別離初二作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的別離初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

別離初二作文1

世界，對於我來說，無論是春夏秋冬也好，晝夜黃昏也罷，都只是一片……

混沌而無光華的寄養所……

夏日，清晨

與平時一樣，整個人依舊是那麼百無聊賴，也許連自己也不知道，自己存活的價值吧。這個房間的溼氣倒是挺重的，看樣子好像許久都未開過窗透透氣了吧。

“唰”隨着窗簾被拉開，天空中的第一抹魚肚白正清清楚楚地展現在房間中，隨即而來的還有那許久未見的閃耀陽光。

自從暑假開始，似乎，這應該是自己所見到的，最亮麗的光源吧。

說實在，自控力並不是很差的我似乎格外地沉醉於這自由自在的生活中去，沒有學習，壓力，束縛，只有那無盡的享受，自由，快樂。並不是沒想過脫離，只是，那如夢般的生活一旦脫離的話，是不是永遠回不去了……

我不知道，這是不是我想要的，甚至不知道是不是自由。

暑假也要結束了，我也是該好好想想了。

所謂自由，我想，並不是翱翔於藍天而無所顧忌，也並非隨心所欲，可能，自由不過是你完成了自己所存活在這個世界的證據然後給予自己的安慰吧，因爲完成了自己的使命，所以超脫而無慾無求？去散散心吧，迎着亮麗的陽光去散散心吧……

兩鬢有些花白，拄着一把木桐柺杖，是個老爺爺，沉穩的面龐無疑給人增添了許多信服感。

“爺爺，您好！”如此熱情的呼喊對於我來說倒是十分難得的。

“有什麼事嗎？”

葉子沙沙作響，黃金般的陽光照到樹葉上不禁有些刺眼，景，很美，但我卻早已無心觀賞，腦海裏一遍遍地迴響着老爺爺的話語。

“孩子，人的慾望就像一個無底洞，沒有人是無慾無求的，就好比你說的，你想享受那自由，這就是你的慾望。你渴望那種如夢般的生活？孩子，那種生活應該是我們這些無所試試看的老頭們做的。你說，你看你一個正值青春大好年華的小姑娘卻做着我們這些早已被死神下了請帖的人都能夠做的事，這還是自由嗎？”

心中依舊是矛盾的，但，那原本有些空洞的眼眸中卻有一道清明劃過……

只有那麼十幾天了，暑假就要走了，既然暑假快走了，那麼，我也該把早就應該走的趕走了……

再見，暑假！那所謂的自由，所謂的夢，也再見吧！

別離初二作文2

彼此的祝福銘刻在心，彼此的回憶成爲永恆的紀念。

——題記

我親愛的姐妹，請永遠記住，落葉的離去不是樹的捨棄，而是因爲風要帶你們去很遠的地方，看別人不曾看過的風景，走別人不曾做過的.路。我們的分離不會是魚兒離開水，而是我們要去尋找更大的天空，尋覓自己的幸福。因爲我們會幸福，所以請不要悲傷。

看到了麼。在園中的茶花開得愈來愈濃麗了，它們的盛放多像我們友誼的濃烈。圍牆上的塗鴉，詮釋着我們年少時的輕狂，心房中的痕跡，渲染着我們春節的友誼。透過指縫間的陽光照耀我們刻骨銘心的回憶，無論何時翻閱，都有溫暖在心頭盪漾。請不要忘了回憶，即使每個蒲公英都會在成熟的季節帶着夢想，隨風飄蕩，落到駐紮的終點，在孤獨時刻，終還是有過去的回憶相伴。

我們的友誼是純潔的，更真誠。沒有太多華麗的詞藻和動人的語言。只有我們心底那份簡單的真實和純真的情感。我們相互瞭解，相互依賴，相互傾訴。我們一起度過的光陰已有三個春秋那樣久遠，我們的感情也如沒救那樣越釀越香，三年，如今我們也駐足在離別的驛站，再回首，那些曾經走過的印記，多麼美好。單我們沒有因爲別離而迷茫，悲傷欲蓋彌彰，笑着說再見吧。

我知道，就算世界荒蕪，你們會是我的信徒。那些曾經擁有的快樂時光，會被歲月鐫刻在那叫作永恆的長河。都說經歷過風雨的花纔出落得更加嬌豔。而經歷過喧囂的我們會變得更加成熟，我們的青春留下了曾經肆虐的痕跡，我們的人生留下了零星的記憶。沒有了你們的塵世，那些悉心經營的回憶我會好好保存着。我們，並沒有留下遺憾，只是變成幸福的書籤。

在這些青春逝去之後，再面對我麼的過去時，仍然要記得這些年我們一起走過的純白時光，我們之間的點點滴滴。那是我們的獨家記憶。請不要忘記，這些年我們手牽手走過風雨。那一年，我們在彼此的青春裏留下最美麗的印記。那一年，我們在彼此的世界裏留下最純真的笑臉。那一年，我們在彼此的調色板上調出最豔的色彩。

請不要忘了回憶！我們的那份唯一。

時光不停的流着，快樂仍在繼續着，就算分離，那也是最美好的記憶。

——後記

別離初二作文3

緣生，緣泯；花開，花落。茫茫世間俗物和而後分，分而後合。而我們，是否還能再度相見？

——題記

雪白了整個城市，透過窗櫺，一縷月光照了進來。失眠的我，思緒飛到了與好友一同遊玩的時光。青山綠水，柳影婆娑，兩個無憂少年笑容滿面，在一條小溪旁邊談天說地。那時的我們，無憂無慮。

黑色的陰雲壓向地面，預示着一場暴雨的降臨。驀然回首，曾經在偏激的語言裏撞出的火花好像成爲了一種快樂，亦或是奢望。與陳在一起的日子如一面七彩的鏡子，而我要轉學的消息，卻無情的把它擊成碎片，碾爲粉末。

暴雪終是停了，與雪隨之而來的寒氣卻如騎兵一般的鑽進我的褲腳。滿腦子都是與陳的約定，卻無論如何難以入眠。

次日，來到了我們常常玩樂的那座山腳下。萬花凋零，佳木枯萎。上天還是不願給我們一點快樂的理由，天空中的陽，也被厚厚的雲層所遮蓋，毫無間隙。

如約，在山腰碰面，我們只是像演電視劇一樣，癡癡的望着對方。誰也不肯先說話，更不知道該說些什麼。那條小溪並未凍結，穿過森林，跨過河谷，一下子就到了懸崖崖邊，再也止不住腳步，如雪崩玉濺，雷鳴海嘯。風更緊了，衣服緊緊貼在我的胸前。

這像是兩個男人之間的浪漫吧，像小女孩一樣扭扭捏捏的我們，看上去真好笑。

是陳先開口了，“算了吧，世界上哪有不散的宴席？”“只是我們依想不散。”又是一段沉默。“算了吧，今生有緣相見而識，緣泯，是世間常態罷了。”“沒事，只要我們還有千里共嬋娟的美好想望，就必定會有天涯若比鄰的情緣。”我說。“離別無多言，送給你一本《神祕島》，知識無價，願你以後成績提高！”“同願！我走了別受人欺負，我看不起你的！”又是一段鐵一樣的沉默。青山如一柄利劍直刺雲天，殘陽如血，滴在我的心頭。我們就這樣對峙，淚珠也熔鑄進了粉色殘血之中。時間還是挽留不了過去，還是以相視而別。我目送的他，走過那條蜿蜒的山路，雪上空留人行處。

在來到廈門的一段時間裏，我走的是平行線，而與我相交的，只有我的影子。最終我還是擺脫了孤獨的結界，因爲我發現，迎接我的是一羣更熱情的同學，風趣的老師，至於那本神祕島，我也不知道翻閱了多少遍……

別離初二作文4

三年前，誰都不認識誰，三年後，誰都瞭解誰，三年，從陌生到熟悉，三年，每個人都在這兒成長了，三年，每個人都在這兒蛻變了，三年，把酸甜苦辣都嚐遍了，三年，把喜怒哀樂都經歷了，三年，一段看似漫長的日子就這樣過了。

我們即將離別，多少個春夏秋冬，多少挫折，多少歡笑充滿了整個大腦，真的很捨不得這個校園，我不捨忘記你，因爲你在我心中。

花開花落，不知不覺初中的三年生活就要結束了，我們在一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。

三年，一個看似漫長卻不漫長的日子就這樣過了，時間風乾了寫滿字跡的試卷，卻沒風乾那單純的記憶，明年的七月是個離別的季節，那個時候我們都將離別初三。

我們一直習慣了在天朦朧的時候起牀，習慣了帶着惺忪的睡眼洗臉，刷牙。習慣了中午吃食堂不太好吃的飯菜。習慣了，上課幹那與學習無關的事，習慣了懶懶的邊走邊咒罵可惡的教育制度，並計算着星期天的時間。

走到教室裏，本該是晨讀的，卻在老師查過人之後，偷偷吃早餐，課上，滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去。我們都還在初三，喜歡在桌子上寫滿自己的青春誓言，喜歡在牆上寫下自己的無奈，害怕着每一次考試，卻又期待着每一次考試，害怕成績的宣佈，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍。我們還在初三。

我們離別的日子越來越近了，一切的習慣都變得那麼不習慣，曾記否，我們在一起嬉笑怒罵，打打鬧鬧，快快樂樂。

逝去的初中歲月，永遠是我們心中關於青春最美好的回憶。初中的生活，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。

我們的相遇時最幸福的事，我們喜歡站在陽臺上望着樓下走過的男生，女生，並大肆的點評一番，喜歡一羣朋友一起，起轟一番，我們都還在初三。