在心裏默數,向前十步八年級作文示例

我很茫然,於是,我在心裏默數,向前十步。

數一的時候，我走出教室，受裏拿着答題卡,望着少得可憐得分數，我苦笑了一下，然兒，我並非痛苦，只是麻木，或者並非麻木，只是落魄。總之，我是這樣的狀態，眯這眼睛仰望天空。

數二的時候，我開始撕答題卡，走向和我一樣孤獨的垃圾桶，隨手將廢紙塞進垃圾桶，儘管它早已不負重堪。不經意間，看到了對面的光榮榜，可惡，我以最快的速度經過那。

數三的時候，我走到第一棵樹前，那裏光禿禿的，又是光亮的，它並不醜陋，因爲它是真的承認自己的醜陋。我用手撫摩着乾裂的樹皮，想起了她眼中些許不易察覺的失望。我實在有愧於她傾注的關愛，有時甚至幼稚地希望這種關愛永遠停止。。。。

數四地時候，我走過了第二棵樹，我意識到自己在步行，在以一種很原始的方式移動着，並且在不斷地嘆氣。因爲走路是件苦差事，踩在苔鮮上，有時候甚至發生吱吱的響聲，我似乎能感覺到螞蟻被推毀的痛苦。自己在慢慢被意識摧毀，但是沿着便道牙子走，總有種想走完它的衝動。其實走上面很難掌握平衡，常常左右搖擺。我明白，這也許是質量使然，但很有可能是頑固。

數五的時候，我走過了一個樹坑，裏面什麼也沒有。我開始迷路。想着自己踮着腳尖走過的路，踢正步走過的.路，都簡單得只是在走路，可是有的人卻把走路看得如此複雜，譬如我，譬如那些還處於萌芽狀態的“未來者”，譬如已經歸田數載的老者們，他們走路的時間不是太不長就是太過長，一個高估了自己，另一個也高估了自己，我不得不說，學業也如此。

數六的時候，我打開walkman，放的是《命運》進行曲，我不願意再去試圖窺探beethoven被剝奪聆聽權利時最初的心境，但可以領悟他生命中非凡的意義，那就是挫折後的奮起，重創之後的屹立。繼兒，我又想到了張學友，據說他出道之前還不懂五線譜。但他還是成爲歌壇中一顆璀璨的明星。

數七的時候，望見了地上有個可樂罐，我用最大的力氣把它踢飛，隨着可樂罐的飛向，我看到前面有個人向我走來，是他？罐子從他臉邊飛過，我的心“咯噔”了一下。他笑着說：“腳法不錯嘛。”我強擠出一絲笑容，以示歉意。要是打在臉上那才叫爽，我壞壞地想

數八的時候，我開始往回走，不想面對這張虛僞的臉。但我不得不承認他的優秀，或許他示我的座標。

數九的時候，我不得不考慮自己的真實性。

數十的時候，發現自己的夢想並不浪漫，只是喜歡走路。我知道我必須安於這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞。繼續跋涉。

我在心裏默數,我懂了這十步。