【推薦】初二作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。

初二作文 篇1

中華民族自古以來都是講禮節的民族。自小我們受老師的教育和父母的薰陶當然也不例外。社會需要禮，我們青少年需要講禮。

很久以前，孟子就曾經說過：＂不以規矩，不成方圓＂，而＂禮＂，就成了大概所有文明的規矩，也就是文明一直繁盛的基礎。可以見到，往往越是發達的國家，越是知書達理，奉行禮儀之風，由此，禮儀的重要也可見一斑。我們可以這樣放寬自己的思維，如果沒有禮，人人粗鄙，見面動手動腳，也許也可以算得上是高度的＂返璞歸真＂了吧。對於禮，其實最有資格評價，指點別人的，就是我們炎黃子孫，走到世界上，禮儀之邦的名號走到哪，便引起那裏的一片譁然。對了，就是譁然，因爲似乎中華民族五千多年的傳統，五千多年的禮，一點點也沒有傳承到當今的中國人身上。如今的華人似乎再也找不到了禮的那一點神聖端重的文明的氣息。要問我們中國強大嗎？強大，非常。正如千百年以前的一代天驕成吉思汗能以三百鐵騎血洗亞歐大陸，也正如現代中國在國際上赫赫有名，是無數發展中國家心中嚮往的天堂一樣，中國對整個世界的影響都是無比深遠的。可是也不知道從什麼時候起，一點點地，中國人擯棄了禮，轉而追求起了禮的副產品，也就是力量。真是，也真是，要說力量，沒人比得過猿人，猿人能似盤古般手舉巨石，能以簡陋的石器洞穿猛獁的頭骨，要說不同，只不過現代的人們追求的是更高意義上的力量一一權力，可結果是什麼？我也不知道，也沒人知道。我們所知道的只是人類的進化歷史淘汰了身強力壯的猿人們，而發展壯大了我們知書達理的先輩，我們強健的四肢逐漸退化，而發達的大腦卻越發越靈活，難道人類的發展只是爲了讓我們從四肢上的追求力量轉變爲頭腦上的追求力量，肯定不是，其實從羣居到分層到社會，人們對禮的追求就已經開始了，禮是我們智慧的源泉，發展的根本，也是人與人之間和諧相處的基本原則。這也就是禮，也就是真正意義上的力量。

口說無憑，但舉幾個例子還是可以的。你認爲一個人在莫名其妙的被人打罵的情況下是應該與其毫不相讓，拼命的反抗呢，還是應該據理力爭，以理服人呢。很簡單，打回去的人最終會引發管理部門的關注，兩人都會受到懲罰。而據理力爭的人則不會出現此情況，反而極有可能很好的阻止一場事故的發生。這也就是禮的重要，它成功制約了許多矛盾的產生，極大意義上的阻止了許多意義上的人口的削減。正因如此，想要發展，想要證明自己，最好的方法就是重視禮，發展禮，追求禮。

可現在我們在幹什麼？與禮背道馳行。記得最基礎的問好也不多見了。從我的小學時代，老師就教導我們要見面問好。記得那是我們做到了，往往能夠在臉上掛上真誠的笑容與老師與同學問好，可是現在也出現了太多的虛僞，皮笑肉不笑，那些似乎出現是發展的必然產物，它們使禮變的更加複雜，甚至是捲入政治的鬥爭之中。兵書中曾經說過，政治鬥爭沒有對錯，只是要用禮來降服百姓，從而讓自己成爲對的一方，而這也是禮的最初誕生的目的。也許很多人都因爲如此厭惡禮，其是完全不必要，禮是社會的產物，是我們人刻在骨子裏的一種善良，一種品質，並不是爲政治而生，我們可以想像，第一個見面問好的人一定廣結良友，十分受人羨慕。同樣，我們可以認爲，連陰險狡猾的政治家，野心家們都不得不遵從禮儀之道，我們還有何理由不去主動放開這種品質呢。

當今社會，禮一點點從人的視野中剔除，正因存在的久了，禮越來越不被重視，對此，相信許多人都有着千言萬語的感慨要抒發，其實不必要，禮，是會影響，是會傳播的，是歷史遺留給人們的一種善意的病毒，與其花費大把大把的時間去歌頌它，倒不如從一點一滴中做起，以個人微薄的禮，影響集體，影響社會。

說禮，不如做到奉禮，不如做到以禮傳播禮，而我所能做的，目前也只有說禮了

初二作文 篇2

在心靈的某一處潔淨的土壤中，友誼之花正綻放，愛情之藤正蔓延，親情之樹正茁壯——題記

回首千年，古人們心中的那一片淨土浮現眼前。

綠廕庇日，清流緩吟，俞伯牙在溪邊彈琴，鍾子期在對面聽音，樂音嫋嫋，溪聲潺潺，如此美景獨有子期能欣賞，如此妙音僅有子期能領會。當這幅畫面失去了聽音的子期便不復存在。子期去世，伯牙悲痛欲絕，若是少了子期，彈奏無人能懂的樂音又有什麼意思呢？於是伯牙來到子期的墳前，爲其彈奏了一曲高山流水後便摔琴而去，此後終身不再彈琴。他們這對“知音”能遇上是上天的眷顧，縱使子期逝世，卻創造了一曲如此動聽之曲，爲他們的友情作見證，而此曲必久久流淌在歷史的長河中。他們心中的那片淨土，遍佈着友誼之花。

耳畔縈繞着化蝶的曲子，靈魂彷彿也跨越時空，梁山伯與祝英臺相識，相知，相許的書院。眼前掠過一幕幕他們歡笑嬉戲的畫面：他們一起在院中讀書，園中捉蝶，湖邊細語。微風拂過，迎來一陣陣花香，那是他們愛情的芬芳。縱使他們之間的愛情有地位的羈絆，父母的反對，馬文才的阻撓，但最終超脫了世俗的一切，在梁山伯的墳前化爲了一雙彩蝶，飛離了喧囂，飛離了這些紛繁複雜，纔有了“化蝶去尋花，夜夜棲芳草”的驚世浪漫。他們心中的那片淨土，遍佈着愛情之藤。

花木蘭在機杼前，望着手中的絲線，想着昨夜所見的軍書。難道真的就着樣眼睜睜看着年邁的父親去受從軍之苦嗎？起身，只說了句：“願爲市鞍馬，從此替爺徵。”便轉身走出家門，女扮男裝，代父從軍。儘管困難重重，只求能讓父親安享天年。再累又怎樣，再苦又怎樣，只盼有朝一日能與父母團圓。“將軍百戰死，壯士十年歸”，凱旋後面對皇帝的賞賜，木蘭並不希求榮華富貴，高官厚祿，僅求能早日歸家見親人。在她心中的那片淨土，遍佈着親情之樹

也許你的心靈已被寒冰覆蓋，或許以傷痕累累，但請留住心中的一片淨土，讓友情爲其送去暖陽，讓愛情爲其送去甘霖，讓親情爲其送去光芒。心中的一片淨土，人生的一片芳華。

初二作文 篇3

班長她偏頭痛，說作業本不夠。

“沒交作業嘞給我站起來。”一聲大吼打破了晚自習的寧靜。

不用說，是班長那個大嬸，在我們班擁有一副好嗓子，連男生都吼不贏他。更可怕的是，此人歷來查作業很嚴，要是誰沒交的話。總而言之先買保險吧。

還有，如果你是男生最好不要惹她，她會當着大家所有人的面罵你，到時候你可正要找個縫鑽進去了，更重要的是分貝巨大，最高紀錄是在一樓都可以聽見她在三樓的“狼嘯”。有次一個男生和她吵架，還沒到一分鐘就完敗，因爲在場的人只聽的見她數落他她的聲音，那個男的最後實在吼不贏她，只好認輸。從此我們爲她做了個定義——十分危險，保持距離。

班長她偏頭痛，追殺我跑遍教學樓。

“hellpme！”

樓道傳來一生絕望的呼救。

我此刻正在逃亡，猶如百曉生附體般，快速的穿梭在人羣中。我不時往後看，一個滿臉怒氣，手持掃把的“女生”(我不知道是否還可以稱她爲女生，但如果以後她看見這篇文章就不好了，所以大家自行修改。)只見她額頭上青筋暴跳，目露兇光，張牙舞爪，並用她那失傳已久的獅吼功震懾我的神經，簡直就是夜叉在世，我和我的小夥伴們都驚呆了。

還好我天生神腿，沒多久就見不到她的身影了。

“哈哈，我真是高手。”正當我邊慶幸邊往樓梯處走時，一個如夢魘般的身影出現眼前。

那個可怕的標誌性蘑菇頭，那個如獵人盯上獵物般的表情，還有那個死神般的微笑。

來不及反應，她就一個箭步閃到我眼前，想往回逃，卻發現一隻手早就緊緊的抓住了我的外衣。

“我錯了大姐，有事好商量，別，等等，不要，啊！”

黑屏。

班長她偏頭痛，卻最正義與優秀。

好吧，上面說的人都是我，我很少會討厭一個女生，當我必須說：這貨太可惡了。

不過在工作方面，作爲科代表我還是比較贊同，讚揚，讚美她。外表是個漢子，其實內心還是個女孩，有着自己單純獨特的想法與風格，還略帶一點固執，如果她認定誰是壞人，那麼那個人就是被她刁難的對象了，如果路上遇見或距離很近，可能要吃一拳(概率大小與距離遠近聯繫)。不過，被她刁難的人，一般都變老實了。不包括我，因爲我幹壞事她都沒發覺。

在班上，她是第一，這是誰也無法撼動的，如果你走運在一次測驗中勝過她，別驕傲，因爲她往往在關鍵時刻最強，用遊戲術語來說就是“狂暴”——屬性百分百上升，靈壓增強，無視傷害，攻擊加成。

好吧，扯遠了，事實上她也有溫柔的一面。比如說看悲情故事的時候會流淚，別人問她問題，她總是耐心的回答對方，偶爾會撒點小嬌等等等，其實她也不錯，只是有時候，我覺得她可能是頭痛，不然怎麼會像個漢子一樣。

我到還挺喜歡她的，蓬蓬的蘑菇頭，鼻樑上粉紅的眼鏡，清秀卻略帶稚氣的臉，還有那潔白乾淨的校服，還有臉上總是洋溢的笑容，真是個“沒心沒肺”的女孩呀。

“喂，包子”

“剛誇你兩句就得寸進尺了，以前不是叫我餅乾嗎，怎麼降價成包子了。”

“哈哈，你就是個包子。”

這就是我的班長，想認識她嗎？

想？

我也不告訴你她qq。

好，大家以後見，多關注我噢，謝謝，對了還有本人作品，《課代表很忙》馬上出爐，那改天見。

劇終

初二作文 篇4

我有一個存錢罐，是電影中的人物黃豆豆的樣子。黃黃的身體，頭上扎着一股頭髮，圓溜溜的大眼睛格外引人注目，咧着一張大嘴巴，還用手指着牙齒，樣子真是滑稽可愛！

每當爸媽給我零用錢的時候，也是它飽吃一頓的時刻，因爲我捨不得花錢，總會把錢放在它的嘴裏，只聽咯噔一聲，把食物吞進了肚子裏。這時，我覺得它不像以前那樣呆呆地看着我，而是充滿感謝的表情，好像在說：謝謝你，小主人，我吃飽了。我摸着它圓鼓鼓的肚皮，笑着說：每天我都會餵你吃飽的。

可是當我買學習用品，急需用錢時，就要把錢從存錢罐裏取出來了。我拍着它的肚皮，讓它把錢吐出來。這時候，它的樣子很難受，好像在說：小主人不要把錢拿走，我會餓的。我很不捨的拿出一點錢，告訴它：我不亂花錢，我要買學習用品的。它好像說：小主人一定要節約用錢啊。

這就是我的存錢罐，我要好好愛護它，讓它當我的錢管家，時時監督我，讓我做一個勤儉節約的小學生！

初二作文 篇5

“英俊瀟灑，陽光勇敢，自信”，這幾個詞語來形容我最好不過了。不要說我自戀，這只是事實而已。

我從小就非常喜歡數學，所以鍛造了我的聰慧，從而使我走向了自信。我對自己做的任何事都充滿信心。可就是因爲我太過於自信，從而導致了我的粗心大意。

記得有一次考試中，我拿下來試卷，便埋頭苦做。這張試卷是一個小時的題量，可是到我這便不到20分鐘做完了。我很是自信的把試卷放到了一旁。這時，我們的老師走了過來，看到了我早早的寫完了試卷，便走到了我的身旁，低下頭對我小聲地說：“你做完了後好好的檢查，不要坐在這裏玩。”我點了點頭，把試卷拿了過來，可是剛看到第一題，就覺得太簡單了，一想自己肯定能做對。於是，我就乾脆一點沒有看，我滿懷希望地交上了試卷。心懷考滿分的希望，可是一發下來試卷我就傻眼了，第一道題都沒有做對，我那個尷尬啊。

我分析了原因，主要是因爲我太過於自信，我就一直想改掉這個壞習慣，可是怎麼也改變不了，從而造就了一個太過於自信的'我。

雖然我很自信，有一點狂妄，但是我對於讀書卻十分尊重。俗話說：學無止境。我特別喜歡這樣的一句話：敢於挑戰的人是不會失敗的，沒錯，讀書也是這樣。我們多讀書，好讀書，讀好書總是沒有錯的。

我很陽光，面對痛苦與苦難，不會畏懼，因爲我相信“世上無難事，只怕有心人。”所以，我們要敢於挑戰，不能畏懼。

這就是我！一個極有個性的我！

初二作文 篇6

家門口的老桃樹已經多年不見蹤影了。

那是一棵高大挺拔卻又剛中帶柔的桃樹。曾經的它屹立在高聳的銀杏樹旁，一胖一瘦形成的一副令人陶醉的水墨畫，帶給人們無數的快樂。

自打我出生以來，老桃樹和老銀杏就站在那了，像一對老夫妻一般不離不棄。小時候，每當放學回家，我就喜歡與小夥伴們在樓下玩遊戲。那時的我們天真幼稚，雖不爬樹，但也依着兩棵樹，玩着“老鷹捉小雞”、“老狼老狼幾點了”、“寫字抓人”(具體的名稱都已忘卻了)的遊戲，老人們則端着小板凳，在大片大片的樹蔭下乘涼，談談閒事，嘮嘮家常，十分悠閒。此時的老桃樹就像是母親，慈祥的注視着來來往往的人們，有時也笑得眼睛眯成一條縫——便是那樹葉在隨風飄蕩了。

等我長大一點兒，桃樹便“養育”了自己的孩子——三棵桂樹。他們站在老桃樹的面前，像是孩子一般，老桃樹似是怕丟失其中的一個，緊緊握着它們的手。依稀記得，那年的桃花開的異常絢爛。枝葉在風中搖曳的越發生機，那時的我們不在忙於遊戲，而是在爲大自然的探索出力了，我們挖蚯蚓，捉西瓜蟲，採集樹葉和蝴蝶的標本……卻也爲有老桃樹爲我們遮蔽夏日炙熱的陽光而歡喜，而我們卻從未採集過桃樹的葉子，而對於桃花也是不屑的，便只在桃熟的季節裏摘下一些，嚐盡甜酸，留有一核隨意吐出。

在桂樹飄香的時節，在銀杏和楓葉變色的時節，老桃樹轟然倒下了！它倒下的那麼悄無聲息，奔波於學習的我竟沒有發覺。它倒下這件事還是父親告訴我的，“因爲桂樹的生長需要營養，它不得不讓出自己的營養和土地給桂樹。”我爲此感到惋惜，卻着實不知該如何表達內心的情感。

如今老桂樹早已不再出現，而它曾經的地盤卻是被一些私家車所佔用，我納悶着，所謂桂樹將汲取營養又是哪一門學說？

我從不曾特地關注過那顆老桃樹，直到現在想起，才發現確有許多值得回憶的片段，想說出卻又無從下筆，謹著此短文，以懷念那棵童年的老桃樹。

初二作文 篇7

今天下午，我懷着既緊張又激動的心情走進校園，因爲我們學校要舉行繩毽比賽。

兩點鐘，同學們陸續來到了操場上，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我望着操場上許多許多的同學們，不由得緊張起來：我能跳得好嗎？雖然我在家已經練了很多次，但還是怕自己發揮失常……該我們入場了嗎？……不，還沒有……如果我發揮不好，會不會給班級拖後腿呢？……嗯，爲了爲班級爭光，我一定要盡到自己的全部力量。

首先出場的是我們班。我來到了指定的位置，等比賽哨聲響起，我便揮動起自己的雙臂，雙腿一蹦，有節奏地開始了這場比賽。剛開始挺順利的，突然不小心斷繩了。我不慌不忙地繼續跳起來，但我已顯得後勁不足，卻還是堅持着，雖然速度已不再快了，雖然動作也已經變得僵硬。比賽結束，選手們就好像泄了氣的氣球，儘管如此，不少選手還是爲自己的努力感到驕傲，深鎖的眉頭也欣然地展開了。

然後是我們班的踢毽子比賽，由於我的毽子踢得不咋地，便坐在座位上欣賞着這場比賽。比賽開始了，同學們迅速拋起毽子，把毽子踢得一上一下，在空中時像一隻翩翩起舞的蝴蝶，落下來的時候像一隻美麗的水母從水面上游下來。同學們屏住呼吸，使出吃奶的勁，和最後十幾秒賽跑。時間一分一秒地過去，比賽也隨着裁判員的口哨聲結束了。

接着，我們還幫一到五年級的同學們測踢毽子。測二年級的時候真讓人眼花繚亂。二年級的小同學不怎麼會踢毽子，一會兒踢到這邊，一會又提到別人的地方上去了，賽場立刻亂成一鍋粥，我們只好緊盯着自己要測的人。

結果出來了，我跳了117個，可惜離老師的目標還差三個，否則就能與那些同學光榮地站起來了。

有一句名言是“世上無難事，只怕有心人”，相信只要經過刻苦練習，下一次比賽我就一定能達到老師的目標。

初二作文 篇8

可以說，人的心靈就是一塊土地，只有耕耘，纔有收穫。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆，根據種的東西得到的東西也不同。比如說，從前，一個大臣逼死了一個畫家，畫家的兒子一直對這件事耿耿於懷。後來，大臣的兒子看中了他的一幅畫，但他急忙遮住了這幅畫，說這絕對不能賣。大臣的兒子因此得了心病，大臣來求他，他也不理。後來有一次，他畫畫時，發現他畫的人越來越熟悉，這不是那個大臣嗎？於是他撕掉那幅畫，說：“我被那無邊無際的仇恨給毀了！”

這個畫家的兒子，就是因爲從小在心中埋下仇恨的種子，隨着時光的流逝，漸漸成長爲參天大樹，這棵名叫“仇恨”的大樹，無情的奪取着大地的養分和天空的陽光，所以才使他心中的土地荒蕪。所以，要想有一個好的收成，必須得播下正確的種子才行。

有個真實的故事，一個孩子在她小的時候，和母親一起去銀行取錢，卻遇上了搶匪，當她母親快要被歹徒殺死時，她像發了瘋一樣，奪過了歹徒手中的兇器，三度扣下了扳機殺死了歹徒。雖說她救了她母親，但從此後，她的腦海裏時不時浮現出歹徒的樣貌，更是一看到類似的情景就想吐，而她的名字也在學校裏傳開，被宣傳成殺人者。她自已也陷入了深深的自責，不肯原諒自已。

其實，這只是一件很簡單的事，她殺人後，不也救了銀行職員和她的母親嗎？但她卻總是糾結在她殺人上面，就像自已放棄了自己心中的陽光，而選擇了陰暗的地來播種一樣。

衆所周知，陽光是人的生命線，如果沒有了陽光，植物將無法生活。所以心中的那片土地也會枯萎。現在來說說我自己吧，作爲一箇中學生，應該是陽光向上的，近來，卻因爲染上社會的陰暗面而苦惱，真不知該怎麼辦？

要想獲得好的收成，好的種子，充足的水分和耀眼的陽光都是必不可少的。而這些東西從哪裏來呢？是自已的心靈。如果把握好心靈的尺度，控制好心靈這匹烈馬，那麼積極、樂觀、向上這些積極情緒，就會朝你撲來，你就會成爲強者，但如果相反，那麼自責、憤怒、埋怨這些負面情緒，也會控制你的大腦，掌握你的思維，你將一事無成。

每個人心中都有一塊地，有的雜草叢生，有的鮮花遍地，你的土地將會如何，全由你的內心作主。

初二作文 篇9

世界上每個角落都有愛。愛可以使人感到溫暖，愛可以使世間處處充滿愛。只要有了愛，世界將變得更美好。愛是我們不可缺少的，愛可以創造意想不到的奇蹟。愛使我們良心發現，世界需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將充滿燦爛的陽光。愛不分貴賤，愛不分你我。愛是世界是最美好的東西。

記得一次，汶川遭到了嚴重的地震。地震的無情，奪走了許多人寶貴的生命，奪走了許多美好的家園，讓許多人失去裏親人。所謂：一方有難，八方支援。我們怎能袖手旁觀呢？學校組織了捐款活動。許多同學和老師都伸出了援手。看看我們班，班幹部在忙着收錢，記上大名。你一塊，我一塊的捐贈着。雖然不多，但這卻是同學們的一點愛心。困難地區的孩子是多麼渴望讀書啊！只要人人都伸出援手，獻出一點愛，我相信他們一定會讀上一本好書，過上好日子。愛的風四處飄揚着，愛的風吹過的地方，多麼美好。

愛是不分你我的，有愛的人，才能在這世界上真真實實的活着，沒有愛的人，即使有一副美麗的外表，也只不過是這世界上的裝飾品罷了。一次，我在放學的路上，看見了一位小姑娘摔倒在了地上。哇哇大哭起來。路上的行人都圍着看熱鬧，有的人試圖扶起小女孩，可小女孩卻怎麼也不肯。她邊看着街上的擺攤一邊哭。突然，走來一位大姐姐，買了一根棒棒糖，遞給了小女孩。小女孩立馬就不哭了。大姐姐扶起她。問她怎麼回事。原來小姑娘，本想掏錢買這根棒棒糖，可錢卻不翼而飛了。攤主就罵她是個小偷，她就坐在地上哭了起來。看來，愛還真是“無處不在”的。世界上分兩種人，一種是有愛的人，一種是無愛的人。當然有愛的人多，因爲邪不勝正。愛往往比狠多。愛讓人醒悟，愛是無處不在的。愛是力量，是奇蹟。

只要人人都獻出一點愛，人間將充滿溫暖的陽光。

初二作文 篇10

“我一直相信愛贏纔會拼，奮不顧身才會開心”！這首《愛贏纔會拼》許多人都聽過吧，恩，確是啊，喜歡贏纔會去拼搏！

我喜歡勝利，喜歡勝利所給我帶來的榮譽，所以我必須爲之爲輔，爲之拼搏。我曾經聽過這樣一句話“每個人都可能擁有兩個青春，第一個是上帝給的，每個人都有，而第二個，則是靠自己的拼搏，努力纔有可能獲得的！”對啊，我想要擁有兩個青春，所以我必須努力奮鬥，爲之拼搏，也正是這樣我的人生纔會成精彩！

也許可以說我是有一點小虛榮，喜歡勝利的感覺，來自於勝利的光環，所以我必須爲我的虛榮心所奮鬥！

我喜歡贏，可是有不喜歡努力。所以對於那個不喜歡努力地我，我想，她已經消失了，現在的我是一個喜歡贏，又肯爲之努力奮鬥的我！

不管遇到什麼樣的打擊，什麼樣的困難，我都會依然努力前行，只爲我的成功夢。就算跌倒了，也要忍着痛，站起來從新面對，只要自己不放棄，我相信勝利女神會看到我的努力的！

我堅信。我愛贏纔會努力地拼搏，以後的我一定會拼搏來自己第二個青春！

爲了勝利而拼搏吧，奮不顧身的努力吧！