精選初二作文彙編10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。

初二作文 篇1

好不容易纔到了週六，我像監獄裏的囚犯放監一樣，大包小包的東西扛在肩上，好不容易纔上了“警車”背安全護送回家了。

回到家，把包袱一扔，校鞋一脫，衣服一換，“啪啪啪”，聲音是多麼清脆啊！我把電腦開了，好不容易纔玩一次電腦，它可是我的精神食糧！

首先，當然是掛QQ，俗話說得好：“泡妞就像掛QQ，每天哄她一兩個小時，很快就可以升到太陽了！”“咦？！”“騰訊十週年紀念日，抽取1000位幸運網友……”我的電腦出現了這樣一條信息，說我是被抽到的網友，本來我也不信，但是仔細地看了看，哇塞！形式和背景都很正規。我情不自禁地點擊了這條信息。

我進入了一個騰訊網，上面大大地寫着“十週年興典”，爲了進一步確認真假，我看了看以往的記錄，上面都寫了誰誰誰被騰訊公司抽中，獲得了一臺筆記本電腦和一部相機等獎品。看完這後，我已經有80％是相信的了，但網頁上要我填身份證等資料。但媽媽還是半信半疑，她叫我撥通了網頁上所提供的電話。

“喂，你好！”電話通了，“我想問一下騰訊十週年慶中獎的網友是怎樣通過網絡來獲得獎品的？”“你自己按上面的順序辦理就好了！”嘟……嘟…電話掛了，裏面的人掛得很急切，說得很匆忙。但從他的話中，我開始懷疑了，天下哪有掉過這麼大的肥肉啊？最後，我還在“百度搜索”上打“騰訊十週年送禮”的字眼，接着看見一段痛罵：當網友填好了資料的時候，那網頁說要給郵遞費，最後交了很多錢卻還沒有看見禮品。

哎！現在的網絡真是危險！我總算明白了，爲什麼父母的勸告，老師的教導，都是再三地叮囑我們小心上網！要上健康的網，要對自己的身心健康負責！

初二作文 篇2

一個個人如同風鈴一般，風一吹過，就會在腦海裏想起.有一個人在我腦海裏印象深刻，他就是我之前的同桌.

他無所不能，喜愛運動，但最擅長打籃球，每次上體育課，看不到他的身影在籃球場上那就不正常了.“喂，把球傳給我”看，他們又打籃球了。他的頭髮迎風飄動着，原本精緻的臉龐又添加了一份帥氣，此時，球已經在他手上了，一眨眼工夫，他就從對手那邊搶到了球，身手敏捷，好像他手和球有吸鐵石一樣，一碰到球就吸手上了。

搶到球后，他快速的跑到籃球架旁邊，雙手舉起，眼睛瞄準，輕輕一跳，進球了!我們班的女生在旁邊看得非常激動，都在大聲呼喊他的名字。其實他打籃球打的這麼好，是在背後付出了很多汗水的，每次放假我都會看到他在籃球場上練習。還真不簡單!

他酷愛學習，數學那是無人能比的，全班第一。自習課上老師出了一道附加題，給半節課時間，所有人都沒有做出來，我以爲他也不會的，誰知老師上課的時候，問誰會，他把手舉起，我驚呆了，老師也驚呆了(因爲這道題老師們也討論好久纔有答案的)，他站起來回答，過程非常詳細，回答的完全正確，全班人給出了熱烈的掌聲。他真不簡單!

他的生日在星期日，邀請了同學去參加生日派對，他家被精心裝扮過，問媽媽是誰弄的，阿姨說是他自己弄的，一個男生能自己動手做事，又這麼認真，我很敬佩他。他做任何事都很細心，這次的飯竟然也是他做的。我們吃的時候一直在誇讚飯菜好吃，那時還不知道是他做的，知道了之後所有人都驚呆了。

他是個冰塊臉，別人誇他，一點表情都沒有。吃完飯，他把家務活都幹了，我猜測他家裏是不是所有活都他一個人幹，我問阿姨，沒想到真是如此。我都沒幹過多少家務活，看到這一情景，我有些慚愧。

這就是我之前的同桌，還真不簡單，不知道還有多少厲害之處。他堅持不懈、努力的精神值得我學習。

初二作文 篇3

秋天，到了。陣陣的秋風吹着，一絲絲的涼意向我襲來，天藍藍的，四周被漂亮的藍色，包裹着，白色的連衣裙和着，夾雜着水的味道的風，搖擺着，舞動着。 那一葉孤舟，停在河面上，隨波盪漾着。 她吹着笛子，慢慢的揮舞着，把最後的一點溫暖帶走了，留下空空的天，我還有那一葉孤舟，總是寂寞的，我們一樣需要美麗的事物來裝飾，再美的東西，沒有襯托，也是單調的。

在心裏，我悄悄的種下了只屬於自己的花園，那裏永遠是春天，就連風也帶不走屬於我的.快樂，就像它們，總是自由的一樣，喜歡它們，沒有猶豫。 現在的我，漫步在秋的世界裏，葉落了，從此它們屬於了大地，永遠的長眠，會很安心，我拾起它們，思念的寄託，美麗的化身，寧靜的飄散，帶着屬於自己的一切，投身於另一個國度。 好想像這樣，把思念寫滿每一片葉子，即使它並不屬於我，但是我曾經認爲，它們是我的，一切，但是季節帶走了它們，永遠，這個秋過了，下一個秋還屬於我嗎？

初二作文 篇4

我的心裏一直有座橋，是一座跨越時空的橋。這座橋有三個口，一個是現在，一個是過去，一個是未來

有人說，過去的事就過去了，不可能再來。我卻希望，我們可以回到過去，重新體驗那過去的幸福；前往未來，看那未來的片段。

如果有這樣的橋，那些失去親人的人，就可以通過這座橋，實現那些未實現的願望，去敘述那些未敘述的話語，去道出那些未道出的告別。去見親人的最後一面，了結一生的遺憾。

如果有這樣的橋，那麼那些犯了錯的人，就可以通過這座橋，，從側面看到自己犯錯的一瞬間，明白自己的錯是怎樣的不可原諒，而悔不當初。

如果有這樣的橋，那些盲目追日韓星的人，就會看到當時日本人是怎樣對待中國人的，那那些對日韓文化了如指掌卻對中華文化一竅不通的人會是怎樣的改變？

如果有這樣的橋，那麼那些污染環境的人，便可以看到未來的地球是怎樣的顏色？天空有沒有現在這樣藍？大海有沒有現在這樣美？森林有沒有現在這樣綠？

如果有這樣的橋，那麼那些想要發動戰爭的人就會看到未來的地球是怎樣的千蒼百孔？人民是怎樣的希望和平？

如果……

可是，沒有如果！我們不能跨越時空，不可能穿越過去和未來，我們現在唯一可以做的，只有把握現在，不讓現在放任。過去的幸福不能重現，但過去的戰爭絕不能復出！未來不能預知，我們只能保持如今的和平。

初二作文 篇5

夏天的午後，是一年裏最熱的時候。窗外一片扎眼的金黃色，毒辣的太陽炙烤着大地，連平日最歡唱的蜘了也無力呻吟半句。此時的室內，空調吹出絲絲的涼風，涼意直入骨髓，將一切的煩躁不安從我的身體裏驅逐出去。我就在這個被涼風從熱浪滾滾的世界中隔絕出來的空間裏沉沉睡去。

甦醒，眼前又是一片金黃。我揉了揉眼睛，起身出門。經過電腦桌時，目光被某樣東西牽住，隨之整個身體的動作也停下來。它就這麼安靜地被放在電腦的音箱上。柔韌的莖杆散發着翠綠色的光芒，顯示着它是剛剛開放的新生花朵。五片牙白色的花瓣好像被小心翼翼地安置在莖杆上，層次分明，錯落有致。每一片都很薄，這讓我想起雪白的羽翼，或者扇狀的貝殼。瓣面上細小的褶皺紋路，又讓我想起在光照下人類耳朵上清晰的毛細血管。花瓣的邊微微地捲起，五片合在一起保護着中間鵝黃色的細長花蕊。雖然整朵花只有一個姆指指甲蓋 那麼大，一切都顯示得那麼小巧精緻，卻散發着淡淡的清香，讓我不用俯身都能聞到。剛甦醒時的迷濛全都消散了。

那麼應該是母親放在這兒的吧。她在陽臺上種了一盆茉莉花，現在應該是開花的時節了。後來母親說是她在陽臺晾衣服時看到一朵剛開的茉莉花掉在泥土上，不忍心看它就這麼落在 那兒，於是採來放在屋子裏。

如今我還清楚地記得看到那朵花時的情形。我有一點驚訝，也有一點喜悅。這朵花是母親放在這裏的，或許是母親的無心，可我還是對她的這一舉動感到快樂。那是一個母親希望女兒醒來後能看到美麗的花朵，聞到清新的花香的美好冀望。或許，這朵花很快就會枯萎，可那時卻在我的心裏埋下了種子，待到花開絢爛時又能聞到

那陣自然悠長的芬芳，讓我想起 那個睏倦的午後，心裏產生的片刻感動。

初二作文 篇6

有一個地方，那裏每日傳來琅琅書聲；有一個地方，能讓我們獲得知識，遨遊在書籍的海洋裏，有一個地方，有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一羣同學在你有困難時伸出援手。那個美麗，神聖而又親切的地方，便是我們的第二個家——校園。

初春，校園洋溢着盎然的春色。草地上的小草探出了頭來呼吸新鮮的空氣，在春風的吹拂和春雨滋潤下茁壯成長。小樹上長出了芽兒。大樹上長出了豔麗的花朵。放眼望去，校園一片翠綠，綠草，綠芽，綠樹。這些景色把校園點綴的更加美麗。給校園增添了一份綠意，增添了一絲活力。

酷夏，校園裏灑滿金色的陽光。小樹被太陽公公曬得發燙。蟬在樹蔭裏“知了，知了”的叫着。樹下，常常有同學在乘涼。放眼望去，校園並沒有因炎熱而冷清，卻是增添了幾分熱鬧。同學們在樹下聊天，討論。在校園裏玩耍，活動。時而傳來一陣陣歡笑，然而，熱鬧把炎熱的夏天趕走了，又迎來了一個收穫的季節——秋天

金秋，校園了里布滿了豔麗的顏色。那便是秋天的象徵——落葉的顏色了。小草變得枯黃了，小花沒那麼鮮豔了，小樹也彷彿沒那麼翠綠了。放眼望去，陣陣秋風把地上的落葉吹了起來，在空中翩翩起舞。把校園點綴成一個詩意的地方。

寒冬，校園裏一片蕭然，雖然我們的校園沒有北方那樣下着大雪，但也很是寒冷。同學們穿着厚厚的棉服，樹上的葉子掉了，只剩下光禿禿的樹幹，這些都是冬天最好的寫照。令人光是看着都有幾分寒意。冬天雖然寒冷，但並沒變得死氣沉沉，那朗朗書聲依然仍在，同學們依然在校園裏玩耍，打鬧，活動。陽光依然灑滿了整個校園。冬陽是最溫暖的陽光。冬天的校園沒有春天的溫暖，沒有夏天的炎熱，也沒有秋天的涼爽，卻另有一番趣味。

校園，是我們的第二個家，我們在這裏學習，在這裏獲得知識，懂得道理，學會做人。在這裏生活，在這裏交友。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的校園。

初二作文 篇7

廣州是一個十分古老的城市。我從小居住在那裏，對廣州也有着不一樣的情懷。

兒時的記憶，已經變得不太多了，但我很清楚的記得家就在幼兒園旁邊。家樓下就是一家麪包店。每到早上吃早點的時候我就會央求媽媽讓我去買一個麪包。印象最深刻的還是他們家的菠蘿包。印象中，菠蘿包的外皮十分酥脆，咬下去第一口你能吃到白蓮蓉餡。在現在，能在菠蘿包里加餡的店已經少之又少了。菠蘿包很香甜，又軟又糯，這領小時候的我非常地欣喜。還記得，家樓下還有一家賣油條豆漿的店。我特別愛吃油條，爸爸媽媽就騙我說油條都是洗衣服做的，吃了你嘴裏會冒泡泡的。現在長大了，我才懂得這是多麼無知啊。

上小學了，學校離家裏很遠。每天早上五點半就要起牀準備上學。媽媽總會細心的爲我炸好頭髮，準備好早餐。媽媽最常做的就是白粥。媽媽做粥永遠都是用砂鍋煮。所以粥的味道永遠都是那麼的香甜。偶爾媽媽沒爲我做早餐，我就會拿錢下樓吃麪包或者油條腸粉。所以說，小時候吃的東西可真不在少數。吃個早餐都可以糾結好久。記得上學的時候認識了一位姐姐。她戴着眼鏡，永遠會用很溫暖的笑容輕輕地和我打招呼。我也記得她每天都會捧着厚厚的課本看着。所以在那是，她就是我眼中的榜樣，我覺得她特別厲害。

廣州，這所人文情懷濃厚的城市，不知不覺，已經逐漸地紮根在我的心裏了。

初二作文 篇8

兩個月，六十二天。過得很安靜。

沒有什麼想做的事。我能做的，就只是一個人呆在房間，聽着jessie的歌，尋找着心底那一點淺淺的安靜。

每次放假都是這樣。

我不會和她們一樣，喜歡約很多人一起逛街，喜歡搞聚會什麼的。

可能我並不適合和她們在一起，我只適合一片屬於我一個人的天。那片天，很藍很藍，藍得讓人想流淚。我，註定只能和自己在一起。

其實，我也很想像她們一樣。因爲，只有那樣，才能讓我顯得更合羣。我不想被困在只有我自己的世界，我也怕孤單。可是，我又能改變些什麼呢？

我只能雙手合十，虔誠得對着那片藍得讓人想流淚的天，祈禱。

安靜地祈禱。

有的時候，也會一個人放肆的大笑，但是，在笑聲的背後，又有哪一個人會懂我呢？我要的，不是這樣可笑的僞裝。

以前的我，是一個開朗得過分的“小蠻女”，以前的我，和她們一樣，也喜歡逛街、購物、聚會。可是現在，一切都變了，變了。變得那麼陌生，陌生得蒼白無力。

那時的我，纔是真正的我。

兩個月，六十二天，我學會了什麼都一個人扛。把所有的一切都藏在心底，不想被看穿。

兩個月，六十二天，我學會了強忍眼淚，想哭的時候，就擡頭望望天，那樣，淚就可以收回去了。

兩個月，六十二天，我學會了怎樣長大，從今天開始，我會更加努力。

兩個月，六十二天，我學會了品位一個人的時光，也學會了讓自己變得更堅強。

“沒有什麼克服不了的困難，”我會這樣講：“生命給予了我最真的感慨，當然也會賜予我一顆坦然面對孤獨的心。”

歲月的打磨，已經使我擁有了讓我的天空放晴的魔力。

祈禱，下一秒的那個太陽，是我的專屬。

初二作文 篇9

有一則廣告看後很值得人們去深思，非常有教育意義。說的是：爸爸媽媽帶着孩子外出旅遊，在馬路旁爸爸看到有果皮垃圾，就彎腰撿起來丟進了垃圾桶。又過了一會，小孩看見有人扔垃圾，便像爸爸那樣撿起來扔進垃圾桶。從這個角度來講，爸爸就是孩子的一面鏡子。我相信世間的每一個人都有自己鏡子，我自然也不例外。

爸爸媽媽是我擁有的第一面鏡子。每次坐車回老家看望奶奶時，爸爸都會爲奶奶買些軟類食品和健康用品，媽媽則會爲奶奶做她最愛吃的炒米，還會爲奶奶準備四季服裝，洗頭洗腳，修剪指甲。正是爸爸媽媽的孝順打動了我，我一改過去飯來張口，衣來伸手，吃獨食的壞習慣，主動幫媽媽幹些力所能及的家務，有了好吃的和家人一起分享。我擁有的第二面鏡子是我的班主任王老師。她每天早起晚歸，陪我們早讀，課堂上一站就是四十分鐘，從來不知疲憊。她對待學生就像呵護自己的兒女一樣，從來不訓斥我們。遇到不會的難題向她請教時，她總會耐心地爲同學們解惑答疑。最讓人難忘的是：有一天放學時，下起雨來 ，別的班的同學都一窩蜂似的往外跑，淋的像個落湯雞似的，而王老師卻在班裏陪伴着大家，等候家長來接。她那顆慈母般的愛心和對事業強烈責任心贏得了同學們的愛戴和家長的敬重。

我擁有的第三面鏡子是我的同桌李信。他在學習、紀律、衛生、文藝等方面表現都非常優秀。他樂於助人，上課積極回答問題，下課也從不閒着，總是會做到課前準備、預習。由於他種種積極的表現，年年被評爲“三好學生”和“優秀班幹部”。所以他是我學習的一面鏡子。 唐太宗說過：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以知興替；以人爲鏡可以明得失。”在生活中有許許多多值得我們學習的“鏡子”。我們要取長補短，只有這樣我們自己的鏡子纔會變得更加清澈。

初二作文 篇10

生活中，我們會遇見許多挫折，有的人被它們擊潰，而有的人擊潰了它們，成就了自我，超越了平凡。挫折是一劑良藥。

拿破崙說過：“人生的光榮，不在於不言失敗，而在於愈挫愈勇。”我也有類似的事兒。

我的體育不是很好，穩穩地“及格”。七年級時，我跑1000米，跑完後上氣不接下氣，累倒在草地上，成績呢？四分三十秒。唉，難道我天生就跑不快嗎？不，只是沒努力過罷了。不曾忘卻那個夏天，每天晚上都去鳳凰湖跑三圈，我跑完三圈，便等父母走完兩圈。

每天都是這樣，帶了耳機，穿件T恤衫，在熙熙攘攘的人羣中穿梭，汗水曾模糊了我的雙眼，可成績只提升了15秒。冬天，我繼續努力，北風呼嘯，運動的人也少了，穿了T恤衫的我並不感到寒冷。那時，我還跑三圈，父母只走一圈，他們等待我。

那個測1000米的下午，汗水模糊了的視眼，可笑容也掛在我的嘴角，4分45秒，“很棒”，我對自己說。

我在學習上的挫折也不少，返校考試153名沉重地打擊了我，這無疑是一個挫折，後來雖然經過我的不懈努力，但月考又一次打擊了我。那段日子的悲傷並沒有給我帶來很大的壓力，我只是無聲的努力，擼起袖子加油幹。幾次週考，成績終於有了點進步。

是啊！挫折是一劑良藥，助我成長，提供動力與能量。

林肯出生卑微，他父親是一位鞋匠，他努力奮鬥過，失敗過，崩潰過，卻沒有放棄過。當他第一次作爲總統演講時，一位議員嘲諷說他是鞋匠的兒子時，他只是笑笑說：“謝謝你提起了我的父親。他是一位偉大的鞋匠，而我不是。不過，你家有鞋做工有問題的話，我可以幫忙。”因爲這，他贏得了一陣陣的掌聲。

人生沒有過不去的坎，我不能讓挫折擊潰我的心，要化之爲動力，並做到“寵辱不驚，靜觀庭前花開花落；去留無意，閒看天外雲捲雲舒。”