要先成人，後成事。如果你沒有人品，德行，怎能學習？而他，有着自己的品質：他誠信，他有道德，他知錯就改，就是好樣的。只有自己履行了自己所應該承擔的責任，才能繼續上進拼搏，而更上一層樓。

鳳凰只有涅槃才能重生。人，只有努力而學習。他只要克服困難，好好上進，他就是成功的。

　　寫人的八年級作文600字4

短髮飄飄，笑起來宛若天仙，她的名字很特別，總有一種讓人奮發的.特殊動力，她就是我的同學——錢婧。

“大張，我和你講，我一定要好好學習，天天向上，可不能錯過了這一美好的學習時光，我們一起努力吧！”“嗯！”我點點頭回應她，看着眼前的樂觀女孩，她的嘴角微微上揚，形成了一個美妙的弧度，我們的約定在這一刻開始，我看着她笑着漸漸遠行……

她，是一個有責任心的女孩，她的同桌在學習方面有很大的不足，但她卻像個小老師一樣不放棄她，一句又一句教着她，不離不棄。

“來和我念，LET！”“LET！”瞧，錢婧又在教她同桌讀英語呢！我默默注視着錢婧，她小臉上時不時露出嚴肅認真的神情，但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂氣息，驅散了每一個人的心中的憂愁與煩惱，這似乎想帶領着每一個人走向快樂的城堡。

下課後，那個同學還是沒有學會流利地讀出英語單詞但那丫頭的臉上的笑容像個太陽一樣持久的掛在天空上，她自信說：“大張，我一定要讓她成爲我一樣的人，我相信這三年她給你們的便是一個大驚喜！”說完，又燦爛一笑，“就從這些句子開始。”她又教她讀書去了，那兩句話迴盪在我耳邊，還是覺得不可能。

10分鐘後，當我們偶遇時，她像個吃了蜜的孩子，流動地和我說：“大張大張！她認詞，組詞都學會了！”我笑了笑，似乎比她還甜蜜，因爲我在爲她喝彩。放眼望去，太陽高掛枝頭，似乎在手舞足蹈，這是在爲她加油嗎？花兒們綻開了花朵，這是在告訴她沒有什麼不可能嗎？草兒們似乎染上了一種叫做生機的綠色，這是告訴她它們與她同在嗎？

是啊！朋友前方的道路無限美好，天上的小鳥在並肩而行，我們相伴着走着，知識和友誼搭成的小路，你的樂觀是前方的指明燈，你的笑聲成了我們的伴奏……

錢婧，很高興認識你！

　　寫人的八年級作文600字5

我的同桌，因爲她生得又瘦又小，個子不高，不愛說話而被戲稱爲“小不點兒”。不僅是同學們，就連老師也都這麼叫她。但是，她那小小的身板內，卻藏着一顆如金子般的爲他人奉獻的心。

就拿其中的一件事來說吧！那是剛剛開學過後的不久。上課鈴聲響起了，語文老師走進了教室，她放下書本。一轉頭，迎面而來的卻是一張充斥着雜亂無序的板書的黑板。頓時不由地怒道：“今天是哪幾個同學值日？怎麼不擦黑板？”教室裏一片靜悄悄，同學們都被老師嚇得噤若寒蟬，都轉過頭去看值日生。

就在這樣一種令人窒息的氣氛中，卻見到一個矮小的身影緩緩站起來，走到黑板前，用板擦不聲不響地擦起來。因爲她身材較矮，不得不踮起腳尖，伸長了手臂，盡全力才能擦到。看着她漲紅了臉，繃直手臂擦着黑板的模樣，幾個調皮的同學不由得笑出聲來。可是她卻像沒聽到似的，一個勁的吃力的晃動着手臂，將黑板擦幹爭。擦完後又仔細的確認了一遍才低着頭，回到自己的座位。

“以後值日的同學都要認真仔細，不要影響同學們上課。”老師這麼一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，其中一個位值日生突然說道：“老師，今天是我們值周。”接着，兩位同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”“嗯？”老師愣了一下，不禁笑了起來：“那要表揚聞同學，自告奮勇，在老師沒有指定的情況下代替值日生擦，給我們樹了個榜樣。”

像這樣的事，從小到大，大概是數不清楚的，但記得有次早讀時，姜同學突然大聲地喘氣並嘔吐起來，因爲事發突然，一下子穢物全到了手上和桌子地板上，頓時一股酸味瀰漫開來，幾位同學立刻捂住鼻子，像遇到怪物似的扭過頭去。只見“小不點兒”掏出紙巾，一面給他擦淨，一面連忙“呼哧呼哧”的拿來拖把把穢物拖淨。

這樣看，這位“小不點兒”同桌不是有種奉獻精神嗎？而這種精神也是急需學習的東西之一。