八年級作文9篇【集合】

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

第一次知道海實的時候，是在小學四年級，當時同學們都在討論自己心中理想的學校，就是那次，我認識了海實……

入學考試，是我第一次走進海實的大門，看着眼前的這所學校，不禁讓我回想起小學一年級時，我抓着媽媽的手，遲遲不敢走進學校的大門，周圍的一切都是陌生的。如今，這種感覺已經不存在了，我迫不及待的要去結實新夥伴，學習新知識。

我知道初中三年是人生中最重要的三年，是青春綻放的年華，是人生最美好的時期，海實在慢慢的爲我打開未來之門，這扇門裏將會有我留下的美好景色。

光陰似箭，不知不覺我已在海實生活了一個月。每天望着學校的校徽，不禁讓我肅然起敬，每天懷揣着求知的慾望走進學校，生活就會帶來喜悅，帶來驚喜。

我愛海實，更愛海實的人。我喜歡站在操場，看着籃球飛來飛去，聽着同學們的歡笑聲……這裏的一切都那麼有趣，都那麼吸引我。坐在教室，不知怎的`，讓我想起報到那天，走在冰冷的樓梯上，迫不及待的想見到新老師，新同學，可心裏又在擔心，萬一和同學相處不好怎麼辦……無數的想法從我腦海中閃過，入學考試的迫不及待都轉變成了懼怕。如今，是我想得太多了，我已經和同學們打成一片，交到了知心朋友，感覺海實非常溫暖，就像我的第二個家，這個家很快樂，很溫馨。這裏的老師又和藹可親，又嚴厲認真，既幽默又沉穩。從語文老師的“子曰”到數學的老師“代數式”，都那麼有趣；從英語老師的“ABCD”到地理老師的“地球公轉”都那麼吸引我；從音樂老師的溫柔到歷史老師的幽默，都讓我在知識的海洋裏，盡情的舒展自己，盡情地遨遊。

現在的生活，苦中有甜。看着穿梭在走廊的人羣，從陌生到熟悉，卻百看不厭。從踏進海實的第一天起，我就立志要刻苦學習。現在我爲海實而自豪，將來海實因我而驕傲！

總有一天我會離你而去，但你卻在這兒一年一年地懷抱的孩子，傾聽他們的心聲，爲他們打開理想之門，爲他們築造屬於自己的舞臺。秋風起落，當我滿頭白髮，再次回到這裏，我只願靜靜地站着，再次親近你，投入你溫暖的懷抱。只要有你，珍藏在逝去歲月裏的點滴都會重新開花結果，所有往昔的記憶都會重新呈現……

八年級作文 篇2

我很喜歡畫畫，哪怕畫得如同鬼畫符，依然喜愛操縱手裏的彩筆，在白淨的紙上塗抹。很多時候，畫的都是夢裏的東西，不可能的事物。馬在地上跑，我偏要它在天上飛；獅子本該兇猛，我偏要它像兔子般溫順；蚊子不過芝麻大，在張某人筆下，被加粗放大了多倍，最後變成可以和長毛象比肩的怪物。當我在畫某一件事物時，心總是空靈的，寧靜而祥和，若不是這樣，筆下產物就變得粗糙，甚至很難有神。所謂畫，定然也有靈魂。

在很久以前，當我還是5歲大的孩子時，老師就要我們畫畫。某一天，老師唸了個類似於小白兔過河的故事，說是小白兔太小，沒辦法過河。幼兒園的老師一字一頓地問：“小朋友呀，把小白兔畫出來，好不好？”那時候簡直是癡呆，老師問好不好，一定要說“好”。

提筆的時候，愣了半天，那時字也不識一個，不可能“破萬卷”，下筆自然沒有什麼神。歪歪扭扭地畫了半天，終於有了毛坯。且不說小白兔的樣子何其恐怖，河在白兔之下，兔子凌空站着，也不知道在做什麼，既然能飛，又哪用過橋？評畫的時候，老師想了半天，終於得出合理的解釋：“那是月兔，那是銀河，對不對？”老師問對不對，我便說“對”。那時，我哪有“銀河”的概念，連“嫦娥”都不知道。

當生命有了第一次惆悵時，畫也就像樣些了，至少飛天的兔子不再有，虛幻飄浮的窗子倒多了不少。畫畫，若不是集中精力，便畫得不成樣子，往往集中了精力，又畫蛇添足地多了幾筆，整幅畫就此毀了。

小學時，去過一個畫畫班，一共上了3堂課，前兩堂還好，第三堂就捱罵了。那天，老師發了紙讓我們畫畫，我畫完發現不好，便又固執地再畫一張，用的是打印紙，很粗糙的那種。老師拿到畫的時候，先是把它貼到“優秀”那一欄，然後又從“優秀”上撤下來，用報紙包了起來，當着衆位同學和家長的面，說：“大家學習，要用我發的紙，像這樣的紙畫出來的畫，一點都沒有韻味，根本不成樣子。我拿報紙包着，看都不想看。哪個孩子的？下課偷偷給我拿回去，別讓我再見到。這樣的畫，簡直是侮辱人。”我“呼啦”一下站了起來，向外跑去，一路上淚流了一臉，覺得心靈都有了傷痕，羞辱的心情加上悔恨，甚至是痛恨。那個班，我再沒上過。老師本是個很好的人，笑起來也很慈祥，但就衝着他的那番話，我不喜歡他。

過了好幾年，才覺得他的話雖然很偏激，可也不是沒有道理。畫是紙的靈魂，紙是畫的肉體，一張美麗的紙，可以造就愉快的心境和清爽的畫面。每次畫畫，總要撫摩畫紙良久，醞釀着筆間的風和影，捕捉着神韻和色彩間的摩擦。一幅畫，能給人美的享受，畫這幅畫的人，更是享受到了心境的語言。

上初中前，曾因爲幾幅不像樣的畫喜滋滋的，還以爲自己有畫畫的天賦。到了初中，才發現畫畫的人多得很，每個人都畫得異常漂亮，叫人讚歎。可惜美術課，簡直是武打課，這裏喧譁，那裏吵鬧，不時有討論的聲音，破壞了美術所應該有的氣氛。我們的美術老師，每次上課都覺得頭痛，費力地講了幾分鐘，只好佈置作業。她有時候走到我的桌子旁，看見我在畫，拿起來看，總是說：“你的畫，筆法上很生硬，甚至很拙劣，但是很有神哩，總有叫人說不出的.感覺。”聽到這句話，我是很舒服的，畫得不好，心到就夠了。

我過去的同桌，是個家裏很有錢的人，整天吃KFC，穿着千元的耐克鞋。叫他頭痛的是美術課，總是完不成作業，畫得比我還難看。某一天，他叫我幫他畫畫，說是有報酬的。我一拿到紙，人就精神起來。在畫的世界裏，無言卻快樂，明晰的線條、輪廓、式樣，對我而言都非常重要。當我交上一份自己很喜歡的答卷時，心也明亮起來了。如果畫可以被人肯定，整個心都是歡躍的。我低着眼睛，看他的反應。他沒多瞧，看了一眼，寫上自己的名字，然後打開錢包，拿出了5元錢。我一下子愣住了，厭惡地推開他伸過來的手。畫裏付出的情感，不是錢可以買到的，心裏，覺得被放了一塊大石頭，異常地沉重。無論多美的畫，在那個人手裏，都是沒有靈魂的。

我時常想，要是自己是那畫裏的精靈，該有多好。因爲看畫，可以認識一個人的心，瞭解他或她那時的感受。我想，畫畫也是心靈的顫抖，比寫作更有韻味。寫是直白的，畫是委婉的，一幅畫，簡單明瞭，又是一段心聲。

放學的時候，我還在想着那5元錢。

哪一天，我纔能有自己的知音，才能找到一個瞭解畫 的靈魂的人呢？

八年級作文 篇3

是什麼融化了寒冷，柔軟了冬天冷硬的線條；是什麼溫暖了心臟，模糊了原本清晰的寒冷。——題記

今年的冬天還是一樣冷，我塞上耳機，屏蔽了聽覺，沿着河邊的小橋晃悠悠的走着。我拽高了圍巾，緊緊地捂住臉頰；感受着圍繞在脖間的溫暖，又想起了那個約定。

冬天，我本是最不願出門的。我性子懶，冬天又冷，便更是像冬眠的動物一樣，整日窩在家裏，一動也不動。

黃把我拉出來後，毫不留情地嘲笑我的懶惰，說我像蛇一樣，縮成一團，膽怯地不敢面對冬天。我無奈地拉緊了衣服，呵出一口氣，可是真的很冷啊。

我裹了厚厚的衣服，可也耐不住風颳的那股狠勁兒，脖子一塊兒凍得發紅；黃倒是全副武裝，那軟乎乎的圍脖一圈又一圈地團住她的脖子，掩住她半邊臉，看起來暖和極了。

我圈住她的胳膊，癟着嘴，眨巴着眼睛，可憐兮兮地抖着聲音說着好冷。

黃一臉拿你沒辦法的模樣，伸手解開圍脖。

我拉住了她的手，笑嘻嘻地幫她把圍脖再繞回她脖子上，掩住黃剛露出的臉頰，說着，不用不用。

我們並肩走了一路，默默無聲，卻倍感融洽；我笑着打破了沉默：“我們明年買一條圍巾吧，那種長長的，足以圍兩個人的'那種。”

側過臉，看見黃彎起了嘴角，勾勒出一個美妙的弧度，眯起眼睛，丟給我一句“無聊”，然後微不可見地點了點頭。

我擡頭享受着太陽金黃的光芒，忽然覺得，冬天其實也很暖和。

摸着脖子上的圍巾，重又想起那個約定。

吹了太久的風，嘴脣乾裂開來，買來一瓶水，沾溼嘴脣，沒有溫度的水滑下嚥喉，我皺起了眉，沒有溫熱的牛奶好喝。

上次父親買了一箱牛奶回來，可早上太冷了，牛奶那冷冰冰的溫度讓我碰也不想碰。

父親晚上回來，敲開我的門，緊皺着眉頭，冷硬地逼出一句話；“怎麼不喝牛奶。”

我只是回了一句“明早會喝的”。

隔天，待我睡眼惺忪地站在餐桌邊，一瓶牛奶正放在早餐前，不在意地伸手想要拿開，入手卻是溫暖，我怔住了，心尖兒顫啊顫的，一時竟說 不出話來，坐下，胡亂的吃着早餐，眼睛卻不住地往牛奶瞧，待父親出門後，我才捧起牛奶，小聲地說了一聲“謝謝”。

盡然覺得，冬天也沒有那麼冷，當我捂着溫暖的牛奶時，我是這麼想的。

現在，捧着早已冰冷的水瓶，鬆鬆地搭着圍巾，毫不在意迎面吹來的冷風，放任它肆意地吹颳着，囂張地提醒我冬天的寒冷，只覺得心都快融化了。

是什麼融化了寒冷？我想我已經知道了答案。

八年級作文 篇4

四月天，溫潤如玉；冬日暖陽，絲絲縷縷。帶來的是幸福，觸動的是心絃，只因那一抹溫柔……

你是我的四月天，溫暖我的心扉

記得那時，我手提一個大大的蛋糕，費勁地擠上了那悶熱的公交車。車外的陽光肆意的揮灑它的光輝，我的額頭也不知不覺布上了一層細密的汗珠。忍着那悶熱，我暗暗在心中爲自己打氣：爲了給外婆的驚喜，堅持住！就這樣，我隨着那像得了感冒似的公交車左搖右晃，大大的蛋糕也開始了舞蹈。突然，我腳下一歪，蛋糕掉在了地上。

我茫然的看着這一切，忘了摔在地上的疼痛，漸漸地，漸漸地，眼淚像斷了線的珠子，一顆顆的砸在那堅硬的車廂鐵皮上，一圈圈的暈開來……但，周圍的人都看着窗外，一副事不關己，漠不關心的樣子。我頓時不知所措，只有眼淚在流淌着，窗外的陽光頓時也格外的刺眼。

“來，別哭了，我幫你拿。看，栓的多緊，還好好的呢！”驀然間，一個溫和的聲音飄進了我的耳朵，親和的嗓音如同四月的春風一般溫暖，讓人安心。我緩緩的擡起頭，便看到蛋糕穩穩地在那位哥哥的手上，頓時，一顆懸着的心也放下了。我擦了擦臉上的淚水，站了起來，眼前的哥哥笑的.格外溫暖，一隻大手提着我的蛋糕，一隻大手輕輕的拉着我。窗外的景色緩緩地流動，陽光靜靜的從窗口探進來，那一刻，溫馨而美好。就這樣，那位哥哥一直把我送到了外婆家。我不曾知道他的名字，但他的暖心笑容刻進了我的腦海，他的溫和嗓音融入了我的心扉，他的行爲爲我帶來了一陣陣溫和的四月風。哦，他，就是我的四月天。

收起思緒，我側頭看向窗外，暖暖的陽光灑了進來，呵呵，快四月了吧！就這樣想着，想着，嘴角也不禁彎了起來，那弧度染着太陽的光暈，訴說着當年的那一抹柔情......

你帶來的冬日暖陽，讓我如癡如醉

時光荏苒，流年似水，現在的我早已不是那笨拙.茫然的小女孩了，一切都在變化着，成長着……

“都說了讓你不要亂動我的東西，我要有我的私人空間，好不好！！！”我吼完這些話，便頭也不回的跑出了家門，我也不知道該去哪裏，去哪裏找我那所謂的自由，不知道媽媽會不會對我失望，會不會傷心，我不想去想，也不敢去想。

拉拉衣領，可刺骨的寒風還是灌進了我的脖子，冬天就是如此寒冷，如同我現在的心。哎，不知道爲什麼現在媽媽翻翻我的書包，我就會生這麼大的氣。曾經的人們渴望溫飽，而我們豐衣足食；曾經的小孩渴望關懷，而我們追尋所謂的自由；曾經的人民生活在戰火下，而我們生活在和平年代……這一切的一切，不都是父母們爲我們所做的嗎？我們還有什麼理由不珍惜呢？我們爲什麼不靜下心來好好談談呢？腦子裏一片混亂，我看着越來越黑的天色，開始後悔方纔的衝動，不由得開始想起家的溫暖，周圍是濃濃的冷氣，那麼，家裏呢？

“這孩子，怎麼跑這裏來了，媽媽錯了噢，乖，我們回家。”這，沙啞的聲音是我媽媽的嗎？我似乎不敢相信這一切，錯的是我啊，可媽媽在這麼冷的天還來找我，像我道歉，她不生氣嗎？媽媽不顧我的疑問，把我緊緊的抱在了她的懷裏，似乎不想再與我分開，就那樣，緊緊地，緊緊地抱着，任我的淚水沾溼她的衣襟。那一刻，我被來自媽媽懷抱的溫暖所包圍，彷彿寒冷冬日裏所透出的絲絲縷縷的陽光，從身體暖到心田，讓我無比貪戀，如癡如醉，久久不願鬆開。

哦，媽媽，你是我的太陽，是我的冬日暖陽，是你用你的愛，溫暖了我，是你讓我感到幸福，是你讓我懂得珍惜……只因那一抹溫柔溫暖無比，讓我癡迷。

心朝大海，春暖花開。柔情觸心絃，柔情暖心田，柔情啊柔情，只因有你，幸福不遠；只因有你，冬日不在；只因有你，攜刻永恆……

八年級作文 篇5

今天輪到我講兩分鐘的話了，我的內容很簡單，就是：講話。

作爲講話，它的形式與演講不同，他是生動活潑，平易近人的。假如一位“講話”者站在臺上振臂高呼：啊，太陽！這還算是講話嗎？

但就內容來說，“講話”又與平日說話不同。說話是“足球賽”，有去有回，來而不往非禮也；“講話”則是“保齡球”，有誰見過球出去了還那能自個兒回來的嗎？當然能擊中幾根球瓶那就是水平問題了。因此，講話者要能在自己的篇章中佔據絕對的主動。

其次，講話的內容應是生動有趣，引人注意的。要是今天走到這裏說：今天，我來談談學習語文。得，準先趴下一半兒。

就語句組織來說，講話要求化整爲零，把長句儘可能分爲幾個短句。假如我說，哎~，你認識那個打籃球的.小王嗎？這樣像書上抄的。但我說：哎~，你認識小王嗎？就是那個打籃球的。這樣，別人一聽就懂了。

另外，講話要注意調節氣息，千萬不能“破句”，否則，便一下子打斷了聽衆的思緒，而你的努力也就付諸東流了。

最後，眼神也是很重要的。講話時不能低着頭，這樣聲音送不出去；也不能擡頭仰視，這叫阿寶背書；更不能讓頭部左右搖擺，這叫攝像機鏡頭。除此之外，全憑興致。比如說，我現在看着小王，他笑眯眯的看着我，我也笑眯眯看着他大家的心情都很好，我就更能把準備好的東西發揮出來了。

好了，時間的關係，今天只能初步接觸一下講話，以後有機會再講。

八年級作文 篇6

那是一個太陽很暖的下午，父親突然說帶我去買衣服，父親身高一米七多，走在前面，略微彎着背，把平整的衣服挺得把撒在上面的陽光映得發亮，那一小片白，很美。父親走在路上，後襟一搖一擺，把父親本來就高瘦的身體存託得更空瘦了。仰頭望望父親，那黝黑的頭髮自然地垂在額上，一雙嚴厲的眼睛，幾乎能照映前方的道路，但我看來，那眼神就是一個正直的人應有的。嘿，我常這樣傻傻地夸父親。

走在綠化帶的一側，一切都很安靜，我默默地走在父親的右側，望着父親，不必太多話語，這樣足矣，多幸福。我從未撒過嬌，特別是對父親，因爲我知道，父親從骨子裏就是一個十分剛毅的。，但一想到，父親很難得在家和我促膝相談，還是默默走上前，拉住父親的手，孩子氣地笑笑，繼續走。

父親仍是一臉坦蕩，一臉讓我崇敬地坦蕩。我緊握住父親的手，能觸及父親手上的每一塊皮膚。兩指深處，會有一段較粗糙的皮膚，像剛製成的尚未細細打磨的木板，有些許如木屑一般脫開的表皮，父親的指甲尖，沒有髒物，這是父親講衛生講得似有潔癖的象徵，一向就崇敬父親的我，更是誇張地把這性格推崇到聖潔、高貴的地步。有時候，自己想起來也會發笑，這種心理簡直莫名其妙，但是，也許在每一個子女的心中，都有這樣一顆愛的種子吧，小時候播種下去，往後的歲月裏，在它越長越高的莖稈上，就會綻出一朵朵精巧而聖潔的花，裏面裝的，是自己小小的心裏，窮其天下所有褒義詞編織給父母的光環。

我的小手緊貼着父親的大手，很安全的樣子，我彷彿能感覺到父親手上的每一根靜脈，乃至毛細血管裏殷紅的血液在流動，我能感受到父親的體溫，能感覺我們緊貼着的相同的黑皮膚下細胞的分化，能聽到我們左側胸腔內，兩顆同時躍動着、呼應着的紅色的`心的跳動，獨有的戀父情結在告訴我，我是父親這根樹枝延伸出的一個小小的枝丫，一脈相承，又是如此難以割捨，興許，這就是血濃於水吧，無論相隔多遠，記憶中的一次小小的觸及，兩個身體裏的神經也會爲此相互繃緊，遙相呼應的感覺真好。

父親一點兒也沒有多想什麼，仍是大闊步，一聲不吭地走着，他哪裏知道，身邊女兒的腦海中，正十分細膩地用柔和的色彩將他勾勒，一筆一畫都飽含摯愛。

說真的，握着父親的手，像是繫上了安全帶，分明身處喧鬧的馬路上，卻如同推開了一扇虛掩的門，置身於一個插滿康乃馨的房間，轉眼間，一切都豁然開朗。穿過馬路時，我想再次想起了一幅場景，六年前的場景：父親邁着大闊別，牽着我的小手，穿行在大街小巷，車輛、行人、廣告聲，紅綠燈之中，途徑聖安娜麪包店時，總會爲我買上幾個滑而不膩的奶油麪包，作爲誘惑我寫完作業的餌，然而又像一個失聲者一樣靜靜走着，繁華中，沉默依舊。這和今天的情景多麼相似啊！父親，我，牽着手，沉默闊步，目光聯想……這是穿越時光了嗎？

和父親並行在路上，陽光把我們睫手的影子映在水一般澄澈的眸子上，一高一矮的瘦瘦的身影，長長地追隨不逝……

八年級作文 篇7

從小時候起，從我們懂事起，就認爲父母爲我們做什麼事都是應該的，幫我們洗衣服、整理牀鋪、做飯等等。可是我們有沒有爲父母做過這些事呢，也許你們做過，但誰又能天天如一日的爲父母做這些事呢。父母的辛苦和汗水，是我們所不能理解的，所不能超越的。

在我的生活中，可能從沒有幫母親做過什麼，但是我理解母親，懂母親。懂她那一天天變老的`臉龐，懂她那一天天變白的頭髮，懂她那顆溫暖的心……

媽媽，我懂你。從你那一天天變老的臉龐中我看出了你幹活的辛苦。每天回家，我們看到的是媽媽老累了一天的成果，但我卻不顧媽媽的反對，無故弄亂媽媽的成果，也不收拾好。媽媽也只能等我睡着了再收拾。即使媽媽很勞累，但她也不會說一句，她總是每天最晚睡，爲我們洗衣服。每天最早起，爲我們準備早餐。日夜辛勤，卻從沒有抱怨一句……

媽媽，我懂你。從你那一絲絲銀髮中我看出了你對我的擔心，每次給我做好飯，我如果不想吃，就會挑三揀四的，媽媽擔心我營養不良，所以每次不給我做我喜歡吃的，我就會跟媽媽吵，而媽媽總是吵不過我，我知道媽媽是心疼我。媽媽做的都是有營養的，可是我卻不瞭解媽媽的苦心，是我很不懂事。

媽媽，我懂你，我懂你的辛苦和擔心。我懂你，我懂你的皺紋、銀絲。我長大了，懂事了，以後我不會再讓你擔心了……

八年級作文 篇8

在北宋時期，柳永詞可以說是“天下詠之”。

皇帝，宰相，和尚，太監，青樓女子，平民中都有他的粉絲。

宋仁宗就是其中一個重量級的粉絲，每次喝酒總要聽着柳永詞，要不就覺得這酒喝得不盡興。

還有個開元寺的和尚法明，“每飲至大醉，惟唱柳永詞”，十幾年從未間斷。

那個時代，人們雖然很喜歡柳永詞，私下裏經常讀詞、唱詞，但從心裏瞧不起詞，覺得詞和正統的詩文相比，低級庸俗，無非是卿卿我我，終歸難登大雅之堂。

於是，經常有人對柳永詞冷嘲熱諷。

一日，當時的詩人劉岑在京城相國寺聚餐，當着衆人嘲笑柳永詞。

這時候，一個太監聽到了，偏偏他是柳永詞的`骨灰級粉絲。

他不聲不響地走上前，遞上筆墨紙硯，說：“既然閣下說柳永詞如此不好，那就請你寫一首好的吧。”劉岑頓時面紅耳赤，無地自容。

看到這裏，我不禁想起了著名作家亦舒的一句話：“不要站在地上向25樓吐口水。

有些長期站在地上，得不到提拔又怨天尤人的人，看到別人比自己優秀，就心生嫉妒，繼而不平，於是站在地上，擡起頭，直罵25樓住客，結果往往是沒玷污到別人，口水卻落到了自己臉上。”

《世說新語》記載，桓溫年輕時與殷浩齊名，常常有競爭之心。

一日，桓溫問：“你與我相比，如何?”殷浩答：“我和自己打交道已經很久，寧願做我。”面對比自己優秀的人，只有讓自己更優秀，才能做最好的自己。

八年級作文 篇9

一臂風輕盈地滑過指尖，在眸前曼妙起舞，無人欣賞。

獨自倚在枯瘠的樹幹上，細數着會考的日期。

還有五個月了麼，可我還沒有準備好啊，這久久迴盪在心間的`話使我不禁蹙眉悲嘆。

夜晚的死寂褪去夕霞的陸離，就如同會考的警鐘扯下我脆弱的防備，獨剩惶惑。

我疾奔，本以爲那恐懼會被我甩下，卻不料它如夢魘撕裂我的堅強。我“撲通”一聲癱坐在地，我第一次因無知喘起粗氣，我也第一次才知道星輝如刃，閃着蕭穆的白光。

我狼狽得狂笑不止，彷彿在泥濘的沼澤地中深陷進出，早已遍體鱗傷卻爲自己唱起僵硬的葬曲。

一臂風拂過，輕舐血跡，卻如此溫暖。

它又在我眸前翩躚，還有輕柔的梅香。

我噎下笑聲，踉踉蹌蹌地站起，捏碎心中的懦弱，驀地發現街燈泛着素素紅昏，像黎光一般照亮前程。

我緩行，原來遍體鱗傷早已變成最堅固的鎧甲。

莞爾細望，期許着五個月之後自己的獨舞。