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風波初二作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的風波初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風波初二作文

風波初二作文1

今天老師說:“同學們,爲了慶祝國慶這個偉大的節日,星期天大家在家沒人準備一篇朗誦稿,爲迎接學校的朗誦比賽做準備。”

“太好了!我回家趕緊讓媽媽幫我準備一些朗誦的材料。”

“恩,我也是,可以有機會上臺表演了。”

同學們聽了個個都興奮不已,嘰嘰喳喳地議論不停,都想在學校的朗誦比賽上展示自己,爲二三班爭光!

終於到了星期一,大家都把朗誦稿帶來啦,一個個躍躍欲試,恨不得馬上跑到講臺上露一手。郭老師看見同學們的熱情這麼高,就讓我們一組一組地朗誦。我的演講稿也帶來了,是阿姨給我準備的,還用了一個漂亮的粉紅色文件夾夾了起來,拿起來特別方便。阿姨說如果我朗誦的好,還給我配音樂呢。可是,我不想朗誦,在那麼多同學面前,萬一說錯了,那該多丟人啊!眼看就要輪到我們第三組了,我的心裏像揣了一隻小兔子一樣“咚咚”跳個不停。這時候郭靜茹勇敢地走上了講臺,她聲音洪亮,大大方方,朗誦地還真是聲情並茂,我真羨慕她的大膽。一直到了最後,我始終沒有走上講臺,而是偷偷把朗誦稿藏了起來,這一節課,我真是如坐鍼氈。

好不容易到了放學,回到家,阿姨一見我就親切地問:“今天老師讓朗誦了沒有?讀得怎麼樣?”我的臉火辣辣地燙,一下子紅到了脖子根,慚愧地低下了頭,小聲地說:“我沒有讀,我不想讀。”“爲啥不想讀?”我一句話也說不出來。說實話,真有點後悔。要是再有一次機會那該多好。

誰知到了星期三,郭老師和藹地對我說:“聽說你也準備了朗誦稿,明天給我讀讀吧。”郭老師的話就像清泉一樣流進了我的心田,我暗暗下定決心,一定要珍惜這個機會,好好表現自己。

夜裏,我做了一個夢,夢見自己穿着漂亮的公主裙,站在學校的舞臺上在給大家朗誦,老師和阿姨還衝着我笑呢!

風波初二作文2

這篇作文的來由是今天中午的午飯。

中午了,媽媽說:“今天吃什麼?”我說:“隨便。”雖然這樣說着,但是每次吃飯我都要提點什麼要求。“那今天中午喝米湯好了”媽媽說。我立刻開口:“不行不行,太單調,買點香酥雞塊,配上纔好吃。”媽媽無奈的說:“好吧。我去買了啊。”

這時,我癱在沙發上,沒幹什麼活,卻像一副“快累死”的樣子。我懶散的看着電視,心想:不上學就是好啊!我盯着表看,看我的媽媽什麼時候回來。終於回來了,誒呀!太久了。一開門,我看向的不是媽媽,而是媽媽手中的袋子。咦?怎麼回事,不一樣啊,這不是香酥雞塊吧。果然,還真不是。我用質問的語氣問媽媽爲什麼不買香酥雞塊,媽媽說:這個是雞塊肉,也很好吃的。而且賣這個的人說很多肉呢。我的嘴裏立刻蹦出:“我的媽啊,他說什麼就是什麼嗎?你看看,幾乎全是骨頭。”到了吃飯,媽媽才發現上當了,這個全是骨頭,根本沒有肉。這時的我更生氣了,媽媽怎麼比我還笨呢!我又像媽媽道出了上次的買葡萄事件----

一天,媽媽下班回來,手裏提着一筐葡萄,那時葡萄很貴。我問媽媽多少錢,媽媽說:“很便宜呢。比平常買少了一半的價錢呢。”後來,我終於瞭解清楚,買一筐葡萄是搞特價的。可是,這葡萄…。上當了!這葡萄只有上面的是好的,下面的全是爛葡萄,還散發這一種不太好聞的味道呢!

我用兩個真實的故事告訴大家兩個道理:1。不要相信商人的促銷話語。2。不要貪小便宜,便宜沒好貨,好貨不便宜。

風波初二作文3

這些天來,班裏颳起了“查理”風。《查理九世》是一部恐怖偵探小說,裏面既有兇殺案,又有許多恐怖故事,還有不良圖片,甚至還有很多千奇百怪的生物,完全不符合實際生活。這本書對大家誘惑性很大,像磁鐵一樣牢牢地吸引着大家,全班同學都沉迷在查理九世的魔幻中,有的同學讀查理九世廢寢忘食,有的同學連作業都忘記了做,甚至有些同學上課還偷偷地看。許多看《查理九世》的同學成績明顯下降。

週五下午上閱讀課時,我們正悠閒地看着《查理九世》,教室裏一片寂靜。突然,“砰!”的一聲,衛老師怒氣衝衝的推開門,迅速走上講臺,“殺氣騰騰”地掃視着同學們,接着把帶刀子的目光定格在XXX的身上,可把XXX嚇壞了。此時此刻,全班靜得可以聽到一根針落地的聲音,大家都倒吸了一口冷氣,有些同學驚恐的盯着老師,有些膽小的同學嚇得深深地低下頭,不敢正視老師那銳利的目光,還有些同學則盯着老師手中的《查理九世》,心裏則莫名其妙,不知所措。霎時間,彷彿時間和空氣都凝固在了這一刻,同學們的手心裏都攝了一把冷汗。只見衛老師的臉都綠了,一股怒氣衝向天空,如果老師戴帽子的話,一定會怒髮衝冠。她的眉毛擠成了川字形,緊鎖着眉頭,嘴脣因激動而劇烈顫抖。老師的怒火終於像火山一樣爆發出來了,只聽到“啪”的一聲巨響,她把查理九世往桌上狠狠的一摔,大聲吼道:“從今往後,誰要再敢看查理九世,立刻沒收,不容商量!”。

平時那些愛看《查理九世》的同學在心裏唉聲嘆氣,叫苦連天,可就是不敢說出一句報怨的話來。

雖然查理九世中有許多好詞好句,但我仍對那些恐怖故事耿耿於懷,所以我不免有些幸災樂禍,對老師的壯舉非常慶幸,這本書的壞處遠遠大於了益處。

這場讀書風波雖然平息了,但我卻時常對自己說:“以後選書一定要選擇經典名著,別再選擇那些恐怖類的書了”。另外我希望商家以後不要再出版對小學生有害的兒童讀物,還是多出版一些經典名著類的書籍吧!

風波初二作文4

(一)狂追蚊子

在我的房間裏傳出我的怒罵和蚊子的慘叫聲,推開我的房門,便看見狂逃的蚊子和狂追的我。

“我是一隻小小鳥,怎麼飛也飛不高……”

“就你還小小鳥!吸我血肥得比蒼蠅還胖,你還有‘蟲性’嗎你?”

怒氣沖天的我光着腳丫在房間裏上躥下跳,夷,蚊子躲到哪裏去了呢?我的腳步慢了下來,開始細心地尋找蚊子。發現目標!蚊子正舒舒服服地趴在我的檯燈上呢!哼哼,還是逃不出我的手掌心,我拿起拖鞋提高一米,瞄準目標,開始對蚊子的致命一擊時……不料,腳下一滑,我翻了兩個跟頭,倒在了垃圾箱旁邊,而蚊子卻悠哉悠哉地拂袖而去……

(二)消滅“四大金剛”

拉好蚊帳的拉鍊,我安心地睡了。卻聽到了蚊子們的“優美歌喉”:“這裏是我的餐桌,這裏是我的家;這個人是我的佳餚,是我的牽掛……”

什麼!竟拿我當你們的美食?豈有此理!我一股腦兒坐了起來,開了燈,卻不見蚊子的蹤影。“小賊,你們是從哪個門溝溝裏鑽進來的?”我不禁自言自語道。過了好一會兒,也找不到,我便睡了,可蚊子們的大合唱又開始了,我一下子翻身起來,開始睜大眼睛尋找蚊子。多虧了跟了我多年的'火眼金睛,發現了“四大金剛”。我慢慢接近蚊子,嘿,一發就中!而其他蚊子卻渾然不知,依然一動不動,我便用手一拍,蚊子的就在這“安家”了。也許是另外兩隻蚊子IQ高一些,已經轉移根據地,我一氣之下,拿起被子當攻擊武器,東打西打,蚊子沒打中,我卻累得說:

“打,打,打蚊子,打死四個壞蚊子。真高興呀,拍拍手呀,終於可以睡覺了。”說着,就睡了。

風波初二作文5

又到了一年中最熱的時候,蟬鳴不斷,人們都喜歡宅在家裏,外面的溫度甚至近40℃。

而我們的輔導班卻又是另一番模樣,大家的關係出奇意料的好,但也迎來了期中考試,不是說考試會有多難,而是看到要考試,就不喜歡,前夜總少不了一絲緊張,趁着夜色翻着英語書,可又哪裏看的進去呢,幾頁過去後,我便真的一個字也看不進去。

第二天,我起得很早,不到鬧鐘響,便早早醒來,到了教室,並未來幾人,只有他——坐在我後面的男孩子,他的成績並不好,我以爲他們應該比我更怕考試纔對,來這麼早,應該是想好好複習的,可走進一瞧,卻不是那麼回事了,他雖桌上放着書,卻從未看過它一眼,不知在等着誰,來回觀望。不過一會,我前面的學霸也來了,我與他早已相識,在一個班裏,我當然知道他的成績,名列前茅,是老師眼裏不可多得的好學生,但他在輔導班上卻一直很低調,他來了以後,我便問他“你緊張麼?”,他笑着反問我“緊張什麼?”,待他嫺熟的把包放進抽屜,便拿了試卷出來做,對他來說,似乎時間纔是那樣的緊張。

考試前,我幾乎是對數學信心十足,因爲數學的第一章是我們學過的內容,前幾天的家作試卷也是做的得心應手,連做試卷的時候,我也是滿懷信心,可看到分數是卻不是這樣了,勉勉強強拿了個91,有很多不該錯的題目都錯在了我的筆下。相對而言,英語確實幸運的,歷年來,英語都是我的弱項,回回考試都是個拉分對象,因而考試時,我也算是謹慎,事後,竟拿了97。

或許數年後,我依舊會害怕考試,依舊會害怕英語,但好像事事攻破,也就沒那麼難了。

風波初二作文6

清晨,我睜開朦朧的雙眼,望了望窗外晦暗不明的天空,無邊的睡意驅散不開,於是伸手拿過鬧鐘,5:30分。心想:今天星期二不用升旗,還早,還早,不如再睡會兒。”馬上又進入我的美夢。

轉個身,我在次睜開雙眼,一絲強光射入我的眼睛,心不由的一急,抓起鬧鐘一看,6:40分了。

“糟糕,要遲到了,老師肯定又得批評我了......。”我一邊穿衣服,一邊擔心的自言自語。漱口,換鞋,儘管這一套動作已經足夠“行雲流水”,但仍沒有時間吃早餐。不管了,出門。

一想到遲到要被我們班的“女漢子”——老班長罰。在課室走廊“呼吸着新鮮空氣。”我便渾身充滿了勁,下起樓梯來一個箭步,幾秒時間。衝向馬路。飛快地向學校“進攻”我如同一隻斷絃的箭速度極快。眼看學校大門望眼可及了,擡起手6:15分,還有希望。到了大門口我不禁“望校興嘆”爲什麼我們班級在第二棟,不然我早到了。我深呼一口氣,一股勁往前衝向一樓,鈴聲還沒響。我心中緊張地顫抖,終於跑到教學樓下。眼看就要到了,鈴聲還沒響起。這時我心中樂呵呵地。心想:“不到最後一秒,我都是有希望的。”就在樓梯時,那惱人的鈴聲最終還是“鈴鈴鈴”響了起來。我不輕言放棄。踏着鈴聲伴隨着腳步聲也不算遲到吧!我自我安慰到。

到了教室門口,看着學生我們打打鬧鬧的身影,我的嘴角不禁扯起了一道弧。我笑了,我得意的笑了。“呵呵!”這麼個鬧法“女漢子”肯定沒來。一個側身,我閃進了大門,健步如飛地來到了座位,當我拿起書本正準備發音時,“李輝,你出來一下。”這個熟悉的聲音將我無情地從天堂打到地獄去。

放學回家時,我無限懊悔,以後我還是早起吧!

風波初二作文7

一個烈日炎炎的下午,足球場上我們嚴陣以待,隨着一聲令下,球場的“戰爭”拉開了序幕。

我方門將直接開大腳把球踢到中場,邊鋒接住球,傳給了中鋒,可誰知半路竄出了一隻“猛虎”,直接剷球走人,身爲後腰的我給邊鋒一個信號,邊鋒衝着對方飛奔而去,對方一記遠射,妄想“高空打擊”,突破我方防線,可惜現實是殘酷的,球被我方中衛攔下。不料,對方中鋒趁我方中衛分神時“偷”走了足球,一記凌空抽射,比分成了1:0,我們的眼睛簡直要噴出火焰了,過了十分鐘,對方用了調虎離山之計,將我方人馬引到他們半場,趁機長傳,把球傳給中鋒,對方中鋒長驅直入,又得了一分。我們見勢不對,立即叫停。

我方趁休息空隙商量對策,將陣形變成了5-2-3,讓主力盤旋在對方半場,尋找機會得分。下半場開始了,在我們改變陣形後,效果立竿見影:我方將球攔下,長傳給前鋒,前鋒一記漂亮的凌空抽射,球以微妙的角度擦過門將的手掌,打在了球網上,我們終於得了一分。對方也根據我們的陣形改變了戰術,變爲單純防守陣形,比賽陷入了膠着的境地,我們進不了球,他們也衝不出我們的包圍圈。這時,對方一名“豬隊友”因局勢緊張,回傳時太過用力,門將沒注意,球飛快的滾進了門框。因爲這記烏龍球,我們終於扳平了比分。

踢完一場球,我感覺自己都虛脫了。但是我並不叫苦,還以此爲樂,在踢球中鍛鍊身體,結交朋友,就算累也好,苦也罷,值了!

足球讓我枯燥的暑假變得有趣,將來我將會更加努力的踢球,學習技巧,廣交朋友,讓我有更多的美好回憶,讓我的成長之路更精彩!

風波初二作文8

上週二下午,我們上信息課,我同往常一樣,迅速地做完老師佈置的作業,便打開電腦中的YX(遊戲拼音的縮寫)文件夾?啊?怎麼什麼遊戲都沒有啊?嗚嗚……傷心之餘,突然想到我爸爸有一個容量爲1G的優盤,我可以把它拿過來請我的同桌幫忙把他電腦裏的遊戲複製過來,再轉存入我用的電腦,不就行了嗎?嘿嘿,這麼一想,我還真爲自己的小聰明沾沾自喜。

轉眼這周又該上信息課了,我抱着僥倖的心理認爲爸爸這兩天應該不會用到U盤,於是未經老爸的同意便把他的優盤帶到了學校,按既定計劃完成了複製,心裏長長鬆了一口氣??下次別的同學在玩遊戲時我不用再幹瞪眼了,呵呵。

可喜悅的心情只延續到第二天的晚上,我一回到家就看到老爸在書房裏埋頭翻找他的優盤,我心頭一緊,完了,我太粗心了,竟然將優盤擱在課桌裏。媽媽幫着爸爸搜索了一遍也一無所獲。晚飯後,媽媽臨出門前,請我抽空也幫忙找一找爸爸的優盤。我心裏明白,家裏五人中除了他倆,爺爺奶奶都不懂得電腦,我是首當其衝的“嫌疑犯”,媽媽這是在給我一個臺階,讓我自己把U盤拿出來哩。可……可……我忘了把優盤帶回家呀!

週五下課後,我總算記得把優盤帶回家了,可沒等我偷偷將它放回原處,爸爸媽媽又一次詢問我:“到底有沒有拿U盤?!”事到如今,我只能硬着頭皮再次矢口否認。不幸的是,僅過了十分鐘,媽媽在幫我整理書包時就在書包夾層裏搜出那個紅色優盤,一剎那間,我的嘴脣變得煞白,吱吱唔唔,無話可說……

從爸爸媽媽嚴肅的表情中,我知道他們對我很失望。可這個結局我也不是我想要的啊!這次風波讓我知道,當你不慎犯下一個錯誤時,應該勇於承認,若用謊言來掩飾錯誤,只能是錯上加錯,最後讓小錯變成大錯而不可收拾。我相信,這是第一次,也是最後一次,我要用行動讓爸爸媽媽再次相信我、肯定我!

風波初二作文9

明媚的三月,雨如煙柳如絲,暖金色陽光暈染開一湖靜謐清波,湖心亭裏,一壺酒,一桌菜,蘇軾與王鞏相對而坐,觥籌交錯。王鞏身邊還坐着一名娟麗女子,不發一言,只是靜靜地低眉淺笑,人淡如菊。

她就是歌女宇文柔奴,數年前一場“烏臺詩案”連累王鞏被貶嶺南,惟有她一路相隨,不離不棄。

席間,柔奴上前獻歌,她的步姿是一道清溪,笑靨是仲夏綻放的白蓮,皓齒間溢出清亮婉轉的歌聲,像一陣清風徐來,吹落漫天白雪,若在嶺南,定也能使那裏的炎熱瘴毒變得清涼舒適。

蘇軾不由問她:“嶺南的生活不好吧?”

“此心安處,便是吾鄉。”柔奴抿脣一笑,那淡然的笑容裏彷彿帶着嶺南的梅花香,洗淨鉛華呈素姿。

彷彿是居家小婦人的隨心一句,彷彿是修行多年的高僧禪語,她淡淡說來,似乎在說窗外的一滴雨、一朵落花。雨水自顧自地沿着飛檐淌下,雨霧氤氳着她寧靜的面龐,恬淡得看不出悲喜。

柔奴的智慧是超脫的,或許在她眼中,嶺南雖清苦,卻更符合生活的本真,沒有名利,沒有計較,只有最平常的柴米油鹽、家長裏短,就如額前的發,長了修、亂了裁,由黑到白。

她又怎會不心安?

許多人只追求所謂的富貴榮華,卻不懂得尋求生活的本真與內心的安然,不懂得“此心安處是吾鄉”的安之若素。

《定風波·贈柔奴》宋·蘇軾

常羨人間琢玉郎,天教分付點酥娘。

自作清歌傳皓齒,風起,雪飛炎海變清涼。

萬里歸來年愈少,微笑,笑時猶帶嶺梅香。

試問嶺南應不好?

卻道,此心安處是吾鄉。