有關初二我的自傳作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初二我的自傳作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初二我的自傳作文 篇1

我是一名15歲的高一學生，正值花季，身上充滿着無限的青春活力。現實生活中沒有完美的人生，正如舞臺上沒有純粹的喜劇，所以生活讓我成長成爲一個對人真誠友善，敢於承擔責任，具備很強的環境適應能力，對待生活樂觀積極的青年。驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我度過了自己燦爛的童年，同樣也獲得了不少的“稱謂”。

我--女生公認的“好姐妹”

哎，別以爲姐妹就必須兩個或兩個以上的女生組成，其實，男生在女生的心目中亦可成爲好姐妹----我就是一個例子（說實話，我寧願是她們心中的好兄弟，姐妹哎，怎麼說都有點…。。）。“嘿，姐妹，記得明天把那本書拿過來，我有用處。”欣姐對我說。“哎，我說，你上次借我的書還沒有還哎。”我無奈地回答她。“有什麼所謂嘛，大家那麼熟。”這是我之所以成爲她們姐妹的第一個先決條件---“吃得虧中虧，方爲好姐妹。”其實也沒什麼所謂啦，即使知道自己是吃虧的那又如何？誰叫我這個“啞巴”就那麼喜歡吃這個“黃蓮”。“明明是你不對，怎麼又賴在我身上啊！”我生氣地對XX說。“是你不對！就是你不對！”XX還倒不承認錯誤。就這樣，咱倆不歡而散。第二天一大早，“昨天的事情對不起啦。”不用看，道歉的那個人，肯定是我……怎麼？是我不對？哎，誰叫我“心軟”，捨不得不“憐香惜玉”，這是我之所以成爲她們姐妹的第二個先決條件---別以爲要好就不敢批評你，但也絕對不會記恨於你的過失，相互之間絕對會有吵架，但是吵過以後，道歉的總是我…。。開心的時候一起說笑，傷心地時候相互安慰，做錯了能互相指出錯誤，即使性別之間的不同，即使性格上的不同，同樣，也能成爲知己。所以說，“好姐妹”這個稱謂我是當之無愧的啦。

我--表哥信任的“好兄弟”

“今天晚上，我們去縣府打羽毛球。”“記得到我家來，陪我。”“我很無聊，過來跟我去逛街。”-----這是我表哥經常對我說的幾句話。說真的，看起來像兄弟麼，怎麼我覺得有點像“傭人”的樣子。對於我表哥來說，我永遠都是他的表弟，百年修得同船渡，千年修得共手足，何必斤斤計較呢？

我每個星期天都會有一個習慣，就是與表哥談心。很奇怪吧？只是表兄弟，卻比親兄弟還親。呵呵，可能這就是緣分吧……在那麼多個親戚的小孩中，我與我表哥雖然相差幾歲，但是完全沒有代溝，每每有什麼心事，事無大小咱倆都會不作隱瞞地談天說地。對待彼此，永遠惺惺相惜，咱們之間存在着比歃血爲盟更爲真摯的相濡以沫的情感，在與表哥相處的同時，我同樣也學會了理解，學會了勇敢。我，並不是表哥的唯一一個表兄弟，卻是表哥唯一一個最信任的“好兄弟”。

我--部員口中的“好部長”

在初中的時候，我進入了學生會，並幸運地當上了某部門的副部長。人家說，新官上任三把火，在我看來，我這新官的三把火都被自己給澆滅了…。。對待部員，猶如自己的兄弟一樣，在工作之外的時間，咱們是不同一個年級的同學、朋友，打球一起，聊天一起，完全找不着作爲“上司”的那份威嚴。但工作期間就……“部長，這次就算了吧，下次，下次絕對做好！”咱部門的一位部員對我說。“下次？還敢有下次！我說了多少遍，工作時工作，玩樂時玩樂，要分清楚，不用解釋什麼，你做錯事了就必須得接受懲罰！就…。。”----即使是親兄弟也好，公私分明是我的做人的一條準則。所以，部員在我的“訓斥”下也懂得公私分明，但在工作外的時間關係還是依然---朋友相稱。他們給我的評價是：工作時，你是鐵面無私的，所以我們都叫你“部長”，玩樂時，你卻是跟我們玩得一樣瘋，所以我們都叫你“兄弟”，在我們的人生中，你永遠都是我們的“好部長”！

我就是這樣的.一個人----隨和但不隨便，友善但不僞善-，樂觀但不頹廢。正如畢淑敏形容自己一樣----我平凡，但我很重要！

初二我的自傳作文 篇2

時光如梭，恍惚之間，來到世間已有14年之久。鏡中的我已褪去稚氣，初現成熟，可相貌仍舊平平，本來就小的眼睛，還被早已凌駕於鼻樑之上的眼鏡遮了個嚴實。今年，額上還冒出了零零星星的痘。令我自豪的也只有吃不胖的身材了，不過也是拜不定時騷擾的腸胃炎所賜，也算因禍得福吧。

我的性格是多變的。心情愉悅平靜時，舉止溫柔大方，但更多時候，我是一個活潑的有些傻的人。知識面很廣，卻都偏門，所以派不上什麼用場，學也只是圖個樂子。愛好也很雜很多。讀書偏愛推理和一些紀實的小說。有些臉盲，感覺明星都長一個樣，自然不會追星，但卻獨鍾動漫文化，偶爾也玩遊戲。學着小提琴，雖然學藝不精，也喜歡拉琴時的美好。最喜歡的還是做些手工，倒是意外的有些天賦。羊毛氈的公仔戳過兩三個，橡皮章刻了不少，模型大大小小的也堆了很多。專注於一件事令我享受。

成績相對穩定，卻始終離優秀差着一截，次次被一考場拍在門外。課上時常走神兒，也會犯困，已經開始糾正。而作爲一個女生，我的理科總是完全碾壓文綜，原因也簡單：平時不背，臨時想抱佛腳佛都嫌棄。雖然我所向往的也是不需要死記硬背的學習生活，信仰的是興趣及真理，可顯然不夠現實。我也該將任性的性格有所收斂，才能取得更多進步。

初二我的自傳作文 篇3

我出生於20xx年，名叫吳霖麗。爲什麼叫霖麗呢？也許爺爺是想讓我長大後聰明伶俐吧！

小時候，我總覺得自己很淘氣，一點兒也不會照顧自己，經常受傷。

我七歲的時候，總愛蹦蹦跳跳，尤其愛跳繩。記得有一次，我和妹妹一起跳繩，我提起腳尖，用力一跳，結果“哎呦”，好痛！摔了一跤。當時手上的皮也刮破了，流出了鮮紅的血。經歷這件事，我對跳繩有了敬畏之心。

十歲的時候，我和幾個朋友去爬山，爬到山腰上看到奼紫嫣紅的花，我興奮地跑過去摘，結果腳一滑，不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當時急匆匆地把我扶起來，比我還緊張。這令我很感動。從那時起我就懂得了友情的重要。

現在想想當時的自己很天真，幼稚。可這份幼稚現在不復存在着了。

如今，我已踏入了初中的學堂，一路上高手多多，想要進前十名，可真不容易呀！不知多少個夜晚，我握着筆，皺着眉頭，安安靜靜地坐在臺燈下寫作業。牆上的鐘一直在“滴答滴答”地響着。但我喜歡這樣，因爲學習使我充實。每當我翻着書、寫着字時，我並不覺得孤單。因爲有爸爸送給我的熊陪伴着我，我感到很快樂。

現在的我很好強，一直在爲考理想的高中而努力奮鬥着。即使整天待在教室做作業，很少出去玩，我也覺得值得。

我希望把自己覺得重要的事情做好。比如寫作文，我只要寫不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動很多。但我這份寫作的熱情與日俱增。相信我的作文會越寫越好。

這就是我，一個努力、勤奮、踏實的女孩。期待我下一次的自傳更優秀！