精選初二春作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的初二春作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二春作文 篇1

我愛鬱鬱蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭豔的春天。

一年之計在於春，一日之計在於晨。春天的早晨涼風習習，微風中含着花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情願地沉醉在這醉人的春風之中，讓我們如癡如醉地陶醉在這濃濃的綠意之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。

春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條，長出了嫩葉細枝，樹上的花兒微笑地點點頭，向春天打了個招呼，然後深深的呼吸這春的氣息;小草也是從溼潤的土地裏伸了個懶腰，打了個哈欠，然後才膽怯地從土裏探出了個頭。

“好雨知時節，當春乃發生。”是啊，一場春雨過後，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土裏鑽出了腦袋，貪婪地吮吸着雨後的清新空氣，並且慢慢地從土裏一點一點地爬了出來探出了含羞的笑臉。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。一篇綠油油的景色!真是春雨貴如油啊!

春天的土地上也瀰漫着獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多，使人心曠神怡。瞧那些可愛的小動物都出來，迎接新的一年。

在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手!

“春江水暖鴨先知”。池塘裏，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱着。

春天，是一幅迷人的山水畫;春天，是一曲激昂的交響樂;春天，是一首深情的古詩詞。他就像大地的媽媽叫醒沉睡了一個冬天的大地;他好比那早上的陽光喚醒我們一天的活力;他宛如那高亢的紅歌振奮我們的心房!我愛這醉人的春天!

初二春作文 篇2

春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。

因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚着大地、悄悄地滋潤着大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？

在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

要想飽覽春天最濃的顏色，莫過於去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空爲一體的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中，無數條小魚在暢遊。

春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限於綠色。可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎麼天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景色啊！春天屬於小朋友們，天空屬於小朋友們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

假如你俯下身子仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！裏面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於知道了春天的色彩爲什麼這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚嫩的小朋友們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着；是如絲的細雨密密地編織着；是輕輕的微風輕撫着。盡情地享受着春的色彩的愉悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼呢？

初二春作文 篇3

在一所學校的園子裏閒走，園子裏滿目青翠，粉紅、粉白的花點綴盛開，陽光朗照一片燦金，處處洋溢着活潑和新鮮的氣息。於是也就可以遐想一下，春雖已暮，春也已輝煌成型，這時的大川山谷間正瀰漫着朦朧的一片薄霧，當這層輕輕的霧簾拉開時，就清晰地看到原野上遍開的千花，還有草色青翠的點綴，爭奇竟妍，大地一片錦繡，萬壑爭流，美景無邊。

春雖是一年之中最甜美的季節，然而她不會停留。春光乍現，冉冉而過。是的，春天縱然千般宜人，萬般美好，不管是你還是我，全都無法將它挽留，那萬般不朽的春天，將會也已很快逝去。於是詩人就有了惜春、傷春的動人詩句：

樓外垂柳千萬縷，欲系青春，少住春還去。猶自風前飄柳絮，隨春且看歸何處。

綠滿山川聞杜宇，便做無情，莫也愁人意。把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨。

更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長恨花開早，何況落紅無數。

春且住！見說道，天涯芳草迷歸路。怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網，盡日惹飛絮。

回望三月的嫵媚，四月的嬌豔，仲春豐盈，似微薄的影子，來時不曾警覺，待驚覺時，她已走遠……這似乎是人世的定律：一切完美的都不易把握，深藏心中永恆的嚮往，一切枯寂的旋律，流淌於生命中的情之結，都在變化、成長。陽光或溫馨的雨都或能讓人欣喜嚮往。而今天，豔陽高照，一路我踩着陽光的金片和綠色的'青草鋪織的地毯走過去，地毯上還灑落點綴着片片墜落的花瓣。一片說不出的感傷可還是瀰漫心底，慢慢向周身浸潤。送春去，春去人間無路……

轉眼立夏節氣已到，火紅的五月天也將近半，春已老，春已去，縱使暮春花落，嫣紅奼紫已過盡，又一度落花飛揚，我們將會擁有一片綠色葉子的海洋。綠是春天的第一個音節，從早春的嫩綠轉仲春的青翠更滋長成晚春的一片蔥鬱，在款款綠蔭裏，我們將體會一份夏的寧靜，夏的熾熱。

初二春作文 篇4

春天，萬物復甦，生命從此開始。我，她春天的生命，她的美景。

一場春雨——忽如一夜春風來

我乾枯了，她滋潤着；我膽怯了，他歌唱着；我成長了，她老了。

她那明亮的眼珠，不知什麼時候暗淡了，黯淡了。平滑的逸發，也開始隨着時間的推移而彎曲。沒有了強壯的手臂，卻多了一條皺紋，多了一塊黃斑。

她身下的那株小草，發芽了，開的正燦爛，如百花怒放中的玫瑰，光彩耀眼

兩個春夜——更深月夜半人家

依稀中，遠處燈火明亮，周圍卻寂寥無人，偶爾聽見小孩的抽泣聲，兩個春夜反覆着。雖說“二月春風似剪刀”，可這春風也正如同剪刀一般鋒利，讓人無法體驗到春的感動。

可她，如女媧補天，安慰了受驚的小草，她把小草連盆端起，抱在胸前，哄着、唱着、搖着。小草，睡了；她，去醫院了。

她胸前的那株小草，變綠了，綠的可愛，綠的過分，如那西湖一般的綠、那樣的美；她又一次的白了“數以百計”的頭髮。

三次春光——萬紫千紅總是春

轉眼她的春天還剩一個半了！試問，那株小草對她有什麼益處？淨化空氣？綠？還是可憐？不！因爲她的春天唯只有這樣一棵小草，她爲的是讓小草春光乍泄，讓它爭相向上，或許她的心思小草無法捉摸，可是她的春，費盡了、耗盡了，獻於小草。

四回春思——一寸相思一寸灰

沒有隔海相望，也沒有數以萬里，更沒有天涯海角之際，只是心空、心涼、心寂。

小草聽取大樹傳授，而她的春天卻是要拿去換小草的肥料、花盆、土壤等等，爲了什麼？她的心，涼了；有空了，小草，上前安慰下她悲傷地心靈吧。

五幅春夢——枕上片時春夢中

痛了哭了，留夢中；悟了醒了，忘夢中；做了累了，去夢中。春夢，神色荒荒。

她的美景，只有微少的五分之一，爲何？因爲那80%投入了小草上，投入了一切，投入了、無挽回，不值？值？難言。

春愁——問君能有幾多愁？

春寂——野渡無人“舟”自橫。

春歸！——落紅不是無情物，化作春泥更護花！草恨她，爲何不對她春天多點陽光沐浴；草愁她，爲何不對她春天多點落紅營養；草思她，爲何不對她春天多點杏花積雨？

草，懂她。因爲，她的美景，是葉。