關於初二春作文錦集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初二春作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二春作文 篇1

步入炎夏的第二個月——7月。

獨自一人在陽臺，我看着窗外的樹兒發愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程，於是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……

雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從雲上跳下，憑風兒飛舞着。不大會兒，這雨便佈滿天地之間。瞧！地上的塵埃不見，也許是害羞，不敢和這麼可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那麼些許的小草兒大膽多，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時它一定是一支優雅的“芭蕾舞”。

不一會兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得乾乾淨淨，清爽無比。空中，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那麼藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶。空中還瀰漫着一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！

突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以爲溫順的雨變成變成這個樣子，趕忙躲起來。景物都變模糊，什麼都若隱若現……最後，窗外全變成白色的一片，《風暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾釐米高，一翻船可不得！我望着大雨，心中有一種震撼之感。

雨姑娘漸漸累，步子也慢，最後，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看着看着，這“幕布”淡去，夏雨之舞結束……

懷着無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什麼時候還會有這樣的表演呢？

初二春作文 篇2

難得清閒的日子，午間的一場薄酒，無聊的心緒酣然入夢，醒來已近黃昏。

倒是醉也無聊，醒也無聊。

慵懶的駕車於城外，夕陽燦爛，暖風吹拂的柳絮，漫天飛舞，自由自在的纏繞着匆忙的人流。迷濛之中陡然而生一種隨風飄舞的柳絮競超脫於世人的感嘆，無拘無束的柳絮讓人着實的心生羨慕。

“偷隨柳絮到城外，行過水西聞子規”隨口吟出，悠然中翻開手機中的日曆，已是立夏，知道春天已去，錯過了花期的心緒倒是出奇的平靜。

也許是夙願未了，不知不覺之間，竟到了白羊峪地帶。於是閒庭信步的悠然走在寂靜的山林。

微暖的風，翠綠的樹，遍山的野草，掩映在天邊的漸漸淡去晚霞之中。腳下桃花落絮依稀的痕跡，泣然訴說着撿落不起的的憂傷。曾經的浩蕩春風中，生機盎然的發芽吐綠，盡情的綻放。在短暫春色中盡顯嫵媚和妖嬈。風雨過後，悄然的飄落，凋零滿山，透露着歲月的滄桑，萬物的輪迴。

沿着寂靜的山林小路，我躑躅在這暮春的光景裏。斂眉沉思，暮春的花事悄然撥動了心底之間思念的弦。

遠處幾聲杜鵑悲嗟，預報着暮春中芳菲已盡，應憐惜春光。這樣的情形，更該採擷幾支殘紅，於是忘情的找尋暮色中的一抹春痕。俯身低首拾起敗落在草叢中的幾片花瓣，乾枯的已不在柔軟，褪紅的慘白也不再妖豔。寂寥的心隱然作痛，再長的花期，無論怎樣的嫵媚，也只有一季的芬芳，終究都會凋謝。

隱忍的衝動再次掠過心頭，我一直認爲自己是冷漠的，儘管也歡愉花團錦繡的盛放，更感嘆荼蘼的凋零，還常把“無可奈何花落去”化成文字，悄然訴說心底的憂傷，其實那只是一種心靈的放逐。

“一花一世界”，你悄然讀懂的我長長的憂鬱，是對花愛憐，對這個花花世界的冷漠。

不期而遇的邂逅，恍若與你三生的驚世。回憶着你溫情純潔的笑臉，一如眼前靜靜的悄然開放的無名小花，那樣的淡定、從容。默默凝視着你嬌小的身影，儘管沒有牡丹的雍容富貴，玫瑰的嬌豔欲滴，水仙的傾心奪慕……在桃李爭妍的季節，沒有她們忘乎所以的綻放，沒有她們的大紅大紫的妖嬈。正是你的超俗脫塵，恍惚與你心靈對話。我當如從名與利的慾望長河中泅渡上岸的俗客，更像是個泡在燈紅酒綠裏的浪子，驟然從時刻面對提放、奉承、慾望的旋渦裏逃離出來，突然面對一個清秀脫俗的女子，一雙乾淨純潔的眼神。

在芳菲已近的暮春時節，你悄然綻放着自己的美麗。在藍天、白雲、夕陽、青草之間淡淡的芬芳溶進微風，恰是你繞指的溫柔。

一直以來，想爲你寫些文字。或是懶惰、或是浮躁的心情、或是憂鬱的思維，一直告誡自己應該以虔誠讀懂你簡單的純淨，不要攪醒超俗脫塵的一簾幽夢。

就在冥冥的注視中，有風吹過，眼前嬌小的花身，隨風顫動，此刻瓦解了所有的隱忍的那份固執的堅持。

跌跌撞撞的下山，已是暮色四合，一切都將歸於沉寂，已無人欣賞歸於夜色中的暮春。

心緒隨着翻飛的柳絮搖晃着，眼前的河水靜靜的映着深遠空白的天空，突然竟有一絲柳絮肆虐的飛入眼裏，彈抹之中已是絲縷成網，似千千扭結。忽然想起北宋詞人張先的《千秋歲》中的“永豐柳，無人盡日花飛雪。莫把幺弦撥，怨極弦能說。天不老，情難絕，心似雙絲網，中有千千結”的句子。殘紅並非春歸去，試問千千情結，誰可催滅？

踉蹌的背影盡頭，彷彿一直是那朵無名的小花，如一雙清亮的眼睛，真切、純潔的注視自己。暮然回首，半山中隱約的大肚彌勒依然慈悲的笑着。我虔誠的祈禱：迷茫和浮躁時與你靠近、相遇，凝視你悄然綻放着自己的美麗。

淡然的坐在車裏，手裏的花瓣已經碎了，打開車窗，任從指尖滑落，隨風飄遠……

徐徐行駛在回來的路上，依然沉浸在寂靜的暮春山林之中，大肚彌勒慈悲的笑容、悄然綻放的無名小花，豁然中捂得一絲禪意：那朵悄然綻放的小花，是心中永恆的春天。

暮春，牧春……

初二春作文 篇3

嚴寒的冬季早已過去，接踵而至的是靜謐的初春，但萬物卻絲毫沒有要甦醒的意思，仍不聞不語地兀自沉睡。草坪上，一個輪椅女孩望着眼前沒有任何生機的一切，原本黯然失色的臉上便又添了幾分惆悵。

這女孩叫冪晨，半年前出了一場車禍，自那以後，她便與輪椅日夜相依。這不幸的遭遇使原本活蹦亂跳的她瞬間丟失了許多本該有的色彩。

冪晨不禁唱起了一段悲傷的小曲，她的聲音本來就好聽，加上這曲調淒涼，聽起來便更打動人心了……她忽地被一句突如其來的話語驚到了：“這曲子你唱得真動聽，就是……有點悲傷。”冪晨吃驚地轉過頭去看：一個高瘦、黝黑、微笑着的少年出現在她的面前。她不知這個少年是何時站在這的。

“你好，我叫明子！”少年向冪晨伸出了手。

冪晨有些猶豫，但出於禮貌，還是把手伸上前去了：“你好，我叫冪晨。”

“你爲什麼唱得那麼悲傷的曲子？”明子問道，順勢坐了下來。

“許是見到這番沒有生氣的景象的緣由吧！”

明子繼續問着：“你自己一人在這瞧‘風景’？”

“成天悶在家裏的感覺很不好，就出來看看。”

明子不由自主地看了看冪晨的腿，又急忙把目光轉移開。兩人不知不覺認真地聊了起來，那樣子熟絡程度好像他們之前就認識似的。冪晨嚮明子訴說着自己不幸的經歷，明子就認真地聽着，很認真地聽着……

天色不早了，離別之際，冪晨嚮明子說：“很高興能認識你，你明天還來這嗎？”明子不禁又瞄了一眼她的腿，隨即毫不猶豫地說：“來，肯定來！”

第二天見面之時，明子帶了一副柺杖給冪晨，說：“你不應該總坐着，得練練行走。”

冪晨搖搖頭：“我永遠也不能行走了。”

“你多大？”

“十五歲”

“總有一天，你能行走的，來，先借這柺杖站起來試試？”明子的眼神很堅定，很明亮，宛如夜中星辰。

冪晨接過柺杖……每當她努力地欲站起來的時候，明子便在一旁攙着，鼓勵着。兩人都在努力着……

隔天，同樣的地點，兩人又在練習着。經過昨天的訓練，冪晨已有一點進步，腿部稍微能動一點，儘管不那麼明顯，但他們還是激動着。冪晨開始充滿信心，試着相信明子的話：她能站起來，並像個正常人那樣行走！

同時，冪晨也在接受着外國醫生的治療，她漸漸地感覺到：他的雙腿在生長着力量。當她第一回有這種感覺的時候，她哭了。

就這樣，明子陪冪晨日復一日地練習着……明子握着冪晨的手，冪晨努力地控制着腿，她如今已能站定起來。“走走？”“走走。”冪晨在腦子裏用力，竭力想把命令發佈到雙足。那左腳居然真的向前挪動了一下，儘管微不足道，但她畢竟邁出了第一步，她不由得激動起來，滿臉通紅：“我能走？”“能，已經能了。”明子竭力撐着她。她邁動了第二步，第三步……步伐極小，而且顫顫抖抖。她的心在懷裏歡歡地跳動着，嘴巴微啓，發出微微的喘息。她站住大喊：“我能走了，我能走了！”此刻，顆顆淚珠已在她的眶裏翻滾着。明子也跟着感動起來。

兩個人坐在草坪上，心情都無比激動。冪晨突然間發現：草坪上的草都抽出了嫩芽；一些小雜花也都競相開放；樹木雖不說高大健壯，但枝幹上也有一絲絲綠色點綴着。春風拂過，冪晨望着眼前的景象，深深地吮吸着這氤氳的春的味道，心裏是說不出的甜美……

初二春作文 篇4

俗話說：如春，可是以週五的天氣來看，我怎麼也沒感覺到四季如春。

週五的早晨，天氣陰沉沉的，我們從宿舍樓裏出來準備跑步的時候都不禁裹了裹身上的校服，原本以爲這樣的天氣沒有什麼了不起的，頂多就是冷一上午的事兒罷了，可誰知，到了中午的時候，竟然下起了毛毛雨。

我們睡完午覺之後，並沒有看到操場上有一滴的雨水，可是卻比早上更加的冷了。我們一個個的都打了一陣哆嗦，加快了趕往教室的腳步。

在第三節課的時候，我們上了20分鐘的數學課，後20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍，還是達不到的要求，20分鐘過得很快，我們原以爲可以迅速的回到班裏暖和暖和，可誰知老師讓我們繼續練。

我的手的關節那兒都給凍紫了。可是又有什麼辦法呢！可就在這時。雨滴又不知不覺的飄落了下來，打在的眼上感覺好冰涼。老天爺的顯靈，終於讓老師大發慈悲，放我們回去了。

第四節課，接着就是一節政治課，老師給我們每人發了一張學案，讓我們和他一起邊說邊寫。可是我的手根本就握不住筆，有去逼迫自己拿起…

當下課鈴響那一剎那，終於鬆了一口氣，收拾好書包，打算去叫一塊兒走的，一開門，我愣了，外面的地面全都溼了，潮溼的空氣中夾雜着泥土的腥味。

我們剛走到樓下又裏啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時，又下起了雪！

哎！我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。

初二春作文 篇5

春天多麼溫暖；春光多麼明媚；春風多麼輕柔；春曲多麼悅耳；春天多麼美好！

——題記

春天的萬物多姿多彩，最觸動人的當然是那春天萬物復甦時奏出的樂曲，委婉動聽，優雅悅耳，讓我們一起來傾聽春天的樂曲吧！

當春來臨時，下起細線般的雨，輕輕的飄落在大地上，發出嘀嘀嘀的聲。它飄撒在花苞上，把大地滋潤得鬱鬱蔥蔥。

當春來臨時，成羣結隊的鳥兒棲息在樹上嘰嘰喳喳的唱着歌，互相問候，互相分享着春來臨的喜悅，讚歎春的美。

當春來臨時，春光沐浴着田野，沐浴着大地，讓萬物復甦起來，喚醒了沉睡的心。

春來了，它邁着輕盈的步伐來了，悄無聲息。在學校裏，塑膠跑道旁的植物都已換上了新衣，翠綠的樹兒們隨風搖擺着那婀娜的身姿，它們舞動的身軀相互摩擦，夾着一點風聲，發出沙沙沙的聲，花兒也揚起了那羞澀的臉。草地裏，小草兒像剛睡醒的樣子，伸着懶腰，種子也迫不及待的冒了出來，發出嗒嗒嗒的聲。這些聲音也許是對春天來臨的歡呼，對春的讚歌，它們唱出了自己的心聲，以表達對春天的熱愛。

當世界萬物齊奏時，纔是最美的樂曲，而這也就是春曲。這是大自然最美的歌聲，也是最和諧的歌。

初二春作文 篇6

我喜歡生機盎然的春天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是炎熱的。太陽不再像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就像一個大火球一樣，灼熱耀眼，大地像被烤焦似的，整個城市都像在蒸籠裏，悶熱難忍。大樹熱得地下頭，小草熱得趴在地上，花園裏的花兒們無精打采的。小狗吐着舌頭，喘着粗氣，躺在屋檐下。河裏的魚兒不敢在水面上活動，都游到水底睡大覺去。樹上的知叫得更響，好像是在告訴人們：“熱死！熱死！”

夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮豔奪目，美不勝收。樹木長得鬱鬱蔥蔥，密密層層，就像一把把大傘，遮住火辣辣的太陽，爲人們帶來陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐着五顏六色的遮陽傘，好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿着色彩豔麗的衣裙，快樂地玩耍着、歡笑着。

夏天是個變臉的季節。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來。一會兒晴空萬里，天空雲淡；一會兒烏雲密佈，雷聲大作，風雨交加。轉眼間又會風和日麗，光芒四射。夏天就像一個頑皮的小娃娃，誰也猜不出她的下一個表情是什麼。

夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛夏天！

初二春作文 篇7

我躺在鋪着藍格子棉布牀單的小牀上，看到風大片的灌進房間，窗簾高高的飄起。我努力的想睡着，可是腦袋格外清醒。我知道，今夜，將是個不眠之夜。

既然睡意全無，我索性起身。我走到寫字桌邊，用力的拉開窗簾 。風像獲得了自由，猛地撲到了我的臉上。風裏殘留有白日颱風格美帶來的清涼，格外舒服。大概是這陣陣的涼風，我竟爬到了寫字桌上。我倚着玻璃窗抱腿坐下，側身看窗外的風景。遠處尚存幾點未熄的如豆燈火，在黑暗中模糊朦朧。夜空是深邃而神祕的黑洞，無缺月，亦無點點繁星。我長久地凝視這些朦朧的意象，心，分明是寧靜的。俯身看樓下，更是一場迷夢：疏桐猶舞，斜風細細留聲；夜燈昏黃，樹影幢幢朦 朧。 這座城市，方在此時，寒鴉揀枝棲，漏斷人初靜。 幾陣涼風吹過，我的頭髮已經散亂。路燈的昏黃光芒折射到我的肩上，帶着夜風的涼，肌膚散發出清冷的光澤。略微地涼意。想起幾年前的一個春夜，也是這樣吹着涼涼的風，我也是這樣倚靠在半掩的窗邊，獨自面對滿簾風絮，靜默無語直到天明。

我靠在窗戶邊，風陣陣吹過。想TA已經在某處安然入眠。我的旅途，還要繼續。我對着夜風輕聲念出那 7個字，希望它們乘着風，飛入TA的夢中

又流了多少淚？這我不知道。我只知道，我累了。我需要休息，習慣性的往牀上一躺，閉上眼，就是你的身影。睡不着，我睡不着。重新起身，走道自己的房間，拉開那個抽屜，靜靜的看着，看着。閉上眼，回憶你我的一切。靜靜的'沒人打擾。騙着你說，我也睡了，可是沒有一絲睡意。只想讓你多休息會，

不想讓任何人知道我們一切的一切，只想屬於我們兩的回憶、（知道我們會一直幸福下去，直到那個遙遠的地方。。）

我們這個年紀真得要 快樂，

我對着天空說了：。

你永遠都會在我心裏佔着最重要的地位 ，我會記得你的好你的壞 ，因爲你是惟一的 ，天上沒有 ，地上只有一個。

只能寫到這裏，這些人，我都記在心裏。而且在最深處 、

我們說好的： 一起幸福，

初二春作文 篇8

今年的春天，有些悲傷。

葉落了，落了一跑道，或許只是我們的學校有這種獨特的風景，但葉畢竟落了，落了一地的悲傷。 我自認是一個多愁善感的人，但這次我竟對這落葉沒有想起任何悲傷的句子。只是對着一地的落葉，有一些惋惜——葉，落了……落了。 或許這是寫葉落只是爲了宣泄某些情感——像落葉般的，情感。

春天，一直是我不喜歡的季節，我有些討厭樹長出嫩芽的的時候，因爲我討厭開始而又默默結束，我討厭這種事情。而今年，我卻欣賞春天，這種感情變得有些快，但我絕不是因爲葉落而對今年的春天充滿欣賞，而是莫名的，或許是我自己對某些事有了改變。

想回到曾經

想轉身回頭

遺漏了許多風景

過去的路走的太匆匆

天空飄渺着細雨

曾經我覺得在雨中散步會很愜意

但現在卻不懂得欣賞任何的一場雨

或許是因爲我真的轉生回頭走會了從前

以後的路

該不會走走停停

現在覺得當初很幼稚

把一切想得太悲愴

現在相信這個世界充滿童話的色彩

——或許這纔是幼稚

但現在真的想擺脫那些悲涼

以前想得真的太悲涼

或許真的放下了許多

或許真的懂得什麼纔是重要

懵懂的歲月

早已破碎了吧？

應該是在開始學會寫夢的時候

就註定會有今天的一篇沉思

“青草”說的對：一個地方我們不可停留太久

我真的不能在一個地方停留太久

否則離開時只會擁有一縷清風

是因爲會把所有深埋那裏

不帶走，不想回憶

身後，正是山花爛漫時...

我開始喜歡回到過去，因爲我遺忘了許多風景，例如，春天。

才發現，原來校園裏有兩棵特別漂亮的樹，一棵白色花的，一棵粉色花的……或許這纔是春天所要欣賞的風景，即使這道風景再如何短暫。

今年的春，有些悲傷，不是因爲這一地的落葉，而是因爲我心裏有一地的悲傷……但，只要春天一過，一切已過。

初二春作文 篇9

早上，小朋友們在草坪上玩耍，大家說：“呀！是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢？是誰把結冰的小溪融化了呢？是誰吹來陣陣美妙的風？”大家帶着疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑着說：“哦，我們也不知道呀！你們去森林看一看吧！”小朋友們聽了，就連蹦帶跳地跳入了森林。

快到中午的時候，小朋友們剛進森林，就被一陣陣溫暖而涼爽的風吹過全身。小朋友們感到好玩，於是就追着風跑，風兒卻躲來躲去，好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動了，便躺在草地上休息，大家躺下來後看見了茂密的樹葉，樹葉卻綠得發亮。大家好像也看到風兒也在休息似的。躺着躺着，大家便睡着了。風兒這時也趁着小朋友們睡着了，就去擁抱大家。小朋友們的臉上呈現出了幸福的表情。

中午到了，一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了，大家醒後擡頭一看，大家看見天上漸漸驟起了一片片灰色的雲朵，突然一個小朋友叫到：“哇！下雨了！”於是大家便急忙地跑進了一個亭子裏，跑到後，大家便從揹包裏拿出飯盒來，吃起了午飯來。一滴兩滴，雨滴們一起從雲裏跳了下來，輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子裏邊笑邊吃飯，好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停後，小朋友們紛紛各自回自已的家去了。

夜幕降臨了，月亮發出美麗的月光照耀在草地上，小朋友們仍然沒有忘記那個問題。便再次去到公園裏問爺爺奶奶，爺爺奶奶說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？這首詩就有它！”小朋友們聽了後，都異口同聲地說：“它是春姑娘！”

初二春作文 篇10

夏季，即不像春季那樣生機勃勃，也不像秋季那樣金色一片，更不像冬季那樣潔白美麗。但我卻喜歡它，一直都是那樣。很固執，很固執。

我喜歡聽夏季的蛙鳴，蛙兒們叫得那麼響亮，好像在開一場音樂會。每當我學習累的時候，我就會趴在書左前，閉上眼睛聽青蛙們爲我演唱。再加上樹葉伯伯的伴唱，不正是一輪美妙的交響樂嗎？真的是‘此曲只應天上有，人間難得幾回聞’啊！

我喜歡看夏季的星空，天上閃爍的星星像寶石般閃爍；像碧玉般純潔；像花兒般美麗。記得奶奶曾經說過，每當，一個好人去世後，他的眼睛就會變成夏季夜空裏的星星。而如今，奶奶已經去。所以，每當夏季夜幕降臨的時候，我都會竭力的尋找着奶奶的眼睛。我找到，並且永遠的刻在我的心上。

我喜歡夏季的冰淇淋。甜絲絲，軟綿綿的，剛到嘴裏就化，留下的是那淡淡的香甜。小的時候，我學過一段拉丁舞。每次我放學的時候，老爺都會右手扶着車子，左手拿着冰淇淋，在教室門前等我。下課的時候，我每次都會像小燕子一樣跑出教室，坐上車子，從姥爺手裏接過冰淇淋，快樂的盪漾着雙腿。而如今，姥爺已經成腦出血病人，永遠的躺在牀上。每當我看見街上有賣冰欺凌的時候，我還是會忍不住買上一隻。添上兩口，回憶一下以前的味道，那是幸福的味道

夏季有我的回憶，有我的夢，有我的酸甜苦辣。總之，我喜歡夏季。