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精選八年級語文作文彙總6篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的八年級語文作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選八年級語文作文彙總6篇

八年級語文作文 篇1

樂園,生我養我的地方,我爲你感到自豪,我願爲你歌唱……

那蘊滿神祕的大山,那碧透人心的龍潭河水,那優美的傳說,那樸素的風情,奏出了一曲充滿生機的綠色旋律。

誰不知道樂園是山歌之鄉?你看,農民都纏着頭帕,穿着草鞋,一身山裏打扮,一口濃重的樂園鄉音。雖然顯得有點土氣,但土家人的生活是美滿的,心情是歡快的,嗓子是圓潤的。他們一邊勞動,一邊唱山歌:“黨的政策是天平,左右兩端都平衡……”那歌聲匯入龍潭河,流進了長江、大海;那歌聲從大山裏飛出,越過千重關山,飛到武漢、北京……他們的歌聲有泥土的氣息,有樂園的韻味,有土家的風格,情真,質樸,生動。

我喜愛樂園,我愛樂園的歌。當你走進樂園的村村落落時,你會驚奇地發現,幾乎沒有不喜歡歌的。每年7月黨的生日來臨之際,樂園便舉行山鄉賽歌會。男女歌手穿紅着綠,雲集樂園鎮,這裏霎時成了歌山歌海,熱鬧異常。“樂園”真可謂名副其實的樂園。

歌聲入耳,使人如醉如癡。在賽歌會上,歌手們總要炫耀自己一番:“你歌沒有我歌廣,祖先埋在歌山上,大哥名叫歌師傅,二哥名叫歌秀才,我名就叫歌口袋。”對方不等歌聲落音,就接着唱道:“桑木扁擔三尺長,挑起歌本到處唱,長陽唱到北京城,萬首山歌獻給黨。”

若是男女對唱,則更是情深意長了。女的唱道:“想唱山歌不怕羞,情哥哥你快擡頭,先看山上花引蝶,再看溪邊藤纏柳。”男的唱道:“情妹唱歌哥擡頭,歌聲隨着妹妹走,花引蝶來蝶戀花,藤纏柳來抱成球。”男女合唱:“阿哥阿妹情意深,好比芭蕉同根生,阿哥好比芭蕉葉,阿妹好比芭蕉心。”陣陣歌聲招來熱烈的喝彩。

這一年一度的賽歌會,成了土家人的盛大節日。其實平日裏,土家人也同樣愛唱歌,總是這山唱來那山和:“又有稻穀又有茶,採了頭茶二茶發,割了早稻晚稻青,稻穀飄香麥抽芽。”那一聲聲悠揚的歌聲,飄過一山又一山,聲聲比糖水還要甜。

啊,樂園!充滿歡歌的樂園,願你的優美歌聲長盛不衰!

八年級語文作文 篇2

我獨立一人坐在書桌旁的椅上,靜默着,懷着複雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點總會有對未來的同時,也有些許彷徨與不安。小小的書房裏,只有風兒低低的嘆息聲。

憂鬱地放下手中的筆,踩一雙運動鞋,出門。

雨初停,雨後的空氣裹俠着裸露的腳踝,又粘又膩,溼溼涼涼的氣息撲面而來,耳畔迴盪着雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無目的地走着,腦海回憶佈滿紅色的月考試卷,心灰意冷。遠遠的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢如幻,如虛如實。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點點的輪廓,愈發地吸人眼球。

到了!原來是一棵楓樹!滿樹緋紅,明媚着,活潑着。枝枝葉葉透露勃勃生機。彷彿是畢加索的畫筆在這裏落下,渲染出一副動人心絃的圖畫。慢慢湊近仔細觀看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的'聖火,亦如古代男子殷紅的笑……那一刻,心

心中的雲霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的腳步也變得富有生機。心,在此刻被點亮。

可愛的楓樹,你是何等的勇敢!歷經狂風暴雨,確認波瀾不驚,開出滿樹紅花;可愛的楓樹,你又是何等的淡然,走過花開花落雲捲雲舒,春華秋實,卻雲淡風輕,淡泊明志。生命,本無所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經歷一次又一次的日出,也經歷一場又一場的狂風暴雨!這纔有了佳話——不經歷風雨整進彩虹?

大風起,楓葉“颯颯”迴應了我的內心。楓樹亦可如此,我又何不爲而樂呢?一次考試又算得上什麼?遠處其實有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!

心已歸於平靜。遠方,其實有一扇門開着,等着我穿過崎嶇人生路進入!

八年級語文作文 篇3

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧,今天,我向大家獻上一篇關於蓮花的文章。

大家都知道,蓮花有許多雅稱:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異:有白,有紅,有藍,有紫……他的形態各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半張着嘴,就像在向母親要東西吃;有的張大了嘴巴,像是將要有美味佳餚送到嘴裏;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫,層層疊疊“看不透”。

聽完了荷花形狀的介紹,下面就是關於荷花構造的簡介了。

荷花的最下層是地下莖,也就是我們所熟悉的藕,生長在淤泥中,形狀是橢圓形的,內部有許多洞,是通氣用的。外部帶有許多不定根與側芽;往上一層是莖,莖上有許多細小的運水“毛”,“毛”上附有黏液形纖維素,具有十分好的彈性;在往上一層就是荷葉,十分寬大;上面第三層是花萼,作用是把花瓣托住,不讓他散架;最上面一層的下面一層是花蕊,以黃色爲主,又細又長,十分密集;最高樓上住着花瓣,它形態各異,顏色不同,十分豔麗。

我愛荷花,我更愛荷花這種“中通莖直,不蔓不支”的精神。

八年級語文作文 篇4

科目:作文 課題:《快樂的三人世界》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組:

《寫作目標》

1、掌握最基本的文章結構技巧。

2、能合理安排文章的結構,精心安排各部分內容,組成嚴密的整體。

3、在嘗試練習與寫作實踐中學會編排作文提綱,養成在作文之前編排作文提綱的良 好習慣。

《寫作重難點》合理安排文章的結構

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八年級語文作文 篇5

時間如梭,轉瞬即逝。時間對我們而言非常珍貴。時間贏來知識,一個月過去了,教學情況如何,現借月考這個契機,作一詳細分析。

一、試題特點

本次試題考試範圍爲八年級語文1、2單元,滿分120分,時間120分鐘。

綜觀全卷,本試卷有以下特色:

注重雙基能力的考察。如6、9、10等小題中出現的古詩詞默寫、翻譯,成語的搜索等幾個方面的考察。

着眼於學生仿句能力的訓練。如8、11等小題。

關注學生閱讀視野的開闊程度。最有說服力的是10小題關於名著知識的設置,它不僅要求學生了解名著內容,而且要求學生會從一側面含蓄地表達出來,這種形式的考察出現在試題中很有層次。

考察學生語文素養的積澱。7小題請學生判斷廣告詞宣傳中涉及的行業和產品,這就不是平時課堂教學所能考慮到的,它必須是學生日常廣讀博覽,有所積澱,方能遊刃有餘。

側重學生主體領悟能力的考察。如15、18、19小題,讓學生站在作品主角的立場上思索、換位思考,這應該是培養學生理解能力和想象能力的最佳切入點。

二、試卷答題情況

(一)進步方面

通過一個多學期的學習,學生在文言古詩的背誦、仿句能力、換位思考等方面有了長足的進步,關於這些語文最基本知識的學習、訓練,要繼續堅持。

(二)不足之處

1文言默寫,眼高手低。6小題依提示填寫詩文原句,得滿分的同學很少,其原因不是學生不會背,而是眼高手低。而此類題的評判標準又恰恰非常嚴格,錯一個字就算錯。

2仿句能力雖較以往有所提高,但就整體而言,還不能令人滿意。針對仿句題型比重的加大和形式的多樣,此項舉措的實行已刻不容緩。

3審題意識及其領悟力不夠。這一個體現在10小題關於名著的仿寫,題目要求寫名著,可很多學生寫的卻不是名著內容。結果雖然看似符合仿句要求,但一旦細究,方向已南轅北轍,與要求相悖。另一個體現在22小題,原題要求對加點的詞解釋,可卻有學生爲其注音,實屬不該。

4作文分數普遍不高。作文歷來是語文成績優異與否的最大制約因素,它也是語文的老大難,整個八年級學生的作文能上40分的寥寥無幾,讓人心理真不是滋味。問題在於1)沒有認真閱讀些寫作要求,不清楚自己“最需要”什麼,平時沒有深切地體驗生活,因而沒有獨到的見解。 2)內容太簡單,錯別字很多,句子也不通順,缺少描寫和點睛之筆。有些文章只有事情的敘述,很少有描寫,沒有主次之分,顯得很稚嫩。 3)書寫不夠規範。字跡潦草的,有亂用標點符號或標點不清的。

三、努力方向

1、對文言古詩的默寫有待細化、強化。

2、繼續進行仿句題型的強化訓練。

3、通過強化訓練不斷提高學生審題水平。

4、推薦文學名著,拓展學生的閱讀視野。

5、加大練筆力度,培養學生寫作能力,提高學生運用語言文字的水平。

“對症下藥,方可妙手回春”,通過此次考試題的分析總結,我一定在以後的教學工作中有計劃、有針對性地全力培養學生語文諸多方面的能力,相信在期末時,會有所收穫!

八年級語文作文 篇6

也許有一天我的世界從彩色變成了淡黑色,似乎一切都失去了生機,從此這個世界變了,變孤單了,從那刻起,這個喧譁的世界只有我一人。那個只屬於我的精彩,是否還會選擇和我一起坐在河邊上的涼亭,偶爾小憩一會,然後踩着時間,看着太陽慢慢的從西邊落下,從東邊升起下。

不知從何時起我的生活好像真的很無趣,沒有了快樂。只有自己,討厭一切出現在我生活的事物,那段時間我變了很多,臉上漸漸沒有了笑容,會因爲件小事而發脾氣,會因爲老師佈置的作業太多而埋怨,會因爲想不開一件事情就睡不着覺,會因爲看了一部親情電視劇而哭上十天半個月,那時候我很敏感。瞭解我的人都知道我是個缺少安全感的人,我禁不起調侃,也許我真的變了。

我的童話中有一個夢,他是讓我活着的勇氣。不知從何時起,我喜歡上了他。每當自己失落時,鬱悶時,他都會出現,然後鼓勵我,聽我訴說。他了解我,他知道我的願望,因此我發誓那個屬於我的童話我會牢牢地抓住他,慢慢的實現他。

他就是我的夢——警察夢,一天晚上我看了則新聞:一個女警察在馬路上聽到一聲救命後毫不猶豫的跑了過去,事情原來是這樣,一個小偷到一家百貨商店去偷東西結果沒偷成反而被女店主識破,小偷惱羞成怒,就拿了一把水果刀劫持了店主才5歲的女兒。並索取10萬元現金,並且要求不能報警,否則就殺了小女孩,女店主當場就哭了,趁小偷不注意用手機給好友發短信要求報警,因爲當天是那個女警察的下班時間而她聽到外面的議論聲和店主好友的救命聲後,立刻進行心理工作,多次要求小偷放開那個小女孩,並說現金已準備好,其實他手中的現金是寄回去給他年老的父親治病的,而她此刻心裏只有一個想法,那就是救人,後來警察來到後知道詳情後,決定全力配合女警察的工作,由於時間耗費太長小偷的戒備也越來越鬆,那個女警察瞅準時機,制服了那個小偷,可惜的是,因爲他畢竟是個女子,力量畢竟沒有男子的大,所以女警察腹部受了一刀。值得慶祝的是那個小女孩毫髮無損,當然,小偷也受到了應有的法律制裁。

對的事情的經過就是這樣子的,因爲這件事給予了我極大的鼓舞,讓我明白了人生的價值。是的沒錯,這就是屬於我的童話。因爲童話是美好的,有夢想更是幸福的,所以,這件事是我人生的一次轉折,至少我明白了,原來我那個一心喜歡,能給我生活帶來希望的童話,就是警察這個職業。

也許也很普通,也許每天都有可能面臨着危險,也許都是每天辛勤的付出,而沒有回報,但是我始終記得一句話“爲人民服務”。也許這就是屬於我的童話屬於我的精彩吧。