以橋爲話題的初二作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的以橋爲話題的初二作文，歡迎閱讀與收藏。
以橋爲話題的初二作文1
今天，朱老師帶領我們全班同學去遊覽新建好的風則江廊橋。下午兩點多，我們便出發去了新建好的風則江廊橋。不一會兒，我們便到了風則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個紅紅的大字，接着，我們便從橋腳下走到了橋上，在這段路程之間，有一塊石碑，石碑上寫的是關於風則江廊橋的介紹，石碑的背面寫的是“風則江廊橋”這五個大字。
到了橋上，我想：橋上和橋腳下的感覺果然大不一樣。在橋腳下時，我們還覺得非常熱，但是，一到了橋上看着環城河，吹着那涼爽的風，你說還能熱嗎?儘管沒有風，只要看着那清澈的河水，蔚藍的天空和周邊的一些建築物，心也跟着靜下來，你說對嗎?接着，我們向前走了一段路，看見有一個眺望樓。
因爲，我們想站得更高，望得更遠，所以我們便隨着樓梯，走了上去。“在眺望樓上看，真的又是別有一番風味啊!”我自言自語道。是啊!你看，那天空更藍了，水更清澈了，風更大了，自然，心情也更愉快了!因爲時間的非常的緊，所以過了一會兒我們便離開了眺望樓，繼續遊覽下去。
一路上，我們有看見了一做眺望樓，便知道了左右兩邊的通道上有兩個朝四方的眺望樓。不久，我們邊走完了這座風則江廊橋，在另一邊的橋腳下，我們又發現了一塊石碑，這塊石碑上面寫的也是關於風則江廊橋的介紹，石碑的背面寫的也是是“風則江廊橋”這五個大字。我看了以後想這可能就是“前後呼應”的原則吧!然後，我們便又按照原來的路程回到了學校。回到學校以後，我想：這次遊廊橋的時間雖然短，但是卻給了我很的收穫!
以橋爲話題的初二作文2
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峯上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什麼橋都是增進來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?
在現實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成爲一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態來接受現實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗，當出現分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內心注入光明。
在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環境中學習，從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋樑，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
以橋爲話題的初二作文3
我們的橋可多了!
最初，人們將一根木頭架在河的兩邊，這就是最早的橋——獨木橋，這種橋上面只能走一個人，而且如果河面很寬的話，一根木頭還連不過去。
隨着歷史的變遷，聰明的勞動人民發現用石頭砌成的石拱橋堅固、美觀，於是，很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好，如我國河北省的趙州橋就是我國現存年代最早的一座單孔石拱橋，距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設計建造的，它像一彎新月浮出水面，在漫長的歲月裏，經受了洪水衝擊、地震搖撼、車馬重壓和風化腐蝕等考驗，至今仍然比較完整地保持着原來的結構，這在世界橋樑建築史上不能不說是一個奇蹟。
1957年人們又在長江上建起了第一座長江大橋——武漢長江大橋，它全長1670米，有8個橋墩，分上層公路橋和下層火車橋。從此，武漢三鎮聯成一體，形成了“一橋飛架南北，天塹變通途”的立體交通格局，成爲江城武漢的一道壯麗景觀。
隨着時間的演變，時代的進步，城市的車輛越來越多，爲了解決交通矛盾，人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的立交橋。縱橫交錯的橋面上，各種車輛來來往往、川流不息，它們四通八達，暢通無阻的行駛，極大地節約了人們寶貴的時間。
建橋的材料由最初的木頭，到後來的石塊，演變成現在的鋼筋混凝土結構，凝聚了多少橋樑設計師們的心血和智慧呀!給我們城市帶來了方便，同時也給我們的城市增添了許多靚麗的風景。
以橋爲話題的初二作文4
外婆家在河那邊，我家在河這邊。望着河那邊的小院子，我雖害怕，但還是忍不住輕輕地走上那高高的`獨木橋。
我在橋上小心翼翼地挪動着腳步，不敢向下看，擔心一往下看就會掉進河裏。但我又很好奇，走着走着，就不禁低下頭：只見河邊的人只有指甲蓋那麼大。我膽戰心寒，想退回去，可是，橋那邊的小院裏外婆那慈祥的笑容又誘惑着我。於是，我蹲下身來，覺得安全多了，才繼續挪動着腳步。等到過了橋，再站起來的時候，才發現自己已嚇得腿腳發軟了。
聽見響動，外婆從屋子裏踱出來。一見到外婆，我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑眯眯地撫摸着我的頭，一邊輕聲細語地對我說：“修了，修了，很快就有人修了。”我一聽這話，這才破涕爲笑，天真地仰起頭說：“將來有一天，我會在這兒造座大橋。”
我們正閒談間，突然聽到一聲驚呼：“救人啊，有人落水了!”
水性頗好的鄰居大伯聞聲，一溜小跑到了河邊，“撲通”一聲跳進河裏，在水中摸着……
一分鐘過去了，還沒找到，岸上的人連大氣兒也不敢多出。
時間似乎過得特別慢，半天，兩分鐘纔過去。
“有沒有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問着，催促着。
“找到了!找到了!”終於，隨着大伯的一聲叫喊，大家懸着的心終於放了下來。
“快送醫院!”“快送醫院!”隨即有人背起那落水的小孩，向醫院跑去。
“唉!”大家總算鬆了口氣，繼而又紛紛談論這獨木橋是到了該修的時候了。
這時，河裏泛起了一朵朵美麗的小浪花。
這天夜裏，我做了一個奇怪的夢，夢見就在白天落水的那條河上架起了一座大橋，而那橋的設計者就是我。
以橋爲話題的初二作文5
瓢潑的大雨，蘭江開始咆哮，開始放肆地舔着大壩，舔着大街小巷，舔着人們的住所。
警報開始響起，住在江邊的人們開始提心吊膽，生怕洪水會突然淹沒自己的家。
這時，抗洪解放軍也開始行動。他們到了一個又一個地方，冒着生命的危險，任憑風吹雨打，他們依然堅持不懈，不叫苦、不叫累，奮鬥在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞，以嚴謹的紀律和鋼鐵般的意志築起了一道道的圍牆，同時也保護了大壩。我想這圍牆大壩就像是生命橋，在人民羣衆的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天，爲人民羣衆抗洪、爲蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息，我們善良貼心的蘭溪阿姨們爲他們送上薑湯和食物，還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情，大家和樂融融。當然還有一部分在鄉鎮裏面奮鬥的解放軍，他們的條件更加惡劣，到了晚上可以休息的時候，他們“以天爲被，以地爲牀”，這忙忙碌碌的一天，讓他們疲憊不堪，有的躺在地上呼呼大睡，有的則趴在抗洪工具上睡得也很香，還有的人坐着睡但看上去還是睡的很香，因爲他們都太累了，也太偉大了!
在他們的“住所”，一邊是人民百姓，一邊是洶涌澎湃的洪水，他們不去占人民的任何東西，可謂是“真正的英雄是爲人民做貢獻，並不求回報。”他們做到了，他們是英雄。
王羲之曾經說過“每有患急，先人後己”，抗洪戰士就是如此，他們寧願犧牲自己的生命，也要保護人民百姓。面對着無情的洪水，他們毅然選擇無私奉獻，這種精神怎能不令我們感動?怎能不讓我們覺得可貴?這種精神怎會不值得我們學習?
可愛又偉大的人民解放軍，他們用強壯的體魄和堅強的意志爲我們造起一座生命橋!
