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初二的夢想作文錦集9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初二的夢想作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二的夢想作文錦集9篇

初二的夢想作文 篇1

“轟隆——轟隆——”驚雷在一團團烏黑的浪花中翻滾,嘶吼;閃電無情地劈開這個世界;豆大的雨點以傾盆之勢砸向街道、房屋以及在冒雨狂奔的人們。它們狂舞着,在一望無際的鋼筋水泥上方。天空彷彿在冷笑一般,令人毛骨悚然。我站在窗前,凝望着院裏的那株臘梅。

這株臘梅自我記事起便在院裏,但四五年過去了,卻從未見其開花。它那黑褐色的樹枝如同一位年至耄耋的老人,緩慢而又艱難地臣服在風雨雷電的淫威之下。在這雷霆的轟響聲中,我漸漸地沉浸在往事的回憶中……

我是一個沉默寡言的人,從小接受父母的潛移默化,但冷漠的外表下是一顆火熱的心。我曾經有一個夢想,一個偉大卻又不切實際的夢想:讓這個世界更加美好。要完成這個夢想,我必須好好學習。但那次失敗的考試改變我的命運。如果說考試沒考好也就罷了,但那是升學考試。自那以後,我開始自暴自棄,成績亦如跌下萬丈深淵一般,一落千丈……

“兒子,你看看,你又闖什麼禍了!”隨着媽媽那充滿憤怒而又微微顫抖的聲音,我被拉出記憶的漩渦。我漠然地看着那些從牀底下翻出來的課外書,默默地抵擋父母那大聲地斥責,眼睛不由自主地望向窗外那株淡黃的臘梅。

令我感到意外的是,那許久未見的花兒居然出現在這個時候,在狂風暴雨中不屈挺立。我開始注意它的變化:那平時萎靡不振的樣子沒有了,取而代之的是勃勃的生機。她好像昂起頭,與那殘暴的驚雷、無情的閃電和無數瘋狂的雨滴鬥爭。她的花瓣是那麼脆弱,她的力量是那麼微不足道,卻可以與風雨對抗。在那風雨中綻放的臘梅花,愈發的嬌豔欲滴,愈發的純潔美麗。

大自然的奇蹟啊!你是如何讓一株如此嬌弱的花兒擁有可以與天地之威抗爭的能力?這時,我心中的一個聲音在回答:堅定不移的信念、無與倫比的自信心與將之付諸行動的決心!

一瞬間,心中的迷霧彷彿被一絲光穿透一般,我突然覺悟:夢想的實現,要靠自己的決心和信心。

初二的夢想作文 篇2

小時候,我有很多夢想。當看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞臺上自由展示自己的才能時,我真希望我能像他們一樣能歌善舞,多才多藝;當看到書上寫着哪位科學家又發明什麼東西時,我又想當一名科學家。當然,我最堅持的夢想,還是我最初的夢想。

當明星我是絕對不可能,畢竟我沒有像劉濤那樣姣好的容貌和獨特的演技,而且我也沒有像張含韻那樣甜美的歌喉,作爲學生,我只能安守本分的學習、生活;當科學家我也做不到,我智商平平,頭腦平平,根本不可能成爲像居里夫人、牛頓、愛迪生那樣的偉人。我沒有堅定的意志,沒有遠大的理想。但是,我還是想當一名自由自在的寫手,並不要求像冰心那般耀眼,只求自由自在的創作,寫自己喜歡的東西。

從幼兒園到現在,接觸了不少名人的文章,國內國外都有,當然,那只是在語文課本上見到的。我清晰的記得三年級的那節作文課,那時我第一次學會自己創作,所以感到很興奮,又很爲難。我記得,我的第一篇文章是《自我介紹》,並沒有什麼豐富的詞藻和華美的標題,但那是我的第一篇創作,九歲的我,用最純真樸實的話寫下了我生命中第一個兩百字。

那次的作文,老師說寫的很好,我很開心,只是那時的我並不知道,和藹的語文老師爲了激起學生的積極性,對每個學生的文章都說不錯。但我知道他的用心良苦後也不氣惱,相反的,對文學,我產生了濃厚的興趣,並決心一定要讓語文老師真心的說出我的文章優秀。

我的理想在不斷更換,比如說畫家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種嚮往,那是一種永遠無法抵達的彼岸,現實與夢想總是相悖的。

雖說我可能成不了作家,但我依然愛看書、愛寫作,升入初二後,我喜歡上以爲新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳,其中《三分鐘時光老去》我很喜歡,因爲文字很優美,很動人,朦朧中散發一種清香。《蝴蝶也曾落眼淚》也讓我感動的哭了好久,我在想,什麼時候我能像雪小禪一樣自由創作、自由出書。

我也在不斷努力着,有時閒着的時候,我就嘗試着寫一下微型小說,然後又撕掉,我發現,文章好難寫,每次想的提綱到寫作的時候就打亂了,先前的構思全衝撞了。當然,我也在嘗試着寫、嘗試着投稿,雖然每次投的稿件都石沉大海,但我仍然堅持,仍然創作。以後,我不再遐想了,如果現在做作家夢太早了,目前先好好學習!

初二的夢想作文 篇3

我是一條毛毛蟲,一條其貌不揚,但又讓人期待的毛毛蟲。因爲經過漫長的時間去磨練自己去堅持,最終破繭成碟。這是我的夢想。

我經歷破繭成碟的過程很痛苦,需要我去放棄許多東西,去完成我的夢想,成爲一隻漂亮的蝴蝶,在湛藍的天空下飛翔,去尋找我的自由。

那一天是我待在蛹裏的第三天,我害怕的沒有自由,我被這裏面的東西所束縛,也沒有吃的,裏面很黑暗,沒有夥伴陪我玩,當時我想放棄了,去求精靈幫我解脫繭。在我困惱的情況下,有一羣無所事事的毛毛蟲來到我的身邊,她們嘲笑我說,像你這麼醜的一條蟲子,有什麼資格成爲我們之間的一員,你是不會成功的,我勸你還是放棄把,不然你會死在裏面的,那樣就很可惜啦。她們說完之後,就用嘲笑的眼神看着我,我並沒說發言,我只是在想是不是我真的做錯啦。

一位精靈來到我身邊,用溫柔的語文安撫我“孩子,你想要成爲一隻沒有束縛的蝴蝶,成爲讓衆人注目的蝴蝶,成爲一隻可以帶領你的家族走出輝煌的蝴蝶,那你就不要放棄,因爲你有一個恆久不變的夢想,你要記住‘梅花香自苦寒來’要想成爲一隻引人注目的蝴蝶,就得有一份毅力去堅持、等待。”

我聽了精靈的話,我沒有放棄,而是堅持下去,就這樣日復一日,月復一月。我始終堅持着,因爲我要像世間證明,在我醜陋的並不光輝的外表,也賦予有一雙美麗的翅膀。

等待過程是艱苦的,折磨的痛楚也是錐心的。可是我始終堅持着。終於有一天,我發現自己好像看到了外面的陽光,是那麼的刺眼,我突然間發現我多了一雙翅膀,而且它在我身上發光,在陽光下飛舞,它是多麼的漂亮我終於破繭成蝶了,我開心的在同伴面前展示我的翅膀,同時,我成爲也蝴蝶家族的領袖。

我堅持了我的夢想,我成功了,是因爲我有一份執着,堅定的信心。現在我明白了,不管結果如何,成功與否,只有堅持纔會有期待,只有等待纔會有輝煌。

初二的夢想作文 篇4

小時候,媽媽指着地球儀說:“看,我們的亞洲像只雄健的大公雞!”我若有所思:“它多大?”媽媽摸摸我的頭:“很大很大,它有壯麗的山河,無垠的沙漠,廣闊的大海······”

我將信將疑的點了點頭,漸漸地,小學畢業了。初一開學第一天,地理老師說:“我們的祖國是發達中國家,它屬於亞洲,中部有珠穆朗瑪峯,長江黃河洶涌澎湃,面積有965.69萬平方千米。”我深吸了一口氣,我的祖國這麼大!我夢想有一天,我踏着登山長靴,戴着安全帽,身穿探險服,爬着珠穆朗瑪峯,北風呼呼地吹着,汗水跳下了我的臉頰,我咬咬牙,祖國真驚險;我夢想有一天,我踏着運動鞋,帶着小草帽,身穿休閒服,走過青藏高原,小草微微的擺動,笑容浮現在我的嘴角,我張開手臂,祖國真耀眼;我夢想有一天,我踏着球鞋,帶着太陽帽,身着連衣裙,漫步長江邊,河水衝向岸邊,小腿一陣涼爽,祖國真豪爽。我自豪,我驕傲,我的祖國真偉大!小時候,媽媽指着歷史書說:“看,人是由猿轉變過來的,黃帝炎帝戰勝了蚩尤,大禹建立了夏,封建社會開始了!”我百思不得其解:“女媧呢,我喜歡女媧,她漂亮,是神仙!”媽媽摸摸我的頭說:“傻孩子,哪有什麼女媧呀,呵呵!”我皺了皺眉頭:“媽媽騙人,有女媧!”媽媽笑得更厲害了,我撅起了小嘴。那天,歷史老師走上了講臺,用那纖細的手指指向屏幕:“很多同學認爲,人類是由女媧造的,其實,我們是由內人猿轉變過來的,中國的歷史可以這樣說,坎坷曲折。唐朝是發展的高峯時期,到了明清,開始衰弱,清朝末年,建立了許多不平等的條約。”我聽的入了迷,我看見了大禹在治理黃河,我看見武則天在批閱奏摺,我看見鄭成功操練軍隊;我聽見李白在朗誦唐詩,我聽見鄭和在指揮船隊,我聽見瓦子裏百姓的說唱!我進入了清末,林則徐因反抗戰爭被殺害,可憐的光緒帝被慈禧太后控制,戰火紛飛,民不聊生。《南京條約》《中俄北京條約》《中美天津條約》都爲中國華麗的歷史抹了一道黑。不,這不是失敗,這只是路上的曲折,“不經歷風雨,怎麼見彩虹”,沒有清朝的腐敗,哪來的中華人民的奮鬥?我自豪,我驕傲,我的祖國真偉大!

小時候,媽媽指着電視說:“看,楊利偉在XX年乘坐宇宙飛船登上了太空。”我開心地說:“真了不起,我也想去宇宙看看。”媽媽笑了笑:“好啊,媽媽相信你!”那節課,政治老師說:“莫言獲得了諾貝爾文學獎,神八,神九相繼發射,xx擔任xx。”我心情激動,彷彿看見神八神九勝利升空,xx在和俄羅斯總統握手,莫言在發表獲獎感言,中國正在不停的發展,與時俱進。我自豪,我驕傲,我的祖國真偉大!我的夢想是當一位老師兼志願者,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是讚揚老師無私奉獻精神的,我想爲祖國的發展作出貢獻,我想爲祖國培養一批批人才。而志願者可以讓更多的孩子感受到溫暖,幸福。做老師的一部分工資還可以捐給慈善機構,讓中國人民的兒女健康成長,瞭解祖國的深遠的歷史文化,學習到知識。

有一種酒叫“天之藍,夢之藍”喝起來甘甜清涼,令人回味無窮,它的餘香在我的嘴裏,久久不能釋放······因爲,它載着我的夢想!

初二的夢想作文 篇5

每個人都有夢想,都希望有一天會夢想成真,我曾經有過很多夢想,從小到大,有過很多很多這樣那樣的夢想,有很多我都放棄了,我從來沒有堅持下去過,這次我真的堅持了,這是我最大的夢想,我一定要努力,用自己的力量來完成。

其實我從小就熱愛音樂,現在更不用說,一直在學習音樂,也在不停的創作歌曲,經常會聽一些熱門歌曲,也經常會在家裏和學校不停的練習,都是爲了我的夢想,我的夢想就是希望有一天能進入韓國s。m公司,能站在舞臺上唱歌,說實話,我真的特別想站在舞臺上唱歌,真的,我特別想去參加中國新生代,報了很多次,都沒有報上名,其實我很絕望,我真的很想站在舞臺上唱歌,爲了這個夢想我真的努力了,希望我的夢想能夠成真,我相信我自己,一次一次的絕望給了我一次又一次的信心,相信自己纔會成功,我相信我自己,我一定會加倍努力的,加油。

我的夢想握在我自己手裏,我的夢想一定會成真的,是金子總會發光的,我一定會成功的。

這是我的夢想,我相信我自己,我的未來不是夢。

初二的夢想作文 篇6

因爲懷揣夢想,駱駝才能在死寂的大漠上走出一道道弧線,成了荒蕪大漠的神話,物如此,人亦然。生命原是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄!——題記

兒時的我並沒有像馬丁.路德.金一樣偉大的夢想,只是簡簡單單想成爲一名律師.。看見法庭上的律師都很聰明,自一由,同樣也衣食無憂。當看到他們在法庭裏爲自己的客人辯護時的那份自豪與瀟灑,成爲律師的夢想小芽開始漸漸在我心中萌發了。爸爸有一位朋友是法官。有一次,他帶我去聽審。在那裏,我近距離的看到了律師工作。或許很多人認爲,在法庭上兩位律師的口舌之戰是一場沒有硝煙的戰爭。這一次聽審,卻帶給我極大的震撼,更是讓我爲之熱血沸騰。從懵懂到成熟,我漸漸明白,律師並不好當。首先他得有紮實的理論功底,具備基本的法律素養,能夠以法律的思維回答當事人和其他人的問題。他的思維還 要有深度、廣度、遠度,統籌兼顧,有着完整的邏輯思維,有着極快的應變能力…

但當我長大了些,才發現港臺片中的律師真的有些虛幻。看到法制節目中的律師,他們沒有穿上令人羨慕的律師服,也沒有漂亮的辦公室,有時因爲官司的失敗而被指責辱罵。且不說這些,律師在面對一個案件時,要有嚴密的邏輯思維,站在當事人的角度去看待問題,對當事人的行爲進行思考。而我缺乏靜心與思維,缺少一個當律師最重要的素質,此刻那顆當律師的小幼芽被自己心中的沮喪給掩蓋了。

偶然一次鼠標的點擊,依米花絢麗的色彩出現在我的面前,讓我有了一次心靈的強烈震撼。一行行密密麻麻的字體映入我的心:指甲般的大小,細針般的根一莖一的它。六年前,它飄搖到了戈壁灘這個死亡之地,在砂礫中沉一淪,在黑暗中蛻變,那細小的根蜿蜒盤曲着插一入地底深處。

直到第六年一溫一暖的春風來臨,它便在砂礫上吐綠綻翠,因爲它的'奮鬥,上帝給予了它絕倫無比的美,四片花一瓣顏色各異。然而在第四天的黎明之際,它在這個世界香消玉損。六年的奮鬥,爲了一個夢想,只有四天的嬌一豔絢麗。細砂在貝的召引下執着的包裹在分一泌的白色粘一液中,最終呈現珍珠的韻,溪流在海的呼聲中堅強的繞過千山萬水的阻隔,最終成就了大海的魂。因爲它們都知道,堅持成就夢想。

魔幻現實主義作家馬爾克斯的文學之路並非一帆風順,他曾將稿子送到幾個出版商的手裏但都杳無音信。可他始終不放棄文學夢,選擇做一名勇敢的追夢人。幾年後,他再次握緊筆桿,終於迎來了文學鉅作《百年孤獨》的問世。一個“扼住命運喉嚨的女人”—朴槿惠,因爲心存夢想,面對質疑與恐嚇,她坦然面對,用自己的努力創造了一個政壇神話。

那次開始,我開始訓練自己的應變能力,口才與文才。不論是提供諮詢還 是與當事人接觸,恰到好處的辭令將“強於百萬之師。”一精一心推敲,使考慮方面全面。並且培養社一交一能力。成長的路途中時而又荊棘叢生的艱險,時而有疾風驟雨的恐懼,而我願做那含淚微笑的勇者,不斷向前!

威爾遜曾經說過:“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在一陰一天的雨霧中,夢想着未來。只要你一直堅持,以前遙不可及的夢想,終究會來到眼前。

在築夢路上,我有一個夢想就是中國夢,我要當上律師,伸張正義,爲無辜的人討回公道,爲無助的人尋求幫助,爲上當的人追回贓物。爲人民服務,讓不法分子接受法律的制裁。打擊那些壓迫人民、剝削人民生命安全及財產安全的人,讓中國不再會有人民被坑、被害。用運用自如的法律武器,來保衛公民的合法的權益。實現國家富強、民族振興和人民幸。

張開手臂,迎着風,在築夢路上,我不會再猶豫彷徨!

初二的夢想作文 篇7

夢想,一個美麗又神聖的詞語。每個人都有夢想,或多或少,或偉大或渺小,或壯烈或平淡。可是美麗的夢想啊,又有幾個能如花朵般綻放?

心若在,夢就在!沒有夢想的人生將是空虛寂寞的,夢想它會隨着思想的前進而改變。兒時的夢想是希望自己像一隻小鳥一樣,在廣闊的天空上自由飛翔。但現在我長大了,我堅定了自己的夢想,那就是——當漫畫家!心若在,夢就在!只要有心,夢就會在。我之所以有這個夢想,是兒時我與爸爸去圖書館看書,那時我無意中發現一本漫畫書,漫畫書中的人物都是那麼的美麗,那麼的迷人,那麼的真實,那麼的讓人陶醉。那時我心想,要是我長大了當個漫畫家多好呀,畫出千千萬萬幅美麗動人的漫畫。我把這個夢想告訴了我爸爸,我原本以爲爸爸會同意,因爲我做什麼事,爸爸都會支持我,鼓勵我,可是這次他竟然不允許我有這個想法,爲什麼?爲什麼?爲什麼他會這樣?當漫畫家有什麼不好?我相信我一定會實現我這個夢想的!在一個星期後,爸爸知道我每天在畫畫,於是他看我畫的畫,表情立刻嚴肅起來,說;這麼難看,還想當漫畫家,簡直就是癡人說夢話!我的自尊心瞬間被他的一句話給打擊了。在那一刻,我有種想放棄當漫畫家的戀頭,爸爸你可知道你的這一句話深深的傷害到我了嗎?我想你不知道吧。

心若在,夢就在!我堅持這個信念,可是被爸爸的嘲笑給打敗了。放學回家,我跟爸爸說明了這件事,爸爸帶着諷刺的語言說;這麼不堪一擊?經不起別人的幾句話麼?如果真是這樣,你沒有資格說夢想!那晚爸爸跟我說了很多,我哭了,原來我是這麼的不堪一擊。

心若在,夢就在!經過那件事後我懂得了許多道理,在追逐夢想的過程中,少不了別人的嘲笑,少不了別人的諷刺,但那又怎樣呢。不管遇到什麼困難都不要退縮,下一站的夢想未必比上一站的夢想那麼合適。相信自己你可以做到的,夢想它在等待你去打破它,你又怎能半途而廢呢?泉水挑不幹,知識學不完,只要我們爲自己的理想去努力衝破難關,就必然有事者事竟成。朋友們,夢想它是看得見的,只要用心,它就在,請給夢想一次開花的機會吧!其實我知道爸爸是在跟我說氣話,就是想讓我去堅持這個夢想,爸爸謝謝你給我另一種方式的鼓勵。心若在,夢就在!

初二的夢想作文 篇8

夢想是人開啓成功大門的鑰匙;夢想是一盞夜燈,爲我們照亮夜行的路,夢想是一座大橋,讓我從此岸到達那岸;夢想,是天空,任我們翱翔;夢想,是大樹,爲我們帶來綠蔭。

人因爲夢想而偉大。夢想是我們前進的動力。因爲有夢想,所以爲之努力,爲之奮鬥,無論路程有多遙遠,無論會經歷多少困難,夢想引領我們前進。

我有夢想,我要當一個文學家,一個受人尊敬、愛戴的文學家。我要讓我的文章令人回味無窮,身臨其境。我要讓讀過我篇文章的人有所改變,讓他們奮進,讓他們堅持,讓他們勇敢。

我喜歡閱讀,在閱讀之中,我如魚得水,我找到了夥伴,找到了快樂。閱讀,讓我感受到了人性的美麗;閱讀,讓我學會了如何面對生活;閱讀,讓我欣然遨遊於夢的海洋;閱讀,讓我學會了如何面對生活。讓稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤獨,不再悲傷,不再彷徨。所以,我喜愛閱讀。

我離不開閱讀與寫作,它們彷彿是我生命的一部分。我可以一天不吃飯,但是,我不可以一天不閱讀;我可以一天不喝水,但我不可以一天不動筆。我熱愛文學,就像魯迅先生說過的一句話:“我看到書,就猶如飢餓的人看到麪包”一樣。

當夜幕降臨,華燈閃爍的時候,我爲我的夢想而奮鬥;當星星在玩耍時,我爲我的夢想插上翅膀;等黎明來臨時,我要我的夢想展翅飛翔,飛向藍天,飛向成功的殿堂。

初二的夢想作文 篇9

一個巡迴馴馬員的孩子,由於父親總要從一個馬場跑到另一個馬場,從一個馬廄跑到另一個馬廄,結果他的孩子總是不斷換學校,因此在高中時,有一次老師讓學生寫作文,題目是《我的夢想》。他寫了整整7頁紙。他的夢想是擁有一個養馬場。在作文中,他畫出了理想中的養馬場,包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢幻牧場。

可是兩天後作文發下來了,第一頁上卻批了個大大的“不及格”,老師在邊上還批了一行小字:“課後來見我。”充滿夢想的孩子問老師:“我爲什麼不及格?”老師說:“對像你這樣的孩子來說,這完全是不切實際的夢想。你出身於巡迴馴馬員家庭,什麼條件都沒有。建一個養馬場需要很多錢,你根本無法承受。”老師又說:“你可以重寫一篇,目標現實一些,我會重新考慮你的得分。”一週後,孩子仍把原來的作文交了上去,毫無改動。他對老師說:“你可以不改分數,但我不改夢想。”

現在,他的夢想已經實現,不僅擁有理想中的養馬場,包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢幻牧場。他的那篇作文被鑲在鏡框裏掛在壁爐上方。後來他高中的老師曾經帶領學生參觀過他的養馬場,離開時說:“我年輕時是個偷夢者,那些年我偷盜了許多孩子的夢想,多虧你有足夠的勇氣抓住自己的夢。”是的,因爲有勇氣能夠抓住自己的夢想,這個孩子才實現了自己的夢想。那麼又有多少孩子立場堅定地堅持自己的夢想,爲自己的夢想努力打拚呢?每一個孩子都擁有自己的夢想,這個孩子的夢想不現實嗎?相當現實,因爲他不想讓父親再勞累奔波,不想自己總是更換學校,從陌生到熟悉,所以奠定了他夢想的基礎。孩子畢竟是孩子,他們的夢想應該是天真的、爛漫的,應該是天馬行空、無拘無束的,爲什麼我們教師總要用自己成人的眼光束縛孩子的“美夢”呢?對於學生我們總是強調要遵守這樣的制度,要遵守那樣的原則,不能做這樣的事情,不能違反那樣的規定;繪畫要按照教師的意圖畫,唱歌要遵照教師的教法學,爲了安全不允許登山、游泳,爲了愛護“呵護有加”。想一想,其實在我們倍感欣慰的付出時,也是我們在無形中剝奪孩子們一切還原於孩子童真夢想之刻……