八年級期末作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的八年級期末作文，希望對大家有所幫助。

八年級期末作文1

哎呦！光陰似流水，一去不復返。期末又將來臨了，“複習，複習，再複習”，這是我期末考試前得座右銘，激勵着我奮發複習，期末考一個好成績，然後就可以向老爸老媽“敲詐”點獎品了。

晚上一回家，我馬不停蹄地趕到樓上，血拼作業，到了快8點才終於全部搞定。接着，老媽上來，很嚴肅地問了一句：“作業寫好來嗎？”“OK，全部搞定了。”

我十分光榮地回報着我的“戰績”，老媽見了沒說什麼，就走到了客廳去了，走到一半，她忽然轉過來，交代了我一句：“期末就要到了，寫完作業就應該去複習，語文書趕緊拿出來讀啊！”“Yse！”我嘴巴上雖然是這麼肯定地回答，但是心裏卻是有千千萬萬了不願意啊，我內心渴望的是打電腦啊，要麼看電視，哪怕……哪

怕只是活活動都可以啊！可是，老媽之命不可違，我捧着語文書，就鬼哭狼嚎般的唸了起來，心裏在暗暗咒罵着這可惡的期末，但往遠的想：“寒假”、“過年”。

唉，我拼了！

爲了好成績，爲了愉快的寒假，值了！

八年級期末作文2

語文——作文一定要有結尾

寫作文最好花四五十分鐘，並且最後一定要寫完，寧可短尾也不要無尾，否則扣分相當厲害。

此外，要善於爲標題做“美容”，它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來，千萬不要照抄話題而不加標題。

語言功底弱的考生注意寫短句子，水平高的考生要調動已掌握的知識，使文章流暢，有文采。

考試解答題有“入手容易，深入難”的特點，一般第一問較容易，第二、三問難度逐漸加大。因此，解答時應注意分段得分，步步爲營。首先拿下第一問，確保不失分，然後分析第一問是否爲第二、三問準備了思維基礎和解題條件，力爭第二問保全分，爭取第三問能多得分。而當不會解(或證)解答題中的前一問，而會解(或證)下一問時，可以直接利用前一問的結論去解決下一問。

八年級期末作文3

作文 (60分)

23、從下面兩個題目中，任選一題作文。

文題一：青年時期的大仲馬窮困潦倒，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問他有何優點，大仲馬只能搖頭，似乎連絲毫的優點也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉身要走時，卻被父親的朋友叫住：“你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優點啊。”把字寫好也是一個人的優點!從此，大仲馬以這爲起點，勤奮寫作，一步一步走進了大作家的行列。想不到，放大一個小小的優點竟會產生如此的影響!

朋友，也許你文化知識不紮實，但音樂或者體育能力突出;也許你不善於言辭，但動手能力很強;也許……朋友，放大你小小的優點吧。努力奮鬥，成功將與你同行。

請以“放大優點”爲話題，寫一篇文章。

要求：①題目自擬;②文體自選;③不少於600字;④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

文題二：請以“ 之樂”爲題，寫一篇文章。

要求：①題目自擬;②文體自選;③不少於600字。

【20xx人教版八年級上語文期末作文題目合集】

八年級期末作文4

理解是一種高貴的`語言，是心靈靜默的一種昇華。

——題記

每一個人都渴望得到理解，但要先學會理解別人。

齊國有一對好的朋友，一個叫管仲，另外一個叫鮑叔牙。年輕的時候，管仲家裏很窮，又要奉養母親。鮑叔牙知道了，就找管仲一起投資做生意。做生意的時候，因爲管仲沒有錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的。可是，當賺了錢以後，管仲卻拿的比鮑叔牙還多，鮑叔牙的僕人看了就說：“這個管仲真奇怪，本錢拿的比我們主人少，分錢的時候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對僕人說：“不可以這麼說!管仲家裏窮又要奉養母親，多拿一點沒有關係的。”有一次，管仲和鮑叔牙一起去打仗，每次進攻的時候，管仲都躲在最後面，大家就罵管仲說：“管仲是一個貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話：“你們誤會管仲了，他不是怕死，他得留着他的命去照顧老母親呀!”

也正是因爲這種理解，才使他們成爲了從古至今人們共同讚歎的好朋友，使他們都得到了人們的尊重。

當年，俞伯牙和鍾子期的默契，令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死，伯牙亦受打擊，於是摔碎自己心愛琴，以祭子期。原來，相互瞭解的兩個人，內心的那份友誼是這多麼深厚，令世人稱讚。理解，能給人溫暖;理解，能融洽感情;理解，能解除痛苦;理解，能淨化心靈。