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最終的勝負大綱

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有人把初一的學習比作在平地上奔跑,我們學到的所有新知識只是爲將來做鋪墊,所以一旦落下,快走幾步就趕得上,可是如果錯過了打基礎的時候,很可能在向上攀登的時候因爲基礎薄弱而被遠遠的落下。所以在初一時期,打好基礎,也是爲初二、初三奠定一塊好的基石。

最終的勝負

初一,像一道大門,我們還是剛剛跨入門檻,門裏是什麼,好奇的我們還不知道,但我們知道這只是一個開始而已。

初二,我一度熱衷於做幻燈片,喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢,可是我始終不明白,只有放棄愛好才能夠換來成績嗎?也許,是我不懂得如何安排好愛好與學習所佔用的時間吧。

初二新增了物理,所有人都對這一學科表現出極大的興趣,我也不例外。當然,我們所要做的絕對不僅僅是聽課,寫作業。更多的是要學會複習預習,學會分析,學會及時地改錯,讓這門新知識有一個好的開始比什麼都重要。再說,初三的時候還要有化學呢,沒有一套自己的學習方法,如何面對接下來一連串的.挑戰?

每個人都有不同顏色的初三,紅色、黃色,抑或灰色、黑色,不同的顏色取決於每個人心中對初三報有的不同態度。對於樂觀的人來說,初三是快樂的;對於悲觀的人來說,初三給他們帶來的只有痛苦。因爲面對同一次摔倒,樂觀的人爬起來,悲觀的人寧肯永遠趴在地上也不願迎接挑戰。不同的心態給不同的人帶來不同的感受,你會選擇哪一種?請相信,未來的顏色由你自己掌握。

初三,對於初一的我們來說,太遙遠。對於初二的我們來說,太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期,我們將會在這樣一個時期裏發生怎樣的變化。不過,讓我們微笑着迎接未知的初三,就像田野裏頑強成長的向日葵那樣,不管未來有多少艱難險阻,始終微笑着迎接每一天的陽光。