校園之情八年級作文600字（通用5篇）

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的校園之情八年級作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園之情八年級作文600字 篇1

我們美麗的校園，就像是一位慈祥的母親，她讓我們在這裏交友，交忠義之友；她讓我們在這裏學習，學人生之習。

先不必說我們在這裏懂得了多少知識，也不必說我們在這裏習到了多少爲人經驗，單是我們在這裏得到的友誼就使我們受益無窮。

還記得我第一個腳印踏入這方土地時，心中滿是喜和憂——喜的是我也成一名中學生了，離開了小學；憂的是已不是小學時，“舉目無親”。因爲遲到了一點兒找不到班的我，一時無奈，又害怕被某個老師或主任逮着痛罵一頓……

這時，一個陌生的面孔向我逼近，但臉上的分明是微笑——他就是我現在的好哥們：王丁卿，“怎麼了？找不到班了？你是幾班的？”

他親切問道，彷彿一直和我熟識，“嗯，我是市直三小畢業的，我被分到了十四班……”我看他這幅摸樣，心裏好受了些——他既不是老師也不是主任，還對我微笑着——我到底是硬把恐懼逼了過去，“真巧！我也是市直三小畢業的，我也被分到了十四班，走，一起去吧！”他聽我這麼一說，更和氣了。

天助我也！我跟着他一路小跑的到了我們班……過去多時的事，有些會過去，有些卻會一直被埋在人的腦海裏……

這也是一件過去很長時間的事：

話說上學期選團員時，老師說讓我們投票選，她則負責整理、統計和公佈結果，我從小就特別爭強好勝——也可能是遺傳的結果——每學期背古文，我都要第一個背完，而且總保持在一週內；小學選班長、班幹部，我都一人獨攬；就連少先隊員我也是第一批入的。這次選團員，我又怎能缺席？

王丁卿當然也知道我的個性，當他得知了我的願望後，開始瘋狂爲我拉票，他憑着孔明般的三寸不爛之舌，舌戰羣雄，甚至賄賂同學，他自己更是爲我投了五票（一人投一張票，一票選五個人），結果我以強大的人品和忠義的夥伴以全班第一的票數，如願以償的得到了團支書的“寶座”。

當我們向老師詢問結果的時候，我們兩個都揪着心，當老師說出那激動人心的結果後，我們不約而同的相視一笑，含淚的笑聲久久盪漾在那悠長的走廊……那淚，是友誼的淚花，是成功後的喜悅的淚花……

一個人可以學習全得“蛋”；可以人品弱到爆；可以無恥到“狗不理”；可以身敗名裂；但——他絕不能沒有朋友，一個知心朋友就是一條路，就是一本讓你受益終生的好書，朋友，你的那本書，在哪呢？

　　校園之情八年級作文600字 篇2

秋天，總是多愁善感的季節，它不像春天那麼有活力，不像夏天那麼朝氣蓬勃，不像冬天那麼粉妝玉砌，它，是孤寂、悽豔的。

這不是它的過錯，只不過是落葉的淒涼讓它的美麗失色了。固然它美，它寧靜而喧譁，可這美多多少少帶來些憂愁的姿色。天有點冷，風有點大，這個落葉的秋天，是離去。

這不是它的過錯，只不過百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜，不過它的甜食有苦澀的，綠葉和花兒伴着它成長，付出的卻是自己短暫的美。

這不是它的過錯，只不過是小草的枯萎讓它的豔失了美。它固然豔，不過它的豔很易碎，有可能你不經意間就破壞了它的美。

它只不過是萬物再次換新的一個過程，卻總能讓人悲傷，大雁的北飛，樹葉的飄落，百花的凋零….萬物好像都泛黃了一般，舊了，落了，碎了。

即便是有些菊花的盛開，在這面前也顯得蒼白，它在這秋天盛開，就如同對那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對命運的服輸。花開花謝，花兒的生命的輪迴好像是這樣子的，它們可以改變命運嗎?誰也無法知曉，畢竟我們不是花。但我覺得，它們也會想讓自己活得久些，再久些，讓聞到自己香氣的人多些再多些，它們的凋零隻不過是爲了新一次的生長，變得更美。

秋天，是一種悽豔，它存在於生活中，存在於四周，存在於校園中。

　　校園之情八年級作文600字 篇3

春天，猶如一位時髦女郎，毫無保留地展現着綽綽風姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風情萬種。

你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機，似乎在提醒着校園裏的小朋友說“同學們，一年之計在於春……”

在百花叢中，唯迎春花獨領風騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風一吹，枝條隨風擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚着：“春天來了，春天來了

英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小夥子，他有什麼辦法報春呢?看!他靈機一動，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了”

你看學校後門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜着一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風景。

望着這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這奼紫嫣紅的.校園。

　　校園之情八年級作文600字 篇4

我生活在一個有着香氣芬芳的校園，一年四季，有着不同的景象。

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹終於被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現在的美麗。小草也不甘落後，慢條斯理的探出頭來，既不是文雅，也不是體面。校園後勤也將花兒種植到了花壇內，從小到大，從內至外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。

夏，一個熱情的女孩，驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個動作都代表我們對學校的愛，在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長短繩……哪一幅幅活潑可愛的景象，使陽光的光芒隨着我們的激情而定。

秋，一個深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風輕輕一吹，那葉子就會便便起舞，隨着節奏慢慢地飛舞到地下……

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時我們開心的不得了，紛紛地帶上剷雪的工具，將地上的雪弄乾淨，在幹活的同時我們還會娛樂;人多力量大，我們沒過幾個小時就將校園裏的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽光的折射下變得閃閃發光。

美麗的校園，我愛你，你是我的家。

　　校園之情八年級作文600字 篇5

校園是我生長，成長的地方，那裏有好多我喜歡的東西。校園是我成功的道路，它教會我許多東西。校園是我健康的起跑線，讓我在運動會上展示我自己。展示出我最好的一面。

對於校園的情意太多我只說幾個吧。運動會是讓每一個孩子開心得的一次活動更是培養我們集體榮譽感的一次嘗試。在運動會是我跑的項目不算多也不算少，但是我會用我全部的力量爲班級爭取榮譽。在每次我跑完800米是，老師都會去給我送一瓶礦泉水，雖然它不值多少錢。但是它是老師對於一個同學的關心與呵護。跑完800米後的我還要和同學一起去完成4乘300米的接力。可是我很累但是看到別的班同學拿回去一張張獎狀時我的鬥志有燃燒起來了。

在學校裏，剛剛上初一時我的成績很好，可是我總是惹事。有一次我找了一些人來打我們班的同學。最後的結果是正在打針的班主任從醫院趕到學校來處理這件事。我的眼淚流下來了。回家後的我除了悔改就沒什麼可做的了我把老師惹生氣了到最後老師還爲我辯護說那個同學。我心裏十分不舒服。於是暗暗下定決心不在給老師惹禍了。

校園裏有許許多多的回憶留給我，讓我終生難忘了，夏天有我爲班級奔跑的背影；教學樓裏有老師爲我辯護的背影；學校的操場上有我和同學一起打鬧玩耍的背影。學校裏的一切一切我都忘不了這就是我對學校的校園之情。