有關八年級作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
有人說，母愛體現在對兒女的嘮叨中；有人說，母愛體現在香噴噴的飯菜裏；而我說，母愛在那遮雨的傘中。
記得那天中午，先前還是晴空萬里，現在卻烏雲密佈。正在教室裏看書的我看在眼裏，急在心上，心想：完了，一會兒要是下雨，我又沒帶傘，怎麼回家呀？我左思右想，就是想不出一個好辦法。我只好心裏默默地祈禱：上帝呀！菩薩呀！求您讓老天爺別下雨，行嗎？……要不就別下課，以免我們沒有帶傘的學生淋着雨。
隨着一陣陣的電閃雷鳴，傾盆大雨還是落了下來，窗外是一片白茫茫的雨幕。當下課鈴一響，有傘的同學打着傘興高采烈地回家去了；我和幾個沒帶傘的同學焦急不安地走來走去。我心想：要不衝出去吧！衝快一點，就能早點到家。我眼前浮現出了慈祥的老爸和老媽的面容、他們焦急不安的神情、他們在路上匆匆的身影……爲了早點到家，我把心一橫，決定衝出去。於是我飛奔下樓，衝出了校園。在大雨中，我隱隱約約看到一個熟悉的身影，就大喊道：“老媽！”，邊喊邊跑了過去。老媽看到了我，驚喜地問：“小淘氣，不要急，老媽來接你了！”，話音未落，就把身上的外套披到了我身上；爲了不讓我淋着雨，傘也儘量向我這邊傾斜。而老媽卻被雨水淋溼了，粗心的我沒有及時發覺老媽的情況，只是拉着老媽的溫暖的手，蹦蹦跳跳地回家去了……
回家後，“孩子她爸，啊欠！快點給孩子換一下衣服，啊欠……”剛到家，老媽就不停的嘮叨，不斷地打着噴嚏，不住地用紙巾擦着自己“紅蘿蔔”似的鼻子。我感到很不解：老媽剛纔不是好好的嗎？現在怎麼……老爸把老媽感冒的原因告訴了我，我全身像觸電了似的一顫：老媽寧可自己淋雨生病，也不讓她的寶貝兒閨女受一點不適，這就是老媽對我的愛；可我平時總是在學習上、生活上對老媽的建議說不，看來我以後真得好好體會一下老媽對我的愛————愛在風雨中，更在平時的生活一點一滴中。
這就是母愛，這就是老媽對我的愛！啊！我的好老媽，我愛您！我會用自己的實際行動在今後生活學習中回報您對我的愛。
八年級作文 篇2
寒假，父母外出，作業已半，自己坐在牀上抱着熊，看着窗外。外面剛下了雪，有許多孩子在玩耍，嘰嘰喳喳，像一隻只快樂的麻雀。曾幾何時，那個“瘋丫頭”“野小子”的孩子也學會了安安靜靜，也會不吵不鬧的坐在牀上。
屋內一片寂靜，抱着大熊那也不想去。只想這樣一個人靜靜的呆着。忽然我看到了一個藍色的小東西，很熟悉卻又想不起是什麼，我過去把他身上的塵土擦掉，奧，原來是我的佛經盒啊。
插上電源，聽着那優美的樂曲，閉上眼，回想起了過去。那是一個暑假的傍晚，吃完了飯，我和哥哥姐姐們一起坐在牀上，雙腿盤起，兩隻手輕鬆的放在腿上，閉上眼，關了燈，靜靜的聽着佛經，品着佛曲的韻味。那是何等的愜意，何等的輕鬆。而現在同樣的牀；同樣的歌；同樣的閉眼，我品出的卻是孤單，寂寞。爲什麼同樣的東西，我品出來的味道差異這麼大？
回到牀上，我想，那時父母要扔了它，被我留下了，我真的是捨不得那小小的藍盒子嗎？我在思考中給了自己答案。不，我不是捨不得它，而是捨不得在它身上所發生的事。盒子，他只不過是個載體，承載了事跡，可以使我看到他去懷念一些情感，所以才捨不得。那麼學校，老師，同學，故居，不都如此嗎？載體，它承載了時間，承載了情感，承載了愛。
真真假假，假假真真，何謂人生？不就是活在當下嗎，那又爲什麼拿以前的東西來讓自己不捨？笑，我本赤裸裸的來到這個世界，不久又會赤裸裸的回去，一來一回沒有得到什麼，也沒有失去什麼。那麼我爲什麼而快樂，又爲什麼而悲傷呢？
一切都會過去，珍惜當下。行走，只爲我願意。
八年級作文 篇3
“我和別人一樣嗎？”
你曾無數次的問過自己，得到的答案都無一例外地讓你失望——是的，你只是一個普通人。
蒼白的臉頰，厚厚的嘴脣，眼睛裏總隱藏着一絲若有若無的憂鬱。長相平平，成績平平，性格沉默，也不太會和別人打交道。
可你也成爲一個和別人不一樣的人，一個受人羨慕的人。
你除了略帶憂鬱的氣質和滿滿的渴望以外，你一無所有，身無長技。
你，坐在座位上，望着那滿是叉叉的數學卷子，不禁輕輕地搖了搖頭；又看看身邊那幾乎沒有叉叉的試卷，心裏淡淡的掠過了一絲憂傷。那紅紅的97分，已經刺痛了你的雙眼。
回到家，你不知從哪兒翻出一張試卷，認真的做起來，可做了幾個簡單的試題後，你這才發現，其他試題你根本就不會做。你絕望了，心底唯一的一束光亮已經徹底消失。
果然，你只是一個普通人，醜小鴨變白天鵝的故事最終只是一個美麗的通話，可你怎麼始終拼命地幻想呢？
第二天，你正在看書，同學們就急急忙忙地跑過來說：“宋小林，數學老師叫你去辦公室，他有話對你說。”你頓時有點兒不知所措，心裏想：不會是因爲昨天考得太差吧，他會批評我嗎？在同學們一次又一次的催促下，你終於鼓起了勇氣走向辦公室。
你抱着忐忑不安的心情走進辦公室，原以爲老師會大罵你一頓。可老師卻和藹可親地說：“你知道你又進步了嗎？”你驚訝地張大了嘴搖着頭說：“不可能的，我才考了48分！”聲音竟連自己都聽不清楚。老師接着對你說：“不，你很誠實，而且很謙虛，這些都不是一般人能有的品質！”對啊，你頓時醒悟了，學習不好可以努力，但品質就不是那麼容易了啊！於是，你下定決心，一定要把數學學好。
你開始拼命地學習。當別人聊天時，你在苦背數學公式；當別人嬉戲玩耍時，你在認真鑽研習題。大家都驚奇地說：“宋小林變了！”
在你拼命地學習的時候，期中考試已經不知不覺來臨。你坐在座位上，靜靜的等待試卷的到來。這時的你，手心已經微微出汗，雙腿不停地顫抖。你努力讓自己平靜下來，心裏不停地提醒自己：就搏這一回吧！
試卷發下來了，面對那早已爛熟於心的試題，你頓時放鬆了，你很快完成了那張試卷。當交上試卷時，你輕鬆地舒展了一口氣，你很滿意了。
當看着那畫滿紅勾紅叉寫着大大的96分的試卷時，你再次驚愕了，你心裏又一次問自己：我和別人一樣嗎？不，不一樣！我也是與衆不同的！你心裏暗暗地驕傲回答自己。
八年級作文 篇4
夏日，在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影，那一瞬間，我的每根神經便立即接上曠日未有的驚喜；寒冬，在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影，我忘記了自己，只是走向你的背影，你卻猶如雨後彩虹悄然離去，蹤影難覓，讓我獨守那份美麗在無人處空自嘆息。
你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過我心底，給予我清涼而又激越的癡醉；你的背影就像夏日那似火的驕陽，不僅點燃了大地的熱情，還點燃了我那顆年輕跳動的心……
就在我漫不經心的時候，你的背影驀然間映入了我的眼簾，我忽覺眼前的景色無限美好，那不是隕落的美，那是出自於內心的感嘆，一股熱力，吸引了我的視線，更吸引我的心！
我的心陶醉於你的背影，我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起，水乳般地交融在一起！
我知道，你的背影終會匆匆離去，甚至會煙消雲散。
我安靜地佇立在窗前，凝望着你那遠去的背影，陷入了深深的沉思……
你的背影，化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無措不着邊際的痛楚。胸中震撼的，是一片越動的脈息，是一片洶涌澎湃的靈潮；你的背影，是比任何語言或文字的詮釋都更有力地撞擊着我的心靈，我委實受到了極大的感動。
捫心自問，爲什麼在過去的日子裏竟不曾對此有過如此深刻的欣賞？但在生命的每一天裏，我們都能給生活以不悔的春心，放飛自己去汲取生活中許多細小的歡樂，微小的啓迪，我們的生活內容便會多一些盈盈的微笑，輕鬆的腳步，傾心的交談；多一些田園風光，荷塘月色；多一份情意，把車聲變成潺潺的流水聲，把公寓變成青青的山色；多一份真誠，注滿人生歷程的'每一個足跡，牽手走過生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗？
你的背影，來去匆匆，無影無蹤，難尋難覓，但卻勾起了我一連串的遐思……
也許你從來沒有察覺到，我在你身旁走過時，步子放得多麼慢，多麼輕。
你的背影，飄飄忽忽，隱隱約約，令人捉摸不定。
我按捺不住我那脆弱的心靈，竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影！在那擁擠的人羣中，我感覺到你的存在，感覺到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。
不管是遠在天涯海角，還是遠在九霄雲外，豈在朝朝暮暮，你的背影在我的視線裏，我的身影在你的航程上！
八年級作文 篇5
坐在垂柳的別枝上，望着眼前寂寞的湖泊，身爲時間精靈的我亦不能爲她做點什麼。
湖泊啊，爲何哭泣？
月，已經毫不吝嗇地把她的倩影分享給你。
垂柳，已經用溫柔的嫩芽爲你裝飾。
黑夜，已經爲你擋去所有的煩躁。
我，已經爲你歌頌。
爲何，還是如此寂寞？
晚風拂過你脆弱的肌膚，掀起層層漣漪，其中，隱藏了你的眼淚，你的心事。
如此相似的情景，在歷史的畫卷中，重複的影像再次展開，重疊於我的眼底。
“花間一壺酒，對影成三人。”
那個瀟灑脫俗的才子，那個冷眼看紅塵的詩仙，正站在花叢中，談笑風生。儘管身邊沒有任何人。
那又如何？
我聽見了他內心的吶喊。
若世間的人都如此自私猖狂，我寧願化作這美景的一員，不再涉足於繁華。
我看見了他內心的明亮。
“明月乃我兄，清風爲我弟，嗤笑人世間，爲我最張狂。”
我明白了他內心的願望。
“我歌月徘徊，我舞影零亂。”
他狂笑着，喝下最後一杯酒。
我微笑着，結束了這段回憶。
“露從今夜白，月是故鄉明。”
耳畔又響起飄渺的感嘆。
那個享有詩聖名號的苦命兒，那個放不下喧塵的落寞人。
望着同一輪明月，思念着故鄉的美好。
亂世，只怪生不逢時。
浮塵，只怪無法拋棄。
他發出這樣的感嘆，訴說給這一輪皓月。
我暗歎，抹去了悲傷的回憶。
湖水在月的反射下，映得更加妖嬈，卻，更突出了你的哀傷。
我傾聽着簌簌的夜曲，祈禱似地再次吟唱。
今夜，月圓，獨缺……
八年級作文 篇6
手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指，就是手指最主要的部分。
手指就像手足，彈鋼琴可以說是手的舞蹈。悠揚的音樂在手指的變化中傳出，但如果沒有手足，手是否還能舞蹈？有人說不能，也有人用行動說能。
在去年的中國達人秀上，奇人窮出不盡。但有一位會令人印象深刻。她很年輕，而且端莊漂亮。一襲白裙，顯得十分優雅。她笑着走向場上的鋼琴，準備她的舞蹈。音樂響起，琴聲飄蕩在會場上，所有的人都彷彿輕飄起來，大部分的人都閉上眼睛細細品味這一曲猶如散發清香的咖啡。當所有人在品嚐咖啡之後才發現，杯子有一些缺口。
她大學畢業後做了一個普通地不能再普通的幼兒教師。然後，在一場突如其來的意外後，她的右手手指都消失了。彷彿一切都完了，但是她沒有放棄。開始學習如何用手掌來彈琴，在幾經努力後，她終於可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了，而且彈得很好。
當所有的人看到她的殘缺時都很震驚。能把鋼琴彈好的人並不少，但大多數都有靈活的手指。沒有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴，但她卻沒有。
她現在依然是一名幼兒教師，而且我想她彈琴時一定還是像那次那樣燦爛地笑着：“沒有手指，並不是太糟”這就是她成功的祕訣。
在困難到來時，當我們窘迫時，不如看看我的手，我們還有一雙靈活的手來改變這個世界，爲什麼不去努力呢？我們沒有理由放棄。即使一無所有，只要硬着頭皮闖，總能闖過去的。
曾經有這樣一雙手，改變了世界。
八年級作文 篇7
命運的灰暗，可能讓一些人的心靈沉寂下去，那些本應在他們身上閃耀的光芒也悄然消逝。但有些人則不然，他們會在那一片灰暗中尋找那屬於自己的光明，這些人，不普通。
還在上幼兒園時，他的父母離婚了，他被判給了他的父親。他們家窮，只有父親在當地一家小小的製衣廠打工，可這明顯不夠他們家用，他奶奶只好在家裏整了塊地方供人打麻將，收點場地費，就這樣供他上學。而他，就在一天到晚的麻將聲中長大。從小沒有什麼人管他，可他卻很懂事，經常去看望外公外婆，當春節時外公外婆給他壓歲錢時，他也一分不拿，而這壓歲錢對他這種窮困的家庭是多麼重要呀！生活壓力大了，而他又被麻將聲吵得無法安靜學習，成績自然受到了影響。中考過後，他到了福州，在一所中職校唸書。
在中職校中，他只是個汽修專業的普通學員。在進入學校的時候，他就感到，他的路不能就這樣走下去，他要改變，決定從此更加努力地讀書。剛開學不久，他就被班主任挑中，當了班長。在第二學年，班上重新競選班長時，他憑藉着良好的品德和優秀的成績贏得了同學們的認可，被推舉又一次成爲了班長。他有一個夢想，就是考上大學，但他所在學校的學生無法參加普通高考，所以自從上了中職校後，他就一直在尋找一個上大學的機會。就在這時，他得知了一個對他來說天大的好消息：天津有一所面向全國中職校單獨招生的大學，在他畢業那年全省有五十多個名額，他下決心一定要考上。從那時起，他就開始更加認真地攻讀他所要參加考試的科目。
高考結束了，在成績出來前，他就決定到工廠裏去打工。跟我聊天的時候，他曾說：“這次如果考上了，打工掙的錢就當是攢學費；如果沒考上，這錢就用作下個學期的輔導費，我明年再考一次，一定能考上!”於是，他開始自食其力，跟工人們一樣倒班，用每個月兩千多元的工資一點一滴地攢學費。他的工作十分辛苦，上班時間得站着做枯燥的活，而且經常要通宵上班，非常勞累，可他沒有放棄，因爲他有着他的理想——上大學。終於，他收到了大學錄取通知書，他欣喜若狂，迫不及待地告訴撫養他長大的奶奶。自此之後，他更加努力地工作，努力追求他的人生之夢。
他是我表哥，一個值得我敬佩的表哥。他出生於一個普通的單親家庭，卻擁有着一顆美好的心與不平凡的精神品質。在我眼裏，他一點也不普通。
八年級作文 篇8
“5.12”這個詞己深深埋在我們心底，美麗的四川，人間的仙境，在傾刻間變成地獄，成了魔鬼的地盤。數十萬民衆失去家人，房屋倒塌，山河破裂，一個個完美的家庭支離破碎，這是人世間最大的災難。
我走向窗口，仰望天空，多美的藍天，不知汶川現在是什麼樣子，天空是不是象我看到的一樣藍，一樣美，我思緒萬千------若干年後，汶川的繁華已經超過了香港，成了一個有國際水平的大都市，讓其他城市望塵莫及，世界的友人都喜歡來這裏，20xx年夏季奧運會在汶川舉辦，所有的房屋都有防十級地震的裝置，整個城市到處是青山綠水，瓜果飄香，看不到一點污漬、痰漬和垃圾，城市採用了最新吸收裝置，地上的垃圾會自動吸進垃圾箱，再自動轉化成電能供給生產生活，這只是汶川高科技發展的一小點，還有很多神奇的地方，說也說不完。
這雖然只是假想，但我相信會成爲現實，我們這些祖國的花朵們就要長成參天大樹，成爲建設祖國、建設汶川的棟樑。
八年級作文 篇9
這天我回家時，突然看見了桌子上放着一堆黑棕色的東西，圓圓的亮亮的。走進一看，我不由得目瞪口呆，那是一堆碩大無比的栗子，一個栗子都有乒乓球那麼大，有的就像一個黑黑乒乓球。看着碩大的栗子，我感到十分奇怪，又十分驚喜。奇怪的是栗子爲什麼這麼大呢？驚喜的是這栗子必須會很好吃的！
晚飯後，媽媽告訴我：“這是橡慄①，大品種。”此時，我的心中豁然開朗。於是我和媽媽就開始煮栗子，不一會工夫，慄就煮熟了。我看見了這麼大的橡慄已經煮好，一種想吃的慾望油然而生，但我又遲疑起來了：“這麼大的栗子剛熟，必須是熱的，待會涼了時用微波爐加熱，準會很好吃！”媽媽聽取了我的推薦。栗子慢慢地涼了，我撿了幾個大個的放進盤中，準備用微波爐里加熱。誰知，那幾顆大橡慄卻給我帶來不只是美味，更帶來了炸彈般意外的“驚喜”。
我慢慢地把橡慄放進盤子裏，又留意翼翼地放進了微波爐內選取了3分鐘，按下了“開始”鍵，我仔細地盯着栗子，生怕出現什麼意外，沒過多久，就見一個栗子就像一個忍俊不禁的笑容，露出了細細彎彎的“嘴”。不只它一個，許多的栗子都不約而同地“笑”了起來，並有一絲白氣從“嘴”裏不斷地噴出。“我們要熟了！”我似乎聽見了它們的笑聲。唯有一個十分圓滿的栗子沒有一絲“表情”。我感到奇怪：爲什麼它不“笑”呢？最後它在2分38秒時“開懷大笑”起來。只聽震耳欲聾的“砰”的一聲“樂開了花”，我只見它的“嘴”突然“咧”得奇大，一股強大的氣流夾着雪白的慄肉便噴響了四周，它乘着氣流在空中作了一360度迴轉落進了盤中，而其他栗子早已被吹出了盤子外面。當時我看得正出神，不覺“哇”的一聲驚叫起來。媽媽連忙跑了過來，停止並打開了微波爐，只見爐內到處全是慄肉盤中只有那個“樂開花”的栗子，別的栗子全被炸飛到了盤子下面。媽媽哭笑不得地把我扶到椅子上，收拾殘局。
當我驚魂未定地吃着香軟可口的栗子時，眼前還在重放着剛纔觸目驚心的一幕，這可真是一個意外的“驚喜”呀！
