初二寫物說明作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的初二寫物說明作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初二寫物說明作文1
在我九歲那年，奶奶送了我一支非常漂亮的黑水筆，因爲它的“外衣”上繡了一隻正在天空飛翔的紫鳳凰，所以我叫它“鳳凰”筆。
“鳳凰”筆披着一件紫色的禮服，頭上還戴着一頂晶瑩剔透的“水晶帽”，另外，在水晶帽的下面，我還特地爲它插上了一片美麗又飄逸的紫羽毛。整體看上去，美麗的都能亮瞎你的雙眼了。
另外，它的作用也很大呢!有一次，我準備做家庭作業時，突然發現筆袋丟在了教室裏，我急了起來：如果沒有筆袋，那我豈不是做不了作用了嘛。正在我着急時，我看見了“鳳凰”筆正“躺”在桌上，笑眯眯地看着我。我靈機一動：不如就用“鳳凰”筆幫我完成家庭作業吧!我一把抄起“鳳凰”筆，“沙沙”地在作業本上寫了起來。當老師把作業發下來時，我意外的發現，作業本上赫然寫着老師的表揚評語：馮麗穎最近字跡工整，語句流暢，特此表揚!“耶”我興奮地從板凳上跳到了桌子上。當然啦，這可多虧了我那漂亮的“鳳凰”筆呀!
不過，它也有不聽話的一面。有一次，我竟然找不到它了!我翻箱倒櫃，還是找不到。我急了，扯掉牀單，想看看“鳳凰”筆在不在牀板上，可惜，它不在那兒。我又把筆袋打開，想看看它在不在筆袋裏，結果，也沒有。我沮喪地走到鏡子邊，“嚶嚶嚶”地哭了起來。當我哭夠了，照了一下鏡子時，竟看見“鳳凰”筆安然無恙地“躺”在我的頭髮上，喲，原來是自己把筆插到了頭髮上了。
這支調皮又漂亮的“鳳凰”筆，給我帶來了無盡的快樂，有了它我練出一手漂亮的字。“鳳凰”筆，它是我的好夥伴。
初二寫物說明作文2
校科教樓的前面默立着一株桂花樹，油綠的葉子，開粉白濃密的花朵，簇擁在一起，每次路過，風便送來醉人的香氣，撲面而來，沁人心脾。
唱着“八月桂花遍地開”長大的我對桂花的認識起初是朦朧的，只覺得是一種平淡無奇的花，後來偶遇迷人的桂花樹，便被它吸引了，覺得它灰褐的樹幹裏一定是蘊涵着一股神奇的力量的，否則怎會萌生出如此清奇的枝，抽發出墨綠的葉，然後開出如此香醇的花，簡直神奇誘人之極。循着醉人的桂花香，我會常常走來與它相會，站在俏麗的桂花樹前，吮吸着桂花的甜香，是有一種愉快而甜蜜的心情的。它就像一個嬌羞的少女，姿態優雅，神情嫵媚，暗香襲人，清麗動人。不論是晨曦微露，還是已近黃昏，她都默默地站在那兒，靜悄悄地，也不言語，讓人不禁想起戴望舒筆下的悠長又寂寥的雨巷裏撐着油紙傘緩緩走來的丁香姑娘，有如片片春花般綻放的美麗，如淡淡浮雲般飄搖的憂鬱，如點點秋雨般蔓延的心事，“憂從中來,不可斷絕”，是一種無法言說的情懷，無法領悟的意境，無法釋懷的感傷......常常地，我會沉默地佇立良久，也不知用什麼言語來安慰她，只能靜靜地站在她的身旁，欣賞她的美麗，輕嗅她的芳香，然後帶一身的桂花香，默然地離開。
“有客尚芳叢，移根自幽谷。爲懷山中趣，愛此巖下絕。曉露秋暉浮，清應藥欄曲。更待繁花白，邀君弄芳馥。”美麗的詩歌，美麗的心情，美麗的歲月，一切的美麗，都源於美麗的桂花樹。夜色垂襲，一片靜謐，風中又飄來了桂花的`香氣，似戀人甜蜜的呢喃，深情地召喚，讓人憂傷又甜蜜，不由得讓人沉湎其中，久久地回味...
初二寫物說明作文3
貓!這種動物你注意過嗎?有人說貓不能像狗一樣看家護院，不能像羊一樣割毛賣肉賺錢……所謂蘿蔔青菜各有所愛，我就愛貓，我愛貓也是有道理的。
貓也有它的用處，可以消滅人類所憎恨的動物——老鼠。因爲老鼠經常幹些偷雞摸狗的勾當。不僅如此，貓還非常機靈可愛，在你寫作業時會趁你不注意，在你的作業本上踩上幾朵“梅花”，又或者在你幹活時，突然撲住你幾秒，然後又若無其事的走着，讓你覺得它不是一隻動物，而是一個頑皮的孩子。貓的性格溫順可愛，它的某些動作會讓人笑到肚子疼，激發你的情趣。
貓不僅性情溫順可愛，它的野心也非常的大。
有一次，院子裏突然衝進來一隻慌忙的小鴨，在院子裏不知所措的亂飛亂撞，我剛想打開大門把這隻驚弓之鳥放走，貓好像知道了我的心思，連忙叫了一聲，好像在說：“別開門，我來對付他。”這時烏鴉好像飛撞的有些累了，在一個不高不低的角落停下來休息。貓見了，睜大貪婪的綠眼，發出令人害怕的眼光，偷偷地向烏鴉所在的地方摸去。烏鴉好像也發現了它，連忙飛起，可貓離它近在咫尺，用力一撲，新一點就撲到了，烏鴉又被嚇的開始到處亂撞。這時貓去像一個老謀深算的獵手，在旁邊耐心地等待着。又過了一會，烏鴉飛累了，開始慢慢地往下落。守是，貓猛得一撲，一下，二下，三下……就這樣耗着，終於烏鴉挺不住了，被貓咬着肚子，一會便歸西了。我想它應該獨自去享受了，可它卻丟到我旁邊，用喜悅的目光看着我，好像在說：“吃吧，快吃吧!”頓時我感到一股暖流從我身上穿過，熱愛的靈魂也刻下了這一瞬間。
時間如水，怱怱不息。轉眼間，我搬到了另一個新家，雖然沒有它，不過我會永遠記住那一刻心魂。
初二寫物說明作文4
我的保溫杯是我過生日時媽媽送我的生日禮物，它已跟隨我有一年半的時間了。
它身上有一隻斑馬的圖案，所以我叫它“斑馬兒”。斑馬兒是紫色的，杯蓋可以喝水，檔底有杯墊，杯子的把手是透明的，把斑馬兒放在陽光下是閃亮亮的。斑馬兒的質量非常好，晚上放熱水在裏面，第二天早上水還比較溫，所以它的功能很強大。
保溫是斑馬兒的強項，可是有幾點卻不是斑馬兒的強項，而是斑馬兒的弱項，一是杯子不小心刮到就會掉漆，它就失去了美麗又閃亮的外衣，露出了難看的銀灰色。二是斑馬兒只能裝熱水和冷水，它不可以裝果汁、飲料以及湯。一旦裝了這些東西，斑馬兒就會生病，發出難聞的氣味來。三是清洗的時候要特別注意，要溫柔地對待它，只能用海綿球來清洗，也不能接觸到醋。啊!這真是一隻嬌情又高傲的杯子呀，怪不得在超市裏我一眼就看中了它。
我和斑馬兒有許多小故事，其中有一天我帶着斑馬兒高興地去上學，有兩個幼稚園的小朋友向我衝來，他們撞到了我，我不生氣，可是他們把我的保溫杯撞到了地上，還撞掉了一塊漆，小朋友們也沒有說對不起，還不小心踢了斑馬兒一腳，當時的我好生氣，好心疼我的保溫杯。
當然我的保溫杯也有給我帶來開心的時候，我見到斑馬兒的那一天，陽光明媚，大家都在曬被子，我那天剛好過生日，我放學回來時家裏無人，靜悄悄的，斑馬兒站在桌上。一瞬間，媽媽他們就端着蛋糕唱着生日歌走了出來，我很驚訝媽媽爲我辦了一個生日派對，最令我開心的是生日禮物是一個叫“斑馬兒”的保溫杯。
斑馬兒的顏色很漂亮，而且還比較實用，我喜歡我的斑馬兒。
