關於我的八年級作文集合七篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的八年級作文 篇1

夜，很安靜，我躺在自己的小牀上，百般無聊之際，我拉開窗簾，看着靜靜的夜空，突然，內心深處有種想哭的衝動。

小時候，我常哭着鬧着對爸媽喊：“我肚子餓了！”上幼兒園之後，哭的次數少了，只有受了委屈才會哭着向老師打小報告。小學六年裏我更是哭的極少了，在我的印象裏只有三次，都是被老師罵哭的。現在我已經是中學生了，我學會了珍惜眼淚，即使哭了也不要讓任何人知道，而是找一個黑黑的，無人知道的小角落裏偷偷的哭泣。

走在青春的路上，難免會受到意想不到的挫折，當自己實在受不住的時候，如果是我，我想最好的辦法就是大哭一場發泄一下自己心中的不愉快，如果是小時候，我一定會毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現在，我不會，我會一個讓你偷偷的堆在一個地方哭泣，不想然讓被別人知道我哭了，也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時，對莫些事情自己學要做出選擇，而是很難做到滿分的。我心中會充滿着矛盾，現在我才知道。青春路上佈滿了荊棘，那道路和很長，它需要，我們去一一克服掉。

擡起頭，天空靜得可怕，一切似乎都已經停止下來了，而這是我再也忍不住，流下淚水，我不知道那是什麼味道，有點苦，像咖啡，有點酸，像檸檬，有點像水果糖。

雖然我的臉上都掛着笑容，可誰又知道我內心深處的感覺？我們大家一定認爲我上了中學之後一定很少哭是嗎？錯了。我幾乎每天都哭，沒有人知道罷了。

在我們的臉上最真，最甜美的笑臉一所剩無幾了！

我的八年級作文 篇2

長大後，

該是離開的時候，

卻有了對您的依賴。

您繼續對我關懷，

帶着細膩如水的愛。

我陪您看着流星，

看流星劃破天際。

在它到來的一瞬間，

我默默許下心願：

您是我永遠的港灣。

我的八年級作文 篇3

天使——一個被上帝派來守護脆弱的人類的使者。她拍動着雪白的羽翅，在這個大城市裏的大街小巷穿梭。偶爾，在蔚藍的高空中，落下一片白色的羽毛，隨風飄落，露出迷人的真摯的微笑，在那生命的某一刻。

家門前有一條柏油馬路，是聯繫鄰鎮的主要幹路，所以往往是車水馬龍、門庭若市。馬路一旁的不遠處，是一所小學。每到放學的時間段，便會有許多的小學生佩戴着紅領巾踏上馬路，踏上回家的路。

那是一個平常的午後，一羣羣小學生三五成羣地從校門裏魚貫而出，走到了馬路前，在老師的身後，等待着紅燈熄滅，路燈閃爍起光芒。西邊，欲頹的夕陽把西邊的半邊天染成一片鮮紅，閃耀着柔和的光芒。

馬路的一頭，順着一排屋舍眺望，一個七八歲的小男孩揹着嬌小的書包，走出學校，一步一蹦地來到了馬路前，他擡頭望了望前方還未消逝的紅光，不屑地依然邁着自己的步伐走向馬路的另一頭。遠處，一輛淡藍色車身的出租車長嘯着喇叭，向着這個路口疾馳而來，路邊的行人不禁一驚。近處，那個男孩依然在馬路上鮮紅的領巾在午後的清風中飄動。不過，那男孩被咆哮而來的車輛嚇呆了，站在原地一動不動，等待着“野獸”的撕咬和吞噬，，行人的心一下子懸到了嗓子眼兒。馬路周圍彷彿一下子安靜了下來，人們都在祈禱孩子能逃過這一劫。

這時，一個穿着一襲雪白色連衣裙，戴着一副紅色外框的眼鏡的青年少女一個箭步朝男孩衝了過去，血紅色的高跟鞋踏得路面“噹噹”地響。他衝到孩子身邊，一把抓起孩子就往路邊跑。路邊的行人都屏住了呼吸，凝視着他們，心跳彷彿停止了一般。

少女帶着孩子衝到了馬路對面，孩子肩上的書包被晃得掉在了馬路上，疾馳的出租車與他們擦肩而過，路人們高懸的心一下子又放回了胸膛之中。馬路對面，少女一個沒站穩，戴在臉上的眼鏡飛了出去，砸在馬路上，發出清脆的聲響，摔了個粉碎，玻璃渣子灑在馬路上。

少女低着頭看着早已哭得滿臉鼻涕和淚水的男孩，用雙手爲他抹去臉上淚水，把她抱在自己的懷裏，任他的淚水和鼻涕擦在雪白的連衣裙上。孩子的抽泣聲漸漸變小，少女看着男孩，笑了笑，說：“以後過馬路要小心點，當心車。”那個笑容，我至今沒能忘卻，彷彿是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；像微風拂過琴絃；像落花飄在水上。少女隨即轉身，向着西邊那一抹淡淡的紅霞走去，雪白的連衣裙在風中飄動，在空中畫出一條優美的弧線。而我，一個過往的行人，在目睹這一切後，幡然醒悟：世間的一切黑暗和恐懼皆不可怕，讓人可怕的是在黑暗前沒有一顆光亮的心。

天使在這個午後，在這個路口，露出真摯的微笑。然後，又振翅離去，在血色的夕陽中，留下紛飛的羽毛。

我的八年級作文 篇4

夏日的一場陣雨將悶熱一掃而空，卻又帶來絲絲黏意。房檐上的水珠滾落，打在水泥地上，“吧嗒”“吧嗒”的.響聲響起。打開窗戶，呼吸雨後的清新空氣，卻意外發現窗臺外的欄杆上趴着一隻不小的黑蜘蛛。八條彎曲的長腿，圓圓的肚子，毛色是黑中夾雜着棕褐色。向來不喜歡蜘蛛的我嫌惡地癟癟嘴。或許是水珠滾落在它的網上，銀白色的蜘蛛網中間有一個小洞，周圍的銀絲都絞在了一起。看着它不知所措的身影我有些幸災樂禍。

“呼！”終於回到家了。忙碌了一個下午的我有些迫不及待想看見那隻黑色怪物的身影。當我將陽臺的窗戶打開時，一張全新的網映入了我的眼簾。它竟然重新編織了一張蜘蛛網！它細長的腿勾牽着銀白色的線，從這端拉到那端。看着它小巧的身影不停地穿梭在線與線之間，我突然覺得它並不是那麼醜了。“吧嗒”房檐上未乾的水珠再一次滾落下來。將蜘蛛剛剛編織的新網中間打了一個大洞。蜘蛛的動作似乎停頓了一下，卻只是那麼一瞬間，它又開始忙碌了。它爬到網的中間從尾部突出一根新絲，用腳勾起。我彷彿能感受到它的無助與無奈。我輕輕嘆息一聲，關上了窗戶。

夜幕降臨，躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，於是再次走向陽臺。看着眼前的一幕，我有些驚喜。蜘蛛正躺在一張比原來更大、更勞固的網的正中間，在休息了嗎？是呀，忙了一整天，是該休息了。似乎怕打擾了它的美夢一般，輕輕關上了窗。再躺到牀上，心中無故多了一分安心，在月兒的陪伴下漸入夢鄉。

僅此一天，我眼中醜陋、討厭的你便讓我徹底改變了看法。你的堅毅，你的辛勤，你的永不言敗，讓我眼中的你變得美麗、可愛。也許我們眼中看到的只是表面現象，真正的瞭解是需要時間的蹉跎來見證的。

我的八年級作文 篇5

在我的眼裏，女生的善良、自信大方、活力…都是她們自己魅力的表現。

花木蘭代父從軍的故事，想必大家都聽過吧。其中的女人公花木蘭，在聽說官府要讓自己的父親去當兵，花木蘭不忍心自己的父親去受苦，於是自己代替父親去當兵。而當兵十幾年，花木蘭因爲自己的身份是女生，而倍加小心。上陣殺敵時總是衝在最前面，回宮拜見皇上時，皇上讓她做官，並給她財寶，但她並沒有答應。只是要求皇上給她一匹快馬，好讓她趕緊回家看望自己的家人。

而這故事正式說明了花木蘭，作爲一名女生的細心、善良，對父親的孝順，在戰場上殺敵時，總是衝在最前面，也體下了她愛國的精神，她也心存家人面對敵人的勇敢，從不懼怕。

而在現在也有這麼多像花木蘭一樣的女生，比如在演講臺上的女生，她們從不爲懼怕困難，在臺上的演講充滿了她們自己內心的自信，也正是體現了女生自信的魅力。

在跑道上奔跑，撒下自己的汗水，但從不放棄，並不斷超越自己。在課堂上不斷地發言，課下不懂就問，即使失敗了，但從不放棄。這不也體現着女生堅韌不拔的魅力。

在課間時奔跑的身影，和同伴玩耍時、開玩笑時的開懷大笑，不屈小節的性格，不也體現了女生活力的一面。

面對是受傷的小動物，總會不由自主地露出心疼的眼神，慢慢地把它抱起，帶它回家照顧它。在考場上臨危不變，仔細地檢查，從不慌張。這些不也體現了女生善良、細心的魅力。

不得不說，女生的善良、溫柔體貼、自信、堅韌不拔、不怕困難的這些品質，這是她們的魅力所在。

我的八年級作文 篇6

我家的貓咪叫“動動”，也許大家覺得很奇怪吧！大家猜猜爲什麼我給它起個名字叫“動動”，嘿！我聽見那邊有人說了：“大概是因爲它十分好動，所以叫它動動！”呀呀！那就大錯特錯咧！那是因爲我叫“靜靜”，靜相反就動，所以就叫動動啦！

這個“動動”：是隻白貓，黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，這也更加襯托出身體的雪白，鼻子粉紅粉紅的，像個小櫻桃，粉紅粉紅的腳墊、軟軟的腳墊像個沙發，又長又白的尾巴像一條圍巾！這個“動動”呢，就特懂事，記得08年10月1號是祖國60歲生日，我們一早起來就看典禮啦！平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球，但那天，它啥事都不幹啦！我們看國慶，它就趴在我們的腳底下當腳墊，那兩個字“舒服”，也的確夠舒服的！還有一次，鄰居，陳奶奶織毛衣啦！這個“動動”就跑到別人家裏，幹嘛呢？去搞搞震，把人家織毛衣的毛線當球玩去！當時地上有3個線球，分別是：紫，橙，藍。它一會兒玩玩這個色的球，一會兒玩玩那個，一會兒咬咬這個，一會兒咬咬那個，一下子，把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地，倒可是很特別的地板喔！這也是挺有“特色”的，這也讓我拼命忙了，花了不少時間纔將這些毛線一一整理好，還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草，搞到枝折花落，置於那筆賬嗎！就不用說也是全部入我的口袋啦！但是最讓我歡喜的是，它會察顏觀色，當我開心時，它會輕輕地搞搞我的腳，知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時，她會過來，用頭擦擦我的腿，當我遇到難題解不開時，它會“喵喵”地叫兩聲，讓我放鬆下腦袋……

即使“動動”惹的禍全部入我賬，但我依然喜歡它，因爲它十分可愛懂事，所以我喜歡我的“動動”。

我的八年級作文 篇7

自信猶如百花之王的牡丹，一綻放便是國色天香；自信猶如百鳥之王的鳳凰，一飛翔便會驚天動地；自信猶如萬物之源的清水，一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗，鳳凰歇息時，我又如何讓它們重新煥發光彩？

凋零的牡丹，沉睡的鳳凰。

小時候，我是一個自卑的孩子，因爲我認爲我沒有一點過人之處：我的學習如同股票市場--高低起伏；我的體質更是“態生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病”。漸漸地，我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子，黯淡無光。老師讓我回答問題，我的聲音小如蚊蠅；課上的交流活動，我便孤單的站在一旁；課下同學們一起打打鬧鬧，我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的牡丹，沉睡的鳳凰，無聲無息，默默地生活。

含苞的牡丹，覺醒的鳳凰。

三年級的一天，同學們都在聊昨天的考試卷子，我一如既往的坐在角落裏，靜靜的，彷彿他們說的與我無關。一會兒，老師來了，同學們都期盼的看着老師，迫切的想知道自己的分數，而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說：“這次進步最大的是默然同學，大家要向她學習，繼續努力！”我聽見老師叫我的名字驚訝的擡頭望着老師。老師走下講臺，小聲對我說：“你是一個很優秀的孩子，給自己一些信心，你會做得更好。”霎時，我心頭一震，那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以後，我開始學着自己交朋友，嘗試着去相信自己，去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹，覺醒的鳳凰，相信自我，努力去拼搏。

綻放的牡丹，飛翔的鳳凰。

現在的我性格有了很大轉變，學習成績提高了，對自己也更有信心了。

一次數學考試，考前老師千叮嚀萬囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認真算……”發下試卷我趕忙認真作答，可總有一些不順心的事發生：我遇上了一隻“攔路虎”。我想了半天怎麼也不會，正當我決定要放棄時，一張救命的紙條從身後遞過來，我剛想拿，轉念一想：我爲何不相信自己一回，認真答題，靠自己的實力考出好成績呢？於是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷後，懷着好奇的心情打開紙條，上面寫着：

默然幫幫我，xxxx題怎麼寫？我看着紙條笑了。發下試卷後，我考了全班第一，老師爲此還表揚了我呢！我猶如綻放的牡丹，飛翔的鳳凰，煥發光彩，自信的學習。

自信的力量很大很大，它不僅使花朵開放，鳥兒飛翔，萬物生長，更會使一個自卑的小女孩煥發出耀眼的光芒，我找回了屬於我的那抹光彩的自信。