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【實用】初二作文300字錦集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初二作文300字錦集九篇

初二作文300字 篇1

這個學期,我們學校推出了一系列社會實踐課程。這其中,我們初二社會調查列爲了重點的學習課程。這個社會調查報告撰寫,要求我們立足學校,開展對社會問題的調查分析,整理出切實可行的解決方案。

經過一段時間的研究,我們對於社會上不文明的現象進行了調查。統計目前的社會現狀是社會上不文明的現象還很嚴重,很多一些人習慣於講髒話、罵髒字,嚴重地破壞了社會良好氛圍。

造成這些不文明現象的原因主要有三方面:一,人們缺乏必要的文明覺悟。二,社會大環境當中不文明的現象屢見不鮮。三,一些人沒有教育文化背景。

通過開會討論,我們也分析出瞭解決這樣不文明現象的辦法:第一,積極普及文明教育,讓大家都知道文明對於一個人的意義所在。第二,開展文明禮儀宣傳教育,鼓勵大家都來講文明。第三,善待自己與身邊人。

這樣一次初二社會實踐調查報告對我幫助很大,啓發很大。

初二作文300字 篇2

每個人都有屬於自己的祕密,同樣我也有一個鮮爲人知的祕密,像一根堅硬的樹根紮在我的心中。

記得我那年8歲,過年我中午來到姥姥家吃餃子。剛過去時,因爲還沒有開飯,所以我和姨家的哥哥到樓下的那片小草地上放炮。因爲當時草地上有很多土,以因爲剛下過雪,所以回到家時手上沾滿了黑灰加交的爛泥,我沒有太在意,就先把剩下沒有放完的炮放在我姐姐的課桌旁,誰知天有不測風雲,我習慣性地把左手放在姐姐的課桌面上,當鬆手時我才發覺我闖了大禍。我的腦袋迅速加熱,眼睛不停地轉着,簡直灘成了一堆泥,根本是一個還沒有吹氣的氣球。慌亂之中用了姐姐檯燈的底座蓋住了,然後悻悻地離開了。

不知姥姥千里眼轉世還是順風耳轉世,竟然我剛剛吃完最後一個餃子,姥姥就突如其來地宣佈了這個事情,我猶豫說我回來就直接洗手了,姥姥就讓矛頭指向了哥哥。儘管哥哥一直說不是他,可是姥姥一直覺得哥哥有不誠實的習慣,就認爲是他,讓我心裏火辣辣的。

也許會有人說,這是多小的一件事啊,但是我每次想承認的時候又咽了回去,一直拖到了現在。

我心中的祕密就是這樣的。寫了這篇作文,我打算立刻承認錯誤,使我放心了,也使姥姥放心了。

初二作文300字 篇3

你們知道毛毛是誰嗎?還是我來告訴你們吧。其實,毛毛是一隻小狗,你們別以爲它是一隻真的小狗,它是一隻娃娃狗。它非常可愛,全身毛茸茸的,摸起來很柔軟,所以我叫它毛毛。

毛 毛的頭看起來就和真的小狗的頭一樣,橢圓的,小小的,瘦瘦的。它的眉毛濃密得像一團火一樣。眉毛的下面是它的眼睛,眼睛像一對小藍莓,晶瑩清澈。鼻子像是 一個小小的骷髏頭,我想它肯定一點兒也不靈敏。我們再來說說毛毛的身體吧。毛毛的全身是棕色的,摸起來很舒服,我特別喜歡給它撓癢癢呢!它的身上有一塊黑 色的地方,不要以爲是被我弄髒了的,其實,那是毛毛身上很帥氣的衣服。它看上去,可愛極了!

有一次,我在街上行走,懷裏抱着毛毛。一個阿姨從我身旁走過,看見我抱着的竟是一隻小狗。她被嚇着了,怕的“啊”的一聲叫了起來。我連忙說到:“不用怕,這是一隻娃娃狗哦!”說完,我和她“哈哈哈”地笑了起來。

你們覺得我的娃娃狗毛毛可愛嗎?我覺得它不僅外形可愛,而且還非常乖巧,它總是默默地陪伴在我的身邊。它是的小寶貝,也是我的小夥伴。

初二作文300字 篇4

很多人喜歡童話,因爲童話單純美好,恰逢是人們渴望的生活模樣。好人最後一定會幸福,壞人一定受到懲罰。貧窮的人日子會越來越好,富裕的人總會幫助有困難的人們。森林裏的動物總是很團結的,人和自然都會好好相處。努力的人總是會有收穫,說謊的人鼻子會變得很長很長。

但是好像生活中並沒有那麼簡單麼好。不然怎麼出現什麼造物弄人,命運淒涼之類的詞語。總是有人感慨,學習太累,工作難找,家事不好處理,官場太壓抑。有的人鬱郁悶悶最後造成了抑鬱症,但是大部分人卻很知足,知道生活會有陰翳,但是陰翳散了仍是靜好的光陰。

生活裏可能沒有童話,或者說,生活沒有故事書中那樣美滿的童話,但是現實是,我們否認生活,只看到了慢慢黑夜,遺忘了更長久的光明。總是不停地抱怨,忘記了詩意棲息,忘記了掌握自己的命運。

如果可以,我希望人們都用安樂知足的心去看待自己的人生。遇到的人叫做歲月裏的驚喜,錯過的`人叫做漫長的告別,高興的日子叫靜好,難過的日子叫做成長,遇到的挫折不過是歷練,收穫的微小報酬也是對自己努力的肯定。

如果用童話般單純的眼光看待世界,生活中其實也有童話啊。

初二作文300字 篇5

浪花像剛剛剛睡醒的嬰兒,用白嫩的雙手輕輕拍打着岩石,海面也沒有什麼變化,一切都顯得十分恬靜。

可這藍色的天,藍色的海,白色的雲,白色的浪花,就像一幅淡淡的水墨畫。我光着腳,走在軟綿綿的沙灘上,沐浴着陽光,享受着浪花帶來的絲絲清涼,真是一大美事!這時,海面上浮起絲絲微風,給海面帶來了一些波動。海面的浪花被風帶領下,滑着優美的蕾絲裙,扇動這水晶的雙翅,在海面上滑翔。這時,浪花也淘氣的跳起來,衝到比剛纔更遠的海灘上,捲起一些細沙,歡快的回了家。不一會,風變得有些大,海面上便泛起朵朵微波,浪花也隨着風勢越來越大。

最後,風越來越大,變成咆哮的疾風,海面的浪花也一層一層的翻滾着,猶如千萬鐵騎向海面進攻,如臥虎長龍在咆哮,那麼宏偉!望着大海,我心如潮涌,胸懷之博大,氣勢之磅礴者非大海也。

天地悠悠,我願變成大海旁的一塊岩石,變成大海的一朵浪花,變成一粒細沙,變成......

初二作文300字 篇6

我對自己說,任何事情好好努力纔有結果,否則連花苞都不會結一個的。

有時候我會想,一年後我的第一個願望會實現嗎?感覺貧富懸殊挺大的,同樣的年紀,朋友手握幾千的新手機,自己還在奮鬥。別人一段時間叨擾父母,父母就會給他們許諾買手機;自己默默把苦都嚥下去,對自己說,那又算什麼,自己努力得到的會更愛惜不是嗎?的確,那位朋友手機屏都摔爛過兩次,鋼化膜也換了不少,手機殼耳機更是想換就換。可我有些看不起那樣的人,我更欽佩那些全部都是靠自己豐衣足食的人。不管怎樣,我就覺得值得!雖然我目前還在一直奮鬥奮鬥,受了怎樣的苦也僅是哭一場就好了,但我相信,未來的某一天,我會綻放出屬於自己的花朵,她迷人而又芳香。

我多次跌倒在地,感覺自己再也爬不起來的時候,生活又偏偏給了我新的希望,一遍遍周而復始,我也被不斷磨礪,越來越強大。

我的奮鬥史,僅此。

初二作文300字 篇7

我喜歡讀有關歷史的書,尤其是那些有爭議的歷史。於是,媽媽爲我買來一本關於西班牙內戰的書。

對於西班牙內戰,我之前知之甚少,只隱約知道右派是佛朗哥,左派有共產國際支持。在我印象裏,佛朗哥是殺人放火的惡魔,而左派肯定是正義一方。我滿懷希望地翻開書,希望給這段歷史下個定義,順便向旁人誇口,我的常識多麼淵博。

可我翻開書後,才發現事實遠沒有這麼簡單:右派自不用提,可左派誣陷、屠殺一樣不少。雙方理念完全相反,行動方式卻出奇的一致。在那個被撕裂的年代裏,哪一方沒有死傷者?真與假,善與惡,早已變得模糊不清。我無法武斷地下定義,也無法判斷誰真誰假。一個對那段歷史知之甚少的中學生,只能保持沉默。

沉默,讓真相發聲。

初二作文300字 篇8

大家好!猜猜我是誰?我就是師見師愛的粉筆。

我的樣子是圓柱形的,大部分是雪白雪白的,夠老師用的。我還有個大家族,這些家族是五顏六色的,有黃色、綠色、紅色······但是這些五顏六色的粉筆基本上是給同學們辦黑板報用的。

我的用處可大了,每當老師上課的時候,都要用上我來寫字,可是,每當老師要用我來寫字的時候,我會被老師寫的越寫越短,甚至可能只剩下一個粉筆頭了,但是爲了能讓同學們得到知識,就算讓我粉身碎骨,我都心甘情願,我還可以給孩子們帶來快樂,孩子們也經常用上我,孩子們可以畫畫,可以用我來玩遊戲,只要能看到孩子們的笑容,我就很開心了。

可是,我還有我的傷心事。有些老師如果看見學生在課堂上不乖,就把我當做武器,扔向不乖的學生,“嘭”那個不乖的學生就會變得乖起來了,但我是用來傳遞知識的,不是用來當武器的呀!還有一些頑皮的孩子,看我很好玩的樣子,一直踩我,可我也是有生命的呀!不是你的玩樂品呀!求你不要傷害我吧!

初二作文300字 篇9

謝謝你,影子影子,謝謝你,在我難過流淚時,你願意陪我流淚。

影子,謝謝你,在我開心時你陪着我開心

影子,謝謝你,在朋友都離我而去的時候,你願意陪伴着我

影子,謝謝你,在我最無助,軟弱的時候,死你激勵了我

影子,謝謝你,你成爲了我唯一的好夥伴,對我不離不棄

對不起,自己

自己,對不起,我沒有好好的照顧你,總是讓你生病自己,對不起,我沒有好好的保護你,總是讓你受傷

自己,對不起,我沒有去努力,讓你的成績變得不理想

自己,對不起,我沒有聽話總是讓你感到難過

自己,對不起,我太軟弱不夠堅強,總是讓你被打倒

自己,對不起,你放心我會讓你變得與衆不同,不會在讓你受到傷害

影子謝謝你,幫我守候着自己,在她傷心難過的時候你願意逗他笑

自己謝謝你,我沒有好好的對待你,你卻守着我不離開我

你們放心我會保護好影子,跟會保護好自己,不會在讓你們受傷

來吧影子自己我們爲我們的未來喝彩吧