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有關初二作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初二作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關初二作文八篇

初二作文 篇1

那天是週六,我的鬧鐘很早就響了,聲音很小而又柔和,所以我沒有伸手去按掉,想借着柔和的音樂再多睡一會兒。

不知多久過去了,這音樂使我越來越煩躁不安,我終於起身把手機拿起來。嗯?竟然是電話鈴聲,什麼時候我把鈴聲設成這樣的?昨晚都還是《hop》。我來不及想,把電話掛掉了。我覺得這件事有點詭異,猶豫了半天,終究還是回撥了過去。

“您所撥打的電話是空號,請查證後再撥……”這句話使我徹底恐懼起來,我拿上電話到了爸爸媽媽的房間:除了疊得整齊的被子,什麼也沒有。“該死!爲何偏偏這時候出去!”我很憤怒,但更多的是恐懼。我趕忙撥打媽媽電話,又是空號!屏幕上,“媽媽”兩個大字下,是一排陌生的號碼——就是一早上都在“鬧”我的那個電話。我又打給了我的朋友、哥哥……任何人都是如此。我只能被動的靠在角落裏等待着來電。最終我等到的還是那陌生電話。我想接又不敢接,可屏幕上那突兀出現的一排字讓我安下了通話鍵——看來你並不瞭解你自己。

我接了電話,對方說“您好。”我愣住了,這,居然是我自己的聲音!我情不自禁的回了一句:“您好,請問您是誰?”“汝可安好?”他說的這句話讓人有點驚悚,這是我的聲音,但又不是我。我又回了句:“你到底是何人?”“汝切忌浮躁。”“好吧,請問你是誰?”“汝,即是吾。”“是嗎?”我的語氣變得有一點輕蔑。“吾爲汝之心,吾知汝所有。”“說人話!”我彷彿意識到這真是我,是平常那個愛裝鬼的我。他終於說:“你看來真的不瞭解你自己”。

我想他真是我自己,我說:“我不瞭解自己?何以見得!”

“就像現在一樣啊,每次你說要週六六點起牀寫作業,可現在已經十點了。”

“要你管!”我開始厭煩。

“我是你的心聲,但我卻管不了你,你的命運由你主宰。”

“我快寫完了。”我說。

“你其實什麼作業都沒動一個字。”

“我,我纔沒有……”我開始沒底氣的結巴了。

“你只會說,而不肯做。多少次你暗暗發誓一定要考上一中,卻有幾次考試上90分呢?多少次,你說要每天看八十頁書,卻多少次只翻了薄薄幾頁就丟在一邊不管?”

“我,我上過90分……”我更加沒底氣。

“才一次上了90分,我沒說錯吧!”

“是。”我低下了頭。

“你不必低頭,你的這種狀態是暫時的。”

“我原來如此平庸。”我心裏自嘲。

“先別給自己下定論,現在開始努力還不晚。”

“夠了!”我大吼道。

“你多少次跟父母說以後要好好說話,可卻總是一開口就大吼大叫;講好了以後不對父母亂髮脾氣,卻總是成天黑着臉。你再這樣下去,可就真是‘朽木不可雕’了。別怪我沒提醒你。”

“我,我……”我開始哭了起來。

“其實你比誰都聰明,只是沒有用到正道上。你所作的只不過是些小聰明罷了。你如果很專心用功,那麼十分鐘的工作效率就相當於別人一小時的工作效率。現在放下你那顆浮躁的心專心學習還不晚。”

我不停地抽泣着,語不能成聲。

“其實你也不必哭泣,擦乾眼淚吧!希望你可以明白我的話,好自爲之吧!”

電話掛了,我定定的呆了幾秒,這二十分鐘的通話讓我幡然醒悟。

是時候“放下屠刀、立地成佛”了,是時候重新開始了。

初二作文 篇2

記不清曾多少次在夢裏見到父親挺拔的脊樑、瀟灑的身影,但每次夢醒後心中總有陣陣傷痛。我爲父親被生活重擔壓成一張弓的脊樑而痛,我恨這艱難的生活把青松勁竹一般的父親彎成了一張弓,我只能用優異的學業和一生的感恩來撫慰這張彎彎的弓。

剛到中年的父親滿頭的青絲過早的變成了花發,紫銅色的臉上佈滿了皺紋。每當我坐在小屋的燈光下認真讀書的時候,父親總用關愛的目光從後面默默地注視着我的背影,然後又悄然無聲的離開。離開後的父親內心是那樣的滿足而又沉重,那目光在微弱的燈光下顯得無助、焦急而又幸福。

我知道那是父親。父親看着我刻苦學習內心感到滿足與幸福。他日夜盼着我成績好卻又怕我成績好,因爲,現在和將來的那筆學費對於靠土地吃飯的父親來說無論如何也是一筆天文數字,因此他內心充滿了喜憂和矛盾。看着我夜夜苦讀,父親多麼想幫我一把,但只有小學文化的父親顯然愛莫能助,所以,每當我坐到書桌前打開書本的時候,父親總是躲在一旁默默地看着我學習,盼着我進步。我知道父親的心裏很苦很難也很幸福。

每當想到這些我的心就痛,我知道父親一定在爲不能親自幫助我學習而自責。曾經幾次我都想說:“爸,夜深了,你幫不上忙就早點休息去吧。”但我又怕父親知道我已經曉得了他內心深處的軟弱,爲此更加難勘並加重自責,那又是我的罪了,所以話到嘴邊又咽了下去。

從小到現在,父親對我的愛從沒減少過,並且隨着我學業的長進而呈幾何式的遞加。我們哈尼山寨裏的人都說,女子娃能識幾個字就行了,可父親卻對我說,你好好讀書,你讀到那我就把你供給到那,你不要擔心我沒錢。其實我知道爸爸靠幾畝地掙不來錢,但他從來不對我說沒錢。記得我小的時候,父親是多麼的健壯啊!似乎一隻手揮一揮就能擋住山頭飄過的那片雲;兩麻袋稻穀壓在肩上就像沒事一樣,腳底生風,笑對生活。但隨着我一步一個臺階的上學,父親肩上的膽子越來越重了。哈尼寨子裏的人常說,現在供一個孩子讀書就等於付出了一份家當。每當想到這些,我幾乎嚇得不敢接父親交給我的生活費。我的眼前常常浮現出父親的身影:一條扁擔不離肩,扁擔兩頭挑着“兩座山”。從門前的山樑上挑下來,再翻過屋後的兩座山,挑到百里外的集市上去,然後把一把毛票子送到學校交給女兒做生活費。沉重的擔子把父親原本筆直的脊樑壓成了一張彎彎的弓,而我就是搭在這張弓上的箭,是父親用一生的力量射出哈尼山寨的一支希望之箭。

父親啊,你知道嗎?每當我看見你這張彎彎的弓,女兒的心裏就只有一個念頭:射出去,咬着牙,藉着父親的力拚命的射出去。射向那美麗的月宮,折一支聖潔的桂,獻給我勞累了一生的父親,獻給我自從盤古開天地還沒有出過一個大學生的古老山寨。

初二作文 篇3

樹,多麼可愛的一個字;樹,多麼不平凡的一個字;樹,多麼美好的一個字。它一直再爲人類做貢獻,它一直默默無聞。可我們卻一次又一次的不斷的傷害它。每一個人都會說:“樹是我們的好朋友。我們要保護它。”可真正做到這句話的人又有多少呢?

三年級的時候,我們學過一篇課文,《一個小村莊的故事》這篇課文給我留下了深刻的印象。

在一片河坡上,早先有一個美麗的小村莊,山坡有許多樹木。可村民們爲了滿足自己的各種需求,亂砍伐樹木,使山坡變得光禿禿的。不知過了多少年,在一個雨水奇多的八月,大雨一連下了五天五夜,小村莊不知被咆哮的洪水卷向了何處。

爲什麼小村莊會被洪水捲走了呢?因爲村民們亂砍樹木,破壞了生態平衡,造成了嚴重的水土流失。如果村民們當初沒有砍伐樹木,就不會造成這樣的後果,他們的子孫也不會因此而付出慘重的代價。

現在,許多人像小村莊的居民一樣,不顧後果,砍伐樹木,原來鬱鬱蔥蔥的山林現在變得光禿禿的。工廠把廢水排進江河裏,被污染的水黑乎乎的,還發出陣陣臭味。水裏的魚蝦所剩無幾。因爲人們的濫捕濫殺,許多野生動物瀕臨滅絕,或許以後我們只能在書籍上才能看到它們的身影了。

大家都知道,我們人類的呼吸吸入的是氧氣,排出的是二氧化碳。二氧化碳能吸收地面的長波輻射,就像一個大棉被蓋在半空中,使大氣不斷變暖,使得地球平均氣溫越來越高,這就是溫室效應。溫室效應對人類有百害而無一利。

首先是自然生態會發生變化;土地荒漠化,森林退向極地,雨量增加,冬天更溼,夏天更旱,旱澇災害增加,熱帶將酷熱無比,人類難以生存。

其次是兩極冰塊大面積熔化,使海平面上升,那將使生活在沿海的佔世界1/3的人口無家可歸,世界許多港口城市淹沒於一片汪洋之中。

造成溫室效應,使得空氣中二氧化碳過度增加的原因是人口急劇增加,工業迅速增長,再有就是森林過度砍伐。森林砍伐斷送了人類的氧氣倉庫,森林能吸收二氧化碳並通過光合作用呼出氧氣,人類無休止地砍伐森林,結果是搬起石頭砸自己的腳。

現在,全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到20_年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長,人們無限制的開墾放牧,使得森林毀滅,草原破壞,

連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林,陸地上的生物將減少90%,將有250萬個生物物種滅絕。當森林全部消失時,人類再來後悔莫及,那一切都已經太遲了。

我們應該時刻提醒自己,不要浪費生活中每一份資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧!

貪婪,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!爲了我們的美好未來,請愛護我們的地球。爲了“樹是我們的好朋友。我們要保護它。”這句話我們就應該行動起來。家園只有一個,地球不能克隆。

讓我們現在對樹,真誠的說:“對不起!”讓我們告別從前的自己,從現在開始改變,讓我們對樹說:“謝謝。”

初二作文 篇4

橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。

——題記

世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峯上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什麼橋都是增進來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現代社會人與人冷漠的今天,應該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?

在現實與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標,讓困難變得簡單面而容易面對,在人生中成爲一道亮麗的風景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進,從而獲得成功的喜悅。

在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運,用正確的心態來接受現實,讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅強。

在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗,當出現分歧時多與他們溝通,在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。

在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起,在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷,在無助時讓他們與你共渡難關,從而使自己的內心注入光明。

在同學與同學之間建立一座橋,在有爭議時能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環境中學習,從而使每個人的心情愉快。

別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋樑,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

 

初二作文 篇5

友情,友誼,是人的一生中十分寶貴的情感。朋友之間應該互相關心,互相關愛。只有在這種互相關心、患難與共的生活中才能找到人生中真正的朋友!

今天我看了同學周爽的文章後,思緒萬千,心情久久不能平靜。周爽有個朋友叫周成龍,以前他們的關係一直不錯,但最近鬧矛盾了,周成龍連續六次笑眯眯地要求和周爽絕交。但周爽是個重義氣的人,因爲不想輕易失去朋友,所以前五次都被他挽回了。但是周成龍沒有發覺周爽對他的感覺,直到第六次周成龍要求和他絕交時,周爽已經深深地體會到周成龍這個朋友無法挽回了,這才忍着痛答應絕交。

我想:周成龍難道在要求絕交的同時有沒有想一下週爽的感受呢?他是興高采烈地要求絕交,非常爽快的'。可是周爽是逼迫着同意的,完全不想失去這個朋友的。就這樣,兩人絕交了。

我不禁聯想到自己:我和周爽也是好朋友啊!我可不想失去他。我,周爽,沈良宇都是學校航模隊隊員,我們曾經無數次一起參加過航模比賽,簡直情如兄弟。他們的事例給我敲響了警鐘,讓我知道,不能爲了一時的衝動而失去一個朋友,如果再想挽回,那就太難了。

我還想起了《水滸傳》中的梁山一百單八將,他們之間情同手足,患難與共,曾經發誓要死在一起,這樣纔算是真正的友情。還有《三國演義》中的桃園三結義,劉備,關羽,張飛,三人在桃園立下誓言:“不求同年同月同日生,但願同年同月同日死!”這個驚天動地的誓言表明了他們的決心!他們三人也是在患難中見真情。就是這種真摯的情感深深地感動了我。對比一下前面所說的周爽和周成龍,他們的友誼不值一提!“患難見真情!”這句老話一點也沒錯。

想要失去一個朋友是一句話的事,但是想要結交一個朋友是天長地久的事。只有在任何時刻、任何處境中仍然互相關心,有福同享、有難同當的朋友,纔算是真正的朋友!

初二作文 篇6

雨簾中,瓊趕來了……

瓊和靜是青梅竹馬,更是一對形影不離的好朋友.她倆之間的友誼,比海還深,比山還高。 昨天,瓊和靜共同製作了一個“時光瓶”,以及兩張一模一樣的彩色卡。瓊謹慎地思索了一會兒,寫道:我要成爲一名著名的醫生……後來,她望了望靜,又想了想,在後頭補充了一句。而靜則寫道:我要成爲一名律師,我要爲民鋤強扶弱。當靜和瓊的目光不禁相撞時,突然摩擦出了一絲光芒,便在後頭也補充上了一句。當兩人都寫完後,便一起小心翼翼地放進“時光瓶”中,把蓋緊緊地封鎖住了。但在瓶蓋中卻緊緊地繫着一個錦囊,裏邊放着張紙條:相約在20年後。 “時光瓶”由靜保管着,她倆決定在明天,一起到後山那棵古老的樹前埋下。

晚上,靜徹夜難眠,一縷縷月光照了進來,靜沐浴着月光。窗外,星羅密佈,各種動物夜間行動的聲音形成了一首悅耳的田園交響曲。霎時,起風了,烏雲爲星星戴上了面具。在靜看來,一切一切的食物竟在一剎那間逆轉過來了。

第二天,靜迫不及待地帶着“時光瓶”,來到了古樹下。在古樹的前面是一片蒼翠欲滴的草原,一個小夥子哼着歌兒,帶着一頭羊在吃草,多麼的快樂。

靜耐心地等着,但時光卻一分一秒毫不留情地溜走了。靜心急如焚,難道瓊忘記了我倆之間的約定了嗎?瓊會來嗎?一種種不祥的預感在靜的腦袋裏跳躍着。

靜不禁回憶起與瓊在一起的生活,她倆一起上學,一起吃飯,一起玩,是多麼的愉悅。即使鬧矛盾,但過了一會兒,便自動煙飛雲散了。似乎一直都是如此的友好,就像比親姊妹還要親。她倆一起談論一些有趣、驚奇的事情,她們的生活裏似乎只有歡聲笑語,煩惱早就被拋在九霄雲外了。

靜懷念與瓊在一起的那些快樂的日子。頓時,風吹得草原就如翻騰的波浪,一波未落,一波又起。小夥子似乎意識到要下雨了,便趕着羊走了。這是,雨點兒一滴一滴絡繹不絕地落了下來。

靜絕望了。瓊不會來了。雨就如打翻的水盆,不斷地往下倒着。地球似乎在一剎那就停止了轉動,一切一切的事情都停止了。這時,靜隱隱約約聽到了一聲熟悉的聲音,“靜,靜,你在哪?”是瓊,瓊來了,她沒有忘記。“我在這,我在這。”於是瓊撐着雨傘拼命地往古樹這邊跑着,她趕來了。

靜頓時熱淚盈眶,當瓊跑過來時,便迅速地撲向了瓊的懷抱裏。“對不起,我遲到了。”“沒關係,好朋友間不計較這。”

雨似乎忽來即來,忽去即去,不一會兒就停了。靜和瓊共同挖了個小坑,把這“時光瓶”埋了進去。她們把理想埋了進去,便進一步約好:20年後在此相約,不見不散。

即使“時光瓶”被埋進了土裏,但她們卻把彼此最後添上的願望扎進了心底:我倆要永遠成爲好朋友,直到永遠。她們彼此期待着20年後的約會。

初二作文 篇7

一個寒假過去,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗,對我們小孩子來說,在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐一下,我的舅舅也在那,收幾封利市,舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。剛好我們也買些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放,看好他們。”我興奮地說:“好啊!”其實我比他們還要高興。

我們飛快地走上天台,迫不及待的撕開裝鞭炮的膠袋,不過我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。

我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以後,我們便可以開始放。“先放什麼好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成。“好!”我裝着一副“孩子王”的樣子說。

接着我把“降落傘”放在平地上,點燃導火索,便走到一邊去。只見“降落傘”“籲”的一聲就飛到天空中,就是“啪”的爆,最有趣的來:一個玩具小人拿着降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰鬥機爆炸,大家看到這個情形都高興得連拍手掌。

跟着放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,小心翼翼地點燃以後,便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散,到處亂竄,還閃着不同顏色的火光,可一會兒便熄滅。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對人們做出貢獻,給人們帶來快樂!

正在我思考的時候,媽媽上來,高興地說:“大家一起放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子。就這樣,在黑夜中,他們拿着各自的煙花,在歡快地走着、跳着。我不禁笑起來!

因爲我彷彿看到祖國的希望在這片黑夜中閃爍着。今年的放着鞭炮過除夕,過得還真充實。下年,我還要來。

初二作文 篇8

春天,不同於其他季節。春風,它既溫暖舒適,又夾雜着那麼一絲寒意……

每到春天,我就會想起和奶奶在家鄉的日子……

東北的冬天比北京的冬天來得稍晚一些,風勢也大一些,涼爽一些,正是放風箏的好季節。每到這時候,奶奶都會帶我和哥哥來到離家不遠的廣場上放風箏。奶奶是放風箏的一把好手,我第一次放風箏就是奶奶教我的。

記得那天下午天氣很好,來放風箏的人很多,大部分都是和我年齡差不多,由家長帶着來放風箏的孩子。在家長的指導下一起放着風箏,不一會兒,陸陸續續的就有好多風箏上天了。天上的風箏各式各樣:看那“老鷹”在空中翱翔,還有那簡單,單調的一串紅色的豎長形狀的風箏……五顏六色的風箏和藍色的的天空相照應着,天空彷彿一下子成了風箏的天堂,很是好看。我早已被這種景象吸引住了,也想要嘗試一下自己親自放風箏的感覺。可誰知,上天好像就在和我作對似的,放完線以後接着又跑了一陣,風箏還是像一個“尾巴”一樣跟着我,根本飛不上天。一連試了幾次還是一樣,爲什麼都是放風箏,一樣的動作,怎麼我的風箏就是飛不起來呢?就在我快要放棄的時候,不知什麼時候奶奶走了過來,接過我的風箏,用摩挲的大手摸摸我的頭說:“這丫頭,不會還自己悶着,來,跟奶奶學,先放長一點線,接着跑起來,儘量跑快一些,但是一點要注意安全……”風箏逐漸上天了,“誒,好,等風箏上天后,像這樣牽着風箏慢跑一會……等風箏真正穩定一些就可以走着放了……”真的!亮黃色的風箏一直在天空中穩穩地飛着,與天上的風箏相應和着!奶奶見風箏已漸漸穩定,便將手中的線軸交給我。拿着線軸的我向遠處跑去,線軸上的線不斷的減少,風箏越飛越高,我也離奶奶越來越遠……回望遠處的奶奶,奶奶正對我笑着,陽光照在奶奶蒼老的臉頰上,奶奶臉上的皺紋彷彿少了許多……忽然,一陣春風飛過,吹亂了奶奶的頭髮,在亂髮中,依稀可看到幾縷銀髮在奶奶的頭上,讓我感到酸心的痛……

風箏越飛越高,只是,奶奶也老了……

天漸漸的黑了,天上的風箏也漸漸少了許多,人們都各自回家了,我們也回家讓奶奶做好吃的去了,只是沒想到這樣快樂的日子也會有盡頭……

還記得我從老家走的那天,奶奶在家門口用手拿着風箏,將風箏遞到我手,用粗糙的大手擦了擦我充滿淚水的臉頰,又用手摸摸我的頭,用教我放風箏時和藹的眼睛看着我說:“這丫頭,又不是不回來了。明年再來奶奶這兒啊,奶奶還帶放風箏,還給奶奶的寶貝孫女做好吃的啊……”

從奶奶的話中,我聽出了不捨與悲傷。我擡頭看了看奶奶。微微春風吹亂了奶奶的頭髮,我伸出手,捋了捋奶奶的頭髮,卻模模糊糊地看到她臉上的皺紋又深了渾濁的眼睛裏流露的只有無奈與孤獨,望着奶奶,我早已泣不成聲,只是不住的點頭,在心裏說着“恩恩,奶奶,我答應您,明年,明年我一定還回來……”

奶奶送我們到車站,火車即將出發。突然,一陣帶着寒氣的春分吹過,奶奶的頭髮再一次被吹亂了,只是這次,奶奶頭上的白髮又多了許多,風吹在我的臉上生疼生疼的,淚水又一次衝出我的眼眶,我握了握手中的風箏,我是有多想,多想再和她一直在一起啊。火車開動了,奶奶的身影越來越小……

卻不曾想,那時回望奶奶的最後一眼,竟是永恆……

三年過去了,如今,我已漸漸長大,望着角落裏早已落滿灰塵的暗黃風箏,推開窗戶仰望天空,閉上眼睛,春風吹到臉上暖洋洋的,彷彿又回到了從前,奶奶教我放風箏時的場景再次從我腦海中浮現出來,浮現出奶奶慈祥地對我笑的面孔……待我再次睜眼時,天空中不知何時竟也有一大一小兩個風箏,隨着風箏的線望去,原來是鄰家的小男孩在和他的奶奶放風箏。看着天空中飛着的風箏,我拿布擦淨手中那奶奶的黃風箏,對正在幹活的母親說:“媽,咱倆也去放風箏吧……”