【必備】初二的生活作文4篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的初二的生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二的生活作文 篇1

每個人都是時空的一分子，如果僅僅體驗自以爲是的思想、情感，而不去體驗生活中的五彩繽紛，就會侷限在自我意識中，作繭自縛，孤芳自賞，難以得到真正的友誼，純真的愛情，人間的真理。你只有敞開胸懷，充滿同情，在純樸善良中，去擁抱自然和生活，才能找到生活中的別樣美。

生活中的美，往往不是人們想象的那樣，自動呈現在你的眼前。許多美是要去尋找，去發現。美有時候離我們很遠，很小，你就得像攝影一樣，把它拉近，放大，原本不怎麼美的，也就特美了。

以前人們常說的先進事蹟中，說到一個小學生，放學撿到一分錢，交給警察叔叔。這本來是小美，但是作者把這件小事，提高到思想認識水平上，把小美拉近，放大，就有了一定的教育意義，小美就不尋常了。

美有時候不一定呈現出整體性，而是局部的，你就得舍整體，取局部，局部的美才能充分展現。

你在人羣中，忽然看到旗袍叉中露出一條雪白的大腿，也許你會怦然心動一番，想象這樣一條腿，肯定是美女的，你便自然而然地順着旗袍往上看，哇！原來是一個白髮蒼蒼的老太。你大失所望，就什麼也不美了，可惜了你先前的怦然心動。如果你忽視了老太的上半身，只從露出腿的那一瞬間，展開遐想，局部美就會凸顯出來。

還有一種醜美，在醜陋中，你找出了他的奇特，別樣的美就會顯現。

一個叫花子，又髒又醜，但是他的思想很崇高，經常不顧個人安危幫助別人，甚至正在吃討來的一點飯，看到一隻飢餓的狗，貪婪地望着他，他只有嚥着口水，將那點飯給狗吃。你從外表的醜，挖掘出了內在的美，這種醜美就會更加動人，猶如《巴黎聖母院》的.敲鐘老頭一樣。

美是多方面的，正面不美反面卻美的情況也是有的。你大可忽視不美的一面，挖掘出美的一面，別樣的美就會顯現出來。背影美的人，你就忽略正面，集中筆墨，形象地描寫她的背影，使人們在背影美中展開遐想，那種美反而比正面美更加動人。

美是多種多樣的，因爲世界是對稱的，有美中之醜，就有醜中之美；有整齊美，就有錯落美；有正面美，就有反面美；有單一美，就有重疊美等等。生活中，十全十美的人、事、物很少，太陽中都有黑子呢。如果不能找出小美，局部美，醜美，反面美，重疊美，你就很難體會到多種多樣的美。

比如，世界上的花，何止萬千種？每一種花都有自己的獨特美，沒有高低貴賤之分。是人類，根據自己的愛好，把花分爲三六九等，什麼國花，市花，名貴花等等。不可否認，這些花是很美，但是，絕對不是最美，不信你到深山老林中轉一趟，保證能發現比國花，市花更美的花兒，只是它們長在深山老林中無人識而已。如果你能發掘出深山之花的美，也許比國花、市花更吸引人。

是花都不錯，大花有大花的美，小花有小花的美，豔花有豔花的美，淡花有淡花的美，甚至人們還把稀有的黒花稱作黑美人。人也是各有各的美，就看你如何去發掘，包括醜陋之人，都會有心靈美。

我們常常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美，便發現不了被別人忽視了的遠美、小美、局部美與醜美等等，於是覺得生活中的美很少，難找。

我們常常只在外界找美，而不知修煉心靈美，你只有把心靈脩煉好了，才能找到生活中的美，猶如眼睛明亮的人才能看到光明，盲人只能看到黑暗；心地善良的人才能看到善良，心底邪惡的人，只能看到黑暗。大家都知道，處於熱戀中的人，看世界到處都是光彩鮮美，原因就在於那個時期的心靈是美的。

羅丹說：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

可見，這個世界不是缺乏美與奇特。因爲人心與世界是對應的，也就是什麼都不缺，如佛所說：“一應俱全。”只是看我們如何去開發它，利用它。你想發現奇特，就能看到奇特；你不想發現美，美就會被淹沒。沒有誰比誰更聰明，只有你願不願意聰明，你想發現的比別人多，你就能比別人聰明。因此不要懷疑世界，要相信自己的潛能。

如果你能突破常人的觀念，就能發現生活中的別樣美，關鍵只在於我們有沒有發現美的眼光，處理美的手段。

初二的生活作文 篇2

我的課餘生活，只可用一個字來形容：多！到底有多少呢？自己數天上的星星去吧！哎，先別走，我先給你說幾個：彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機、看電視等等等等。要是問我最喜歡什麼，當然是——玩電腦！

我家有兩個“筆記本”，一個放在家了，一個被老爸帶去北京“旅遊”一圈開開眼界。每當我玩電腦時，都需要老爸或老媽。啥，你問我爲什麼，告訴你：因爲他們給那電腦上了什麼破密碼。打開電腦後，再打開安全桌

面，我愛死那安全桌面了，因爲那玩意兒能下載超多遊戲。哈哈，我開始玩“植物大戰殭屍初音版”了。我進入主菜單，把遊戲變成全屏。點擊“玩玩小遊戲”，再點擊“僵王博士的復仇”，每當我玩這關時，心裏就像敲小

鼓一樣“怦怦怦”，好緊張呀！這次也不例外。瞧！每條路上都有一個鐵桶殭屍，它的血很多，總吃掉我的一些植物，老難對付了。不過，只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。

對了，我最恨僵王博士的破汽車，因爲它時不時就拿你的植物練練身手，太可恨了！往後殭屍會越來越厲害，不過，只要多種些投手，再在危急時刻種火爆辣椒，就能把什麼伽剛特爾、橄欖球殭屍、跳跳殭屍、鐵桶殭屍

都幹掉。當你冰凍菇很多的時候，可以在BOSS探頭時凍住，讓植物打它，可以多減些血。有一次，BOSS已經閃了（表示它快要OVER了），我正準備直接把它幹掉，突然，它把頭又縮回去了，唉，不能減它的血了。過了一小會

兒，它終於探頭了，我不管三七二十一，一直用火爆辣椒爆它，終於把它的血打沒了。這是，BOSS猛地一擡頭，我還以爲它還要吐球，沒想到BOSS被我打爆了。“嘣嘣嘣”！看，那麼大的機器殭屍都被我打爆了！瞧！那位邪

惡的博士都舉白旗投降了！哈哈！！大勝！！！

這就是我的課餘生活——玩電腦。

初二的生活作文 篇3

“初二是個分水嶺，一定要爲自己衝上個好高中呀。”幾乎整個年級的學生每天都要聽到這樣一句叮囑。的確，面對中高考這兩座巨大的血肉磨坊，備考的學生們一個個都在竭力一搏，對於處於分水嶺的我們來說，更是如此。一個個都努力地爲自己掙一個好前程，不分上下課，不因週一或週末。無時不刻不和大家一樣雙眼充滿血絲，進行着學習的攻堅戰。

我也不例外，不甘人後地奮身地向難題扣動扳機，日復一日地持久攻堅，哪有不累的，又不是精鐵寶鋼鑄就的。當然，更多的還是心裏的勞累，所以心理壓力的緩解閥門是要時不時地打開泄壓一下的。我也這麼認爲，對於我來說最好的不過享受音樂之美，當然有了什麼事不順心的話，《逆戰》一下是必不可少的哦。

每當音響之聲滾出《逆戰》，那跳躍，使人熱血。播放到沸騰的音符時，我便會情不自禁地放下一切，拿起鼓棒躍到鼓前，隨着開頭的幾聲鼓點，逆戰，就開始了。爲愛逆戰，腳底的踩錘發出有力的搏擊聲，鼓棒飛舞在一個個鼓面上，伴隨着鼓棒的敲擊，有節奏的起舞，鼓身振動着，承受着中國應試教育帶給一個個近視眼學生的壓力，我全身的肌肉也隨着鼓身的振動，鼓面的起伏而巨烈抖動着。音符在跳躍着，鼓棒在跳躍着，我的心也在跳躍着。隨着歌手張傑一曲終了時的一聲吶喊，我的心理陰影、勞累，學習中的不順，像過眼雲煙，無影無蹤了。

一曲酣暢淋漓的結束，我長舒一口氣，走向書房，繼續攻克着那幾道關於函數解析式的題目。心，卻已舒適了許多，暢爽了許多，放鬆了許多。

就如我“爲愛逆戰”一樣，學會生活就要適當的緩解自我，放鬆身心，學會享受生活，一起來感受其中的美妙吧。

初二的生活作文 篇4

在我的世界裏，那兒有家糖果店——《滋味》。這家店名副其實，裏面的糖果琳琅滿目，滋味更是無一相同。那裏有少女系列的粉系糖果，也不乏成熟穩重系列的酒心巧克力。每當我取下一顆細細品味，裏面似乎有一種魔力，帶領着我穿梭時空。如果你要問我那滋味從何而來？我會告訴你它源自於生活。

取下第一顆巧克力，它是苦澀的，但後味卻有絲甘甜，這倒讓我想起了一件事。

暑假的時候，父母工作依舊如以前那般忙碌，自己大夏天在家呆着除了身體的炎熱還有心裏的躁動。媽媽怎麼還不回來？爸爸去哪兒了？我心中總是反覆的想這幾句話。

到了中午，見母親滿頭是汗都好像沒看見，疾步走過來，從裝滿菜的袋子裏掏出一個冰糕，對我說：“快點吃。都快化了，要不拿去凍一會?”我馬上搖搖頭，從媽媽手裏拿過來，大口大口地吃下去，而我卻驚奇的發現：我不僅不熱了，心也被安撫的像只小綿羊。

這塊巧克力是我馬上感到一種後來居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果，好酸！我有種想要吐掉的衝動時，我在不經意間看到糖紙上的一行字時，又使我忘記了這個想法。糖紙上寫:有心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。

每週的數學周清是令我頭疼的，好幾次都險些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我，我回想起之前:下課不復習、回家作業不好好寫、甚至有時上課還會不認真聽似乎都是導致我退步的原因。

我回家反思，想把落後的名次重新拾起，努力奮發。

可真別說，這顆酸酸的糖倒是教會了我很多，從哪跌倒就從哪爬起來，並走好以後的路，不會在同一個地方失敗多次。

今天的糖吃的有些多了，等下次再光臨《滋味》時，我一定會更細心地體會——生活的滋味。