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沉重的呼吸作文(精選21篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的沉重的呼吸作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

沉重的呼吸作文(精選21篇)

沉重的呼吸作文 1

漫步於河岸,突然感覺呼吸好沉重,還帶有一絲痛楚。

望天空,鳥兒不見了,也把歌聲帶走了,留下的只是那破舊的鳥巢。太陽落山了,只有那濃厚、凝重的雲霞映襯着孤獨的藍天。

視周圍,花兒敗謝,草兒凋零,卻仍在努力裝飾已經乾巴的土地,反而多了一分淒涼。樹木雖衰,但仍在守護大地,守護河流;枯葉飄落,仍像往常那樣悠然,耳邊彷彿響起了悠揚而悲涼的古典樂曲,令人神往,卻又怕陶醉其中,難免引出淚水。枯葉離開老樹,本想同老樹一起守護所在的土地,可被一陣瑟瑟秋風捲到別處去了,留下的是生長的痕跡。

看水裏,魚兒遊走了,它們跟隨生命之水尋找生存之境去了。水面似乎要冰封了,可河水仍要堅持流淌,流淌。

曾經的事物不在了,曾經的歡笑不在了,曾經的記憶模糊了,因爲它們不是永恆的'。

這是歲月在流逝。不知歷經了多少個滄桑,不知曾經多少次迷茫,也不知自己是否已失去了光芒,更不管地老天荒或斷人心腸,我始終有一個方向:尋找曾經的夢想,讓記憶再次迴盪,讓志向插上翅膀,飛向天堂!

該走的都走吧,即使挽留下來,也是不現實的存在。

該來的都來吧,以平穩的心態迎接未來。

我始終不忘,我只是一名普通的學生,永遠都是,只不過要有一顆不普通的心。作爲學生,要做好自己的本分,也是對自己負責。認真地學習知識,更多地瞭解世界,才能發現更多的真諦,做更好的自己,也能更清楚地看清這個世間。

呼吸似乎更加沉重了,這是因爲回味人生會帶來苦澀,只可意會的苦澀。同時,也會有新的認識。

爲了找回更多,爲了認識更多,我沉重地呼吸着,又向另一個地方走去。

沉重的呼吸作文 2

我是一個小小發現家,對許許多多的動植物都感到好奇。我發現了蚱蜢的鼻子長在肚子上,泡泡落到毛衣上不會破、壁虎遇到危險會折掉尾巴……其中最有趣的還是螃蟹的呼吸了。

自從上次送走“鎧甲勇士”後,我就想念起了小螃蟹。今天,鎧甲士兵又來了。我們變得非常興奮,四個人一夥,津津有味地觀察起來。士兵們在淤泥中左動動,右瞧瞧,像是來到了“人間仙境”一般。我們把水倒到臉盆裏,頓時,清澈見底的自來水立刻變得渾濁不清。過了好久,水面才恢復了平靜。我們已看不見螃蟹的蹤跡。

突然,螃蟹浮了起來,又沉下去,身邊還跟着一條旋轉的,明顯的水流,就像一股泉水,源源不斷的流出,在泥水中顯得格外顯眼。它越流越遠,在水中新的地方逐漸變圓,然後消失在了水中……咦,這是怎麼一回事?難道是螃蟹在呼吸,不可能呀!水流只見出來的,沒見回去的,難道螃蟹只會呼氣,不會吸氣,那他該怎麼活呀!

爲了弄清我的疑問,我把螃蟹請出來,翻了個身。把它的鉗子按住,它極不情願,又用其它腳來刺我的手,哎,爲了偉大的.實驗,我只好委屈螃蟹,犧牲自己了。我仔細看了看,只見螃蟹的嘴角上一直在冒泡泡,我順着泡泡的足跡找,在嘴角邊發現了兩個針眼般大的空,我斷定那是螃蟹的呼氣孔。那螃蟹難道不吸氣嗎?那它可是違反了自然知道了呀!疑問變得更大了。

我定睛一看,發現眼睛的正中間也有兩個孔,而且比那兩還小。我猜想這是螃蟹的吸氣孔。於是,我拿來一張小紙片,把它放在孔上,結果,紙片貼在了孔上。“哇!真的在這兒!”我歡呼起來。疑團終於解了,我們是又驚又喜。

通過這次實驗,我覺得螃蟹的呼吸真神奇,我一定要多去觀察身邊的事物。

沉重的呼吸作文 3

當一切都已經麻木。當人失去了感知,如同行屍走肉。當生活失去了激情,當心靈缺乏震撼,黑暗的壓抑漸漸籠罩,壓抑着胸膛,讓人窒息。需要一個直達心靈的聲音,需要一個敲動思想的撞針,壓抑許久了,我需要一次精神的深呼吸。呼吸,呼出廢氣吸進新鮮空氣。生命就是在這種呼吸中保持與延續,這是近於廢話的常識。這生命的呼吸又如同海洋中的'粼粼微波,小卻又必然。而有的人生,如一潭死水,雖有微波粼粼但卻永遠寧靜,也總有人生,如同奔涌的江河,微波中蓄積着駭浪的力量。駭浪,昇華了生命的本身,超脫於生理之外,終使成就一段傳奇。這便是精神的呼吸。

平淡的生活如泥沼,深陷,讓無數人生如同死水,呼吸着,卻有着窒息的感覺。每一個人其實都經歷過跌宕,經歷過轉折,但卻如投入湖中的石子,只見起一朵水花,便再無下文。環境給了我們彷彿窒息的空間,而真正讓我們窒息的,卻是我們自己。多尋求一些感動,多接收一些震撼,多一些精神的呼吸。呼吸,讓人生存下來;精神呼吸,讓人得以昇華。

無數人,在精神呼吸中昇華,發現了自己生命的價值。西漢司馬遷,接受了人生的大起大落,最終完成了精神的呼吸,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”。魯迅先生,是精神的呼吸讓他走上了文學的道路,完成了《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》,讓一代中國人開始了精神的呼吸,讓一代人從黑暗中尋找光明,讓一代人走出了深陷的沼澤。需要一個人,引領我呼吸。也許就是我自己。需要生活的閱歷,引領我呼吸,這需要時間的磨練。讓靈魂的聲音震動心靈,讓呼吸的精神,解脫我的心,驅走壓抑的黑暗,找回失去的激情。

讓精神呼吸出一個精彩的人生。

沉重的呼吸作文 4

只爲深深的呼吸一口新鮮空氣,竟成爲了我們一生的夢想。

——題記

一次深深的呼吸,一口新鮮的空氣,對於我們卻變成了癡心妄想,難道錯過一次就註定終生錯過,想到這裏,我不由得淚水縱橫……

想起那逝去的歲月,我不由得心酸悲楚,依稀記得家的味道,我們雖然只是一棵小小的樹,卻能夠在陽光下自由呼吸,個個身強力壯,悠閒自在。可是那時的我們是如此的年少無知,認爲這一切都不過是平凡的表現,從未想過深呼吸一次,記住新鮮的感覺。也不曾想錯過後纔會去珍惜,纔會懂得一切都是如此的來之不易。

不知何時,厄運降臨到了我們頭上,我們的兄弟姐妹接連喪命於人類手中,我們這些僥倖存活的樹也整天提心吊膽,害怕下一個不幸就會在自己的身上上演,不久,我們這些僥倖存活者被帶到一個陌生的環境中,雖然離開了家,但心中卻有一絲高興,因爲我們至少保住了生命,孰不知這竟又是另一個噩夢的開始。

我們被栽種在了一條公路的兩旁,這裏來往車輛很多,總是發出隆隆,嘀嘀的噪聲,我感覺自己快要變成聾子了一樣。不僅如此,我們還要整天忍受這些車輛排放的廢氣,那滋味比下油鍋還要可怕,十幾倍在這種環境的折磨下,我們整天灰頭土臉的,而且身體狀況也一天比一天差。

春去秋來,這裏的一切都在發生着變化,路上的車輛增加了好幾倍,排放的廢氣如霧一樣籠罩在公路周圍,唯一不變的.就是仍舊沒有清新的空氣和蔚藍的天空,一切都變成了灰色。

難道我們最後就只能生活在這樣污濁的世間嗎?難道一次深呼吸註定會成爲我們的癡心妄想嗎?難道人類就不曾有半點覺醒嗎?我一遍遍地問自己,我希望錯過一次就已足夠,讓下一次的深呼吸不再成爲夢想而是成爲必然。

沉重的呼吸作文 5

雨,是無法被替代的,在我心裏。

不知從什麼時候起,也不知爲什麼,反正一看到雨,一聽到雨聲,我就有一種說不出的感覺。我是愛雨的呢。

這星期下了好幾場雨,或大或小,令我興奮不已。午飯時間,鈴聲一響,所有人都向食堂衝去,下着雨,大夥手裏就多了把雨傘。雨水打在傘上,“嘀嘀嗒嗒”,使人陶醉。我的傘放在了樓上,沒帶下來。我並不想帶它下來。雨很小,走在雨中,滿足感油然而生。同學叫我快跑,我不願意,還是慢慢走着、走着。深吸一口氣,嗯,這是雨的味道,似乎還混雜有校園的氣息。雨珠頑皮地跳到我的臉上、手上、像是淘氣的精靈在我身上嬉戲。任雨水打溼着我,雨水多了,就從眉宇間劃落,輕輕的、涼涼的。

雨水一直飄着,我就這麼走着,聆聽着可愛的細雨聲。間或有一兩個男孩、女孩從身邊跑過,濺起晶瑩的水花,那一刻,水花在笑,她在向誰笑呢?我在雨中呼吸着。在這細密的雨中,我呼吸着雨的清爽,呼吸着雨的喜悅……我的嘴角在細雨中輕輕揚起,那是久違的真心笑容。雨摘下了我的面具,這纔是真的我!

我放慢了腳步,打量起四周的花草,他們也在歡笑,只是避雨的.人們不曾聽見。我纔不想那麼快就到食堂,更加放慢腳步,只是慢慢地慢慢地走,懶懶地呼吸着細雨的味道。身旁的同學們那樣急切地衝進食堂,他們是與雨的味道無緣了,就讓我一個人獨享吧。這是他們讓給我的,我當然不該辜負,不是嗎?

短短的路,走得再慢,很快也就走完。去過食堂,我還是要回到教學樓。一踏上臺階,雨的味道頓時消失。熟悉的書香撲面而來,那一下子,我幾乎喘不過氣來。

我安慰自己,還是會有下一個雨天。

沉重的呼吸作文 6

清晨,我展開了朦朧的睡眼,仰頭望望白茫茫的天,趕緊推開窗戶。我展開雙臂,大口大口地呼吸着清新的空氣。“潮溼,有潤土、鮮花與嫩草的幽香”。我一邊暢快地呼吸,一邊情不自禁地自言自語道:“已經很少呼吸到這樣清新的空氣了”,於是便準備到小徑上散散步。

這條小徑如今花香四溢,春風徐徐,真是太美妙了!靠在路邊的長凳上,撫摸着身旁的小樹。其實,這一切都歸功於它呢!一位和藹的老人朝我微笑着,佈滿皺紋的手指,直接指向樹枝。我定睛一瞧,隱隱約約看見一個翠綠的小圓柱。見我一臉茫然,老人開始解釋開了:“這玩意兒叫‘呼吸’,正如你所看到的,它的外形四一個圓柱,碧綠的顏色可以讓它更好的隱藏在蔥蘢的'樹枝下”。“那它有什麼用呢!”我來了興趣。“它的兩端都是通風的,一邊吸,另一邊則呼”。老人繼續說道,好像從沒被打斷過一樣。吸的那一邊見空氣中的沉澱物、二氧化碳統統吸入‘腹’中,再經過過濾網過濾、分解,將可淨化的物質排入‘淨化網’,淨化成清新的空氣,有出口呼出。不可淨化的物質則經過加工,製成肥料,促進樹木的生長。哦!我點了點頭。

“‘呼吸’還有個雙胞胎姐姐,它們雖說是姐妹,卻相隔千里萬里。它叫‘綠樹’”。“綠樹”?我疑惑地問。“對啊,它陪伴着白楊,在茫茫沙漠裏紮根,沙塵暴纔是它的對手。它有一根又長又粗的管子,連接着白楊樹的樹根,它將沙塵暴中揚起的沙土吸在體內。用水等材料加工成新土、肥料,確保樹能深深紮根。

“原來如此”。聽了老人的一番話我恍然大悟。有了“綠樹”“呼吸”,讓我們深呼吸吧!“啊嚏,顯然地球正在深呼吸。

沉重的呼吸作文 7

爸爸媽媽總是視我們爲孩子,雖然我們已長大自立;爸爸媽媽總是把我們當成種子;雖然我們已破土發芽;爸爸媽媽總是把我們當成雛鳥,雖然我們已自由翱翔,爲什麼他們總把我們看的那麼弱不經風?爲什麼他們總把我們看的那麼無依無靠?爲什麼他們總把我們看的那樣沒有主見?

我對天空大喊:我不是弱不經風,我不是無依無靠,我不是沒有主見。爲什麼你們不知道?因爲我缺少一個自由天空。

那裏鳥語花香,柳暗花名,空氣清新,無憂無慮。在這裏我可以自己做主,不用“三思而行”,不用管別人怎麼樣。深呼氣,呼出一股“負擔之氣”。深吸氣,吸進一股“自由之氣”。身上的負擔可以馬上扔掉,拋到九霄雲外。

站在這裏,沒有家裏那充滿嘮叨與管束的污濁之氣;沒有那不情願的暗歎之聲;也沒有過多呵護的約束之行爲。

難道父母不是強盜,奪取了我們的陽光?難道父母不是貪官,貪掉了我們的自由空間?唯一的渴望,難道不是有一片自由的國土麼?

爸爸媽媽我只需要你們的.關愛,不需要你們的溺愛,爸爸媽媽我只需要你們的幫助,不許要你們的一手遮天,爸爸媽媽我只需要你們的提示,不需要你們的“完美計劃”

爸爸媽媽,人的一生中,有些事註定是要靠自己的,不會靠父母,也不能靠父母。聽話是一件事,主見又是一件事。我不希望沿着你們給我鋪的路去走;我不希望被你的規定所束縛;我也不希望永遠嘗不到“自由空氣”的滋味。

只希望鬆開你們抱住我的雙手,解開你們綁住我的絲帶,拋開你們包裹我的被褥。讓我舒展被束縛已久的心。你們知不知道,自由呼吸的感覺是多麼好。

沉重的呼吸作文 8

窗外風瑟瑟掠過枝頭,呼嘯着在天地間奔馳着,和着細碎的小雨,在空氣中瘋狂的漫舞。

我在細雨中彳亍,看着形色匆匆的人羣,思緒漸行漸遠,一絲想哭的心動,卻不知爲何。

這天使的淚水清澈卻不失冰涼,令人肅靜。風崔透了浸溼的衣襟,刺骨、

小時候,在一羣朋友中,看着他們歡笑打鬧,我置身其中倍感孤獨。我說,我不快樂!他們都笑了,傻蛋,你,不快樂?是!我不快樂,我卻無以回答。

心更是難過,無人知曉我的不快樂。

長大後,我同正在喝水的媽媽說我不快樂,她把水噴了一地,笑着說,傻孩子,你則莫會不快樂!是我不快樂,媽媽,你要我則莫回答。

後來啊,我學會了體會孤獨。說不出的話,在午夜,肆意流淌。

考試的前一天,我們爲小A加油,滿滿自信說我們可以攜手進入前十。以爲我們知道他的確可以。以他的實力,是遠遠高於我們之上的。然而,不自信使他總在11—20間遊蕩。我們相信他可以,就想相信自己一樣!

而現在,紅紅的榜上“小A:第九名”,是源於心底的`那分驕傲。我大聲地喊,我很快樂!與他們相擁着,聽他們說:傻蛋!你一直就很快樂!

誰能夠給開了下定義?沒有人!沒有人告訴我告訴我何爲快樂。令我自己慢慢感悟,而現在,我明白了:快樂是會呼吸的痛。他一直都見證着我的快樂。如同劉墉的《成長是美麗的疼痛》,我們無權只擇美麗,而棄疼痛。他們相輔相成。就像我們所成長的每一天,都在快樂與不快樂中度過,和着淺淺的呼吸,鑄就呼吸的痛。

窗外的雨依舊淅瀝,淺淺的打落在地面上,輕輕地,狠狠地……

沉重的呼吸作文 9

風雨過後未必有彩虹,但肯定會有希望,會有光芒。——題記

在我的腦海中,能看到彩虹,就一定會很幸運。我一共見過四五次彩虹,每次見它,我總能聽見它的呼吸。

彩虹是美麗的,它的七種顏色襯托着它的絢麗。彩虹雖不像遊雲那樣變化多端,也不像野草一樣有着頑強的生命力。彩虹每次都以那樣的姿態存在着,但它有時也會調皮。時而藏住一半不讓大家看到,有時又高興地跑出來打招呼,多麼可愛的彩虹啊!

“不經歷風雨,又怎能見到彩虹?”我們雖看到彩虹這麼美好,光鮮亮麗的背後又是什麼呢?彩虹總在雨天后纔出現。我們也一樣,沒有經歷過生活的苦難,怎麼會得到理想的`成績,過上想要的生活?就好比許多的優秀學生,你僅僅只看到了他們的光鮮亮麗之處,那背後呢?是無數個深夜的努力和汗水。

我曾經以爲一切都來得容易,所以我常常不努力,但隨之而來的排名下降和體力不支讓我備受折磨。這時,想起彩虹,我心中的小太陽彷彿已經高高升起。我開始重新規劃我的學習安排,另外,在課餘時間內,多開展體育運動。長期堅持下去,我的努力並沒有白費。我的學習成績進步很大,體育方面也不賴。我好像漸漸在向我要的未來靠近。但不能因此止步!一定要穩重,不能掉以輕心。

彩虹又何嘗不代表我們身邊的一羣人?他們向來優秀,比其他人更嚴格地要求自己。同時也給周圍的人帶來溫暖,像個小太陽般。

我聽懂了彩虹的呼吸,這是優美的。但它也在提醒着我們千萬不要掉以輕心。

“雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。”生活中有人會讓你失望,但也有人會讓你開心。雨後,也一定能見到彩虹。

沉重的呼吸作文 10

世間萬物,多有呼吸。古木的沉吸,天地的深吸,跑步者的促吸,行人的輕吸……然而,最令我懷想的還是您的呼吸。

釣魚是您嗜好。您在等魚上鉤時,表情鎮定,兩眼平視前向,鼻翼紋絲不動。那時,呼吸聲好似是隨着微風間樹葉的起伏,又好似隨着湖面上泛起的漣漪沉浮,但是,任什麼也不能打亂您呼吸的節奏。突然,魚竿微動,您猛地提竿,身子直立,呼吸仍均勻地進行着。哈,原來是一條小魚苗,您不緊不慢地將它放回水中。您從我的'眸子裏讀到了不解,但您笑而不語。呼吸中透着從容的律動。

吸菸筒也是您的嗜好。您把菸絲放進菸嘴裏,點燃。用嘴往煙筒大口呼吸,此時您的呼吸聲與煙筒中的水聲混雜在一起。“呼嚕嚕”像大鍋爐中的水燒開一樣。我總笑您像大水牛,您的眼在呼吸聲與水聲的交錯中,彎成一條縫。

我不是不知道,您的肺癌又惡化了。望着牀上氣若游絲的您,面若白雪,鼻翼已不似當年那般神采奕奕,而是爲了盡力吸入空氣,艱難地扇動着。我也不是不知道,堅強的您已和肺癌鬥爭了五年,可如今您累了嗎?在病情惡化的一週後,您似乎想要和我說什麼,我不得不慢慢地靠近仔細聽,您在說什麼,直到您的鬍渣觸到我的臉,我還是聽不清。這在我臉上癢癢的感覺,幼時的我肯定回報以清脆的笑聲,而現在我只能不爭氣地滾下苦澀的淚珠。

您的呼吸聲越來越弱,不得不借助氧氣瓶。您氣息微弱,我幾乎聽不到,我知道您生命的體徵已慢慢減弱。最終您的呼吸聲消失了,任憑我怎麼在人海中找,您終是消失了……

現在,我多想再聽您沉靜的呼吸,與水聲交錯成“呼嚕嚕”的聲音,哪怕是微弱的也好。

沉重的呼吸作文 11

生活就像一本書,你的精彩決定了它存在的價值。

總認爲平凡就是幸福,總想平平淡淡地度過一生。一直以爲這個觀念已經在我心中生根了,夠堅定。卻沒想到一個人,一句話,足使這個在我腦中落根的想法瞬間灰飛煙滅。

媽媽已不下n遍地警告我認真學習了。的確,上學以來成績總是保持在中等偏上。在班上,我是那樣平凡,不曾引起老師的特別注意,同學們對我也使不冷不熱的。其實,不是我笨學不進知識,只是不願意把自己顯露出來罷了。太多注意的目光,總會讓人覺得不平凡。所以,我一直把握着好與差的比例,儘量讓自己覺得沒有偉人的成功細胞。

真的是不曾想過我會放棄平凡,追求“D調的華麗”。

和往常一樣,我將擁有不高分數的`試卷遞給爸爸。爸爸瞥了一眼試卷,並沒有接過,只是說了一句讓我終生受益的話:人生就像一張紙,如果你讓歲月在紙上燦爛地流過,這就是一幅傑作;如果你讓歲月隨意流過,這就是一張廢紙!

生命的花蕾總是在一瞬間綻放,在一瞬間釋放出酒釀,浸潤無數雙眼。

生活是種歷練,是在疼痛中尋找快樂的劍,陶冶於歡笑;生活又是飄渺的境界,有着藍天白雲,但云間卻也藏些淡淡的憂鬱。

生活亦如水,平淡卻不平凡,我向往平凡因爲它不平淡。

“生活”與“生存”僅一字之差,但含義截然不同。均指“生”於世,“存”只表示有,“活”卻道出靈性。

朋友,當生活遇到窘境,當心情跌入谷底,當全世界與你爲敵,你也不能放棄,因爲你要生活!請用力呼吸!

沉重的呼吸作文 12

灰暗的天空下着牛毛般的濛濛細雨,遠處不時傳來陣陣春雷。這些絲毫沒有動搖大家保護虎鳳蝶的決心。我們穿着雨衣,一手拿着垃圾袋,一手拿着鉗子,浩浩蕩蕩地向紫金山的一個側峯進軍。

一路上同學們低着頭在溼漉漉地石頭路上、草叢中、排水溝裏尋找着垃圾,我也用那貓頭鷹般銳利的眼睛搜索着,在兩塊鋪路石的縫隙間,我看到了一個被雨水泡得發白的菸頭,我先用鉗子把它從縫裏挑了出來,再夾起,另一隻手把被雨水沾住的垃圾袋用勁一抖,便把第一個戰利品投入袋中。我的眼睛像雷達似的到處搜尋着,一個紅白相間巴掌大的.東西映入我的眼簾,我立即跑過去,好像怕它逃跑似的,趕緊用鉗子夾住它,原來是一個食品包裝袋,我興奮地說,“終於撿到一個大傢伙了”。我又蹦又跳地跑到孔老師面前說:“孔老師,看我找到什麼了!”孔老師笑着說:“這個收穫挺大的嘛!”。

在途中我看到晁洪嶽不顧危險,蹲在又溼又滑的山坡上,用鉗子夾住一個垃圾放入垃圾袋中,那嚴肅的樣子好像一個偵探正在把罪證放入證據袋中。家長們也用心地尋找着垃圾,只要一發現就會大聲喊:快來,這裏有個易拉罐的拉環;那裏有個口香糖……聽到的同學一窩蜂的跑過去,動作最快的就把戰利品收入囊中。路上的行人饒有興致地看着我們議論道:這些孩子是琅琊路小學的,這麼愛護環境,上山來撿垃圾。我們也要愛護南京的母親山,不要亂扔垃圾。

撿起每片垃圾,讓紫金山暢快呼吸,讓虎鳳蝶自由飛翔。在下山的路上,上天彷彿也被我們感動了,天空漸漸放晴。從早晨九點到十一點歷時兩個小時,我們圓滿完成了虎鳳蝶行動。

沉重的呼吸作文 13

五一長假期間,爸爸駕着車載着我我和媽媽去鄉下看望婆婆,路上的所見所“聞”讓我感慨萬千。

車剛開出小區不久就遭遇了堵車,公路上密密麻麻排滿了汽車,汽車的排氣管內不停地噴出白色的煙霧,把剛剛還神清氣爽立刻薰得透不過氣來,我立馬把車窗搖上,這時一陣這時一陣黑煙又遮擋住了我的視線,原來是一輛公交車的發動機出了問題,這複雜的路況真叫人擔心。車在公路上緩慢的挪動,好不容易過了幾個紅綠燈,路上的車終於變得稀疏了,正當我準備重新享受新鮮的空氣時,一陣刺鼻的煙味又鑽進了我的鼻子裏,可是周圍並沒有太多汽車啊。正當我納悶時,媽媽指着前方那高聳的煙囪對我說:”那是揚農化工廠,怪味就是從那兒飄出來的。“我擡頭望了望從煙囪中排出的灰色煙霧,無奈地搖了搖頭,又把車窗給搖上了。

過了大約半個小時,我們終於出了市區。首先進入我視野的是一片綠色,清爽的綠色。成片的油菜花在微風中盪漾,好像很沉醉似的。微風又拂過麥田,掀起一陣麥浪。一陣小雨過後,溼潤的空氣夾雜着青草沁人心脾的芳香,我把頭伸出窗外,貪婪地深吸一口氣,想把剛剛吸入的.污濁空氣給全部排出體外。遠處的銀杏樹在田野的襯托下顯得格外高大,小河上漂着陣陣霧氣,一羣小鴨子在河面上盡情地嬉戲,還時不時發出逗人的叫聲。河邊的柳樹則像個姑娘一樣甩着自己的’秀髮“,好像在看水中自己的倒影美不美呢。

好一幅大自然的美麗畫卷!

此時,坐在車上的我不禁感慨;‘人類創造了繁華的都市,發達的工業,先進的文明,卻失去了原本優越的生存環境,把原本美麗的大自然弄得滿目瘡痍,這難道是我們想要的結果嗎?

沉重的呼吸作文 14

放秋假的第一天,萬里無雲、天高雲淡。媽媽帶我和姐姐、外婆一起來到風景優美的西湖。我們走在湖濱步行街,秋風習習,路兩邊的古樹蒼翠挺拔,一陣秋風吹來,黃葉紛紛落下來,地上都是一片片金黃的落葉,像在跟我訴說秋天的故事。我和姐姐分頭去撿美麗的葉子。

沿着湖邊走,路兩旁栽在花盆裏面不知名的小花正開的旺盛,色彩斑斕,它給秋天增添了一道靚麗的景色。金秋時節正是丹桂飄香的時候,走在湖邊我已經聞到濃濃的桂花香,讓人心曠神怡。我們走累了,找一棵桂花樹下面的一張石凳坐了下來,地下散落着零零星星的.桂花,我蹲下來撿了放在手上鼻子嗅了嗅,仍然有一股淡淡優雅的香味,沁入我心田。我走到桂花樹下面仔細地觀察它,桂花就像害羞的女孩,躲在翠綠的樹葉中,有些桂花綻開了一張張笑臉,彷彿在招喚我,去親吻它。

我們繼續沿着湖邊走去,遠處紅的像火,白的像雪,黃的像金,我奔跑過去,原來是五彩繽紛的菊花,爭芳鬥豔。片片彎曲的花像一個和睦的家庭,緊緊的簇擁在一起,在秋風中昂然挺胸,不畏懼寒風的到來。菊花雖然沒有玫瑰妖豔,也沒有牡丹花那樣富麗,但它有一種優雅清新脫俗的氣質。我低頭聞了聞,有一股清香味,讓我有一種清新涼爽的感覺。

秋風吹佛在我臉上,像在撫摸我的臉。我盡情的呼吸,感謝自然賦於我們的美景。湖邊的柳樹在秋風中飛舞,我說:“像女孩子的秀髮。”姐姐反駁我說: “像男人的鬍鬚。”媽媽連聲誇我們比喻的都很恰當。

秋天是五光十色的,秋天是五穀豐登的,秋天的氣息我盡情的呼吸着,我愛秋天,我愛這豐收的景象。

沉重的呼吸作文 15

在睡夢中念念不忘着昨天,睜開眼來卻迎來了新一天的晨曦。

逝去的和依戀的都濃縮成了一點,珍藏於記憶中。

回首那一路的磕磕絆絆,有苦有甜,有笑有淚,編織成了人生中的一張網,記錄着生活,記錄着青春,成爲歷史,成爲我永恆的記憶。

對着藍天深呼吸......

呼出心情的舒暢,呼出對壓力的釋放。

記得曾在體育課上的我,爲了衝到終點而努力堅持,爆發出自己的力量,只顧向前的頑強;記得曾在考試失利後對自己信誓旦旦的說的:“我一定能成功!”記得曾在老師表揚作業寫的認真是的小驕傲......還不忘因爲沒有記牢知識而被老師的一頓批評時的難過,還不忘因爲沒回答對問題而站在座位上的尷尬與失落,還不忘因爲考得很差而被老師叫到辦公室時的忐忑......

悲喜交織着,一步步走來。

吸入清新的空氣,吸入未來要面臨的困難。

走到了初三的中旬,不到幾個月就要中考了,回憶告訴我,父母曾說過我是他們的希望,老師曾說過中考是人生的第一個轉折點,朋友曾說過我的努力仍然不夠。面對沒多久的中考,內心充滿了緊張,走進新的一年,離中考又近了一步,拉近我們距離的.是現實。當下唯一要做的就是爲了中考,爲了第一個轉折點而去付諸行動,多付出多收穫。時間的匆匆讓人警醒,讓我明白了我即將要做的事。

都說青春無悔,我也應和着,我希望我不爲我的青春因爲中考的一筆而悔恨終生;都說青春難忘,我也應和着,我希望我能爲中考一搏,在人生的筆記中留下無法拭去的一筆;都說青春殘酷,我也應和着,在今後的幾個月中,我想,我會嚐到殘酷的滋味。

望着藍天,迎着晨曦,又是一年,做個深呼吸,開始生活吧!

沉重的呼吸作文 16

摸着自己被減短的髮根,逆着它們生長的方向,好像挑撥起幼小的生命那無限的倔強,我想笑。

在親人與世人溫情的眉眼下,我滿意於自己在健康的成長中,獲取了充沛的感情,在生命的進程中不斷地感受與選擇。

我曾躑躅在紅得漫山遍野的映山紅間,聽人說它是“杜鵑啼處血成花”的,我不由驚慄起來,不忍看,要知道那是血淋淋的滿目的生命,是留給善良的世人,提心吊膽地去嘆息,去弔唁的。我實在不忍。

我喜歡清潔、獨立、細處見溫柔,現實而豐富的生命。我喜歡新雨初霽的陽光從半掩的簾縫裏漏進來,那屬於我。喜歡燕南飛時,在窗上拓下的圓潤的鳥影,和我一併屬於自然。

我體貼自然但不厭世。我喜歡車水馬龍的繁華,流行音樂的喧囂;我愛五彩繽紛的人世;愛好友癡說“追星”的模樣;愛人們因爲跳起來能把球扔進籃裏而歡呼的'瘋狂。我願身臨其境的聽它發展,看它膨脹。我不喜歡考試前焦慮茫然的心境,卻愛緊張負壓的充實,站在競爭的殘酷中,我也許會涕淚橫流的享受其中酸甜苦辣的滋味。

我要求廣闊,不拘於時,拘於世,將每一段生命經營出錦繡天地。我寬容一切的不羈和頑皮,但拒絕那些因爲拜金的冷漠;因爲害怕承擔的怯懦;頹廢的生活和壓抑扭曲的罪惡。

我求生活亦即如此,不要求它深刻到透明,壯烈到喋血,不要粉飾,無須頓悟。我要原原本本屬於我的豁達而積極的生命。每一次呼吸,每一次體會,每一次遠徙,像規劃中的園林,可以承認精緻的小氣,但我絕不能容忍狹隘。

天光甚美,造化有情,驀然回首,原來我的情感深諳我生活的樂趣。於是我笑笑,抓一把年輕的糖果撒給人們,讓那些玲瓏的甜蜜複製我玲瓏的心情。然後拿起圍巾,跑向無極限的長天闊地,縱情感觀,清晰地生長……

沉重的呼吸作文 17

站在十字路口,望着川流不息的車輛和一張張匆忙而麻木的臉龐,有一種莫名的茫然。

在紙醉金迷、物慾橫流的世界中,人們似乎已淹沒在憂鬱、迷茫的洪流中,淡忘了蒸籠之外的天空……

此時你或許需要一本書,在溢滿書香的淨土中去聆聽心靈深處發出的天籟之音,從另一側去感悟生命的真諦。

坐在案旁,鋪開滿滿一桌子的陽光,泡上一壺茶,讓自己在茶葉的清香中去品讀一段段或淡雅或高貴或清新或幽深的文字……

在純粹、透明、飄滿書香的.世界中,你可以和李白把酒言歡,談古論今,共吟“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁篇章;你可以和歐陽修同行,體味他那“庭院深深深幾許”“楊柳堆煙,簾幕無重數”的鬱悶;你可以和李清照共乘一葉扁舟,替她分擔那“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的濃愁;你可以與曹雪芹暢談,品讀他那“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的文學鉅著……

慢慢地,讓書的餘味浸入你身體的每個部位,梳理你凌亂的心緒,撣掉你心上久封的塵土,使你得到徹底的釋放,就如同走入一片原始森林,其自由與舒暢是不言而喻的。

生活中有許多無奈,我們不得不在這個物質的世界中滾打、奔波,名利、慾望、虛榮時時糾纏着我們,揮散不去,使我們疲憊不堪。然而我們似乎無力改變什麼,能做的只是改變自己。

每至此,我們需要暫時逃避一下凡世的塵囂,尋找一片靜謐、淡然、純淨的世界去深深地放鬆……

臨窗而立,朝霞滿天。手執一卷書,漫步於浩瀚的書林之中,讓自己隨着一頁頁或憂傷或恬淡的文字飄搖,將自己擱置在大自然的純美之中,讓心靈跟着它深深地呼吸。

其實很簡單,我們需要的僅是一杯茶、一本書、一次呼吸。

沉重的呼吸作文 18

幾天前,我看了柴靜的紀錄片《穹頂之下》,它深深震撼了我,使我難以入眠。環境與我們的生活密切相關,就像柴靜說的:同呼吸,同命運。

《穹頂之下》是一部由柴靜自費拍攝的霧霾深度調查紀錄片。時長達103分鐘55秒的視頻聚焦霧霾問題。這部紀錄片通過視頻網站、社交網絡等共同的力量,讓數千萬乃至上億人再次認識到霧霾的危害,並且形象化的對霧霾的構成做了解讀,讓人們開始關注到霧霾污染的嚴重性,引發人們對環境污染的熱議。

在身邊,我就感受到了環境發生的變化。幾年前沒有空氣污染。白天,你會看到朵朵白雲飄浮在湛藍的天空中;夜裏,一顆顆寶石般的星星閃爍在幽遠的夜幕下。任何一條村邊小溪清澈見底,潺潺而流,各種魚兒逐食嬉戲。可今天,天空渾濁,很少能看到藍天白雲。與星星對話已是遙遠的夢想。

我非常感謝她,她讓我們認識到霧霾污染的嚴重性和危害性,呼籲中國人關注環境問題。她使我們引發思考:如果環境繼續惡化,工業污水亂排放,無限制地排放燃料廢氣,河水被污染,森林無限制砍伐,天空永遠陰森森的,酸雨氾濫,人類有什麼未來?帶給我們的就是疾病和毫無生氣的生活環境。如果我們的後代問:書本上說的'藍色的天空,清澈的河水,春天的小鳥呢?我們該怎麼回答?也許我們只能說:那只是曾經,再也回不去了。我們怎麼對得起子孫後代?

爲了我們生存的家園,爲了我們的子孫後代,我們要行動起來:少燃放煙花爆竹,出門乘坐公共交通工具,節約能源,愛護花草樹木。我相信,只要我們一起努力,一定會重現一個山清水秀的世界!

沉重的呼吸作文 19

小時候,我做過的很多事情都已經忘了,有一件事卻至今還印在我的腦海裏,讓我難以忘懷。

那是我七歲時,媽媽買來一箱純牛奶讓我補補身體,我突發奇想,純牛奶和其他牛奶都是從奶牛肚子裏擠出來的,而奶牛需要呼吸新鮮空氣才能存活,那牛奶自然也要呼吸新鮮空氣,味道才能更鮮美。於是,我做了一個決定,要在每盒牛奶上扎洞,讓牛奶能呼吸到新鮮的.空氣。

我找來一支沒用的鋼筆,偷偷在一盒牛奶插上吸管蝗地方紮了一個小洞,邊扎邊想,這下我可立了大功了,媽媽發現牛奶變得好喝起來,一定會表揚我聰明的,說不定還會獎勵我什麼呢!於是,我越扎越起勁,好不容易把一箱牛奶全扎完了,還擔心有漏網的,又從頭再檢查一遍,等到確定萬無一失才放下心來。

扎完洞後,我開始盼望晚上的到來,因爲只有晚上才能喝到牛奶。第一天牛奶沒有變得更好喝。第二天晚上,牛奶還是沒有變得更好喝。到了第三天晚上,我滿懷期待地拿出一盒牛奶,結果剛喝一口就“哇”的一聲吐了出來。原來,牛奶非但沒有變鮮美,反倒變得難以下嚥。

媽媽疑惑地拿過我手中的牛奶,喝了一口,難受得直皺眉頭,看着牛奶箱裏滿是小洞的牛奶盒,媽媽更是大吃一驚,我只好把過程一五一十地說了出來,媽媽聽了哭笑不得,笑的是我怎麼這麼無知幼稚,哭的是好不容易買來的一箱牛奶,卻被我白白糟蹋了。“牛奶接觸空氣後就會變質的,要長期保存必須要密封,需要呼吸新鮮空氣的是奶牛,不是牛奶!”

吃一塹長一智,從這件事中,我知道了食物要在密封的情況下才能保存,不然就會發黴、變質。另外,我們做事也不能魯莽,要三思而後行。

沉重的呼吸作文 20

我是一個愛搞實驗的女孩。以前我一直認爲所有的動物跟人類的呼吸是相同的,直到發生了一件有意義的事情之後,我才認識到了自己的錯誤。

那是一個風和日麗、陽光明媚的日子,我和姐姐比賽繪畫。她忽然問起這樣一個問題來:“如果把兩隻蝗蟲分別放入水中,一隻把頭浸在水中,另一隻把腹部浸在水中,那麼哪一隻死得快?”

“當然是那隻把頭浸在水中的死得快啦!”我毫不猶豫地說。

“你說的不對,應該是另一隻。”

“我覺得你說的不對,動物與人的呼吸不是一樣的嗎?如果是人,那就是把頭浸在水中的那個死得快些。”我解釋道。

“有的動物與人的呼吸不完全一樣,每種動物也都有自己獨特的呼吸方式。”姐姐又在爲自己的觀點辯解。

我不甘心,決定與她一決勝負。我胸有成竹地說:“我們去捉兩隻蝗蟲來做個實驗怎麼樣?”姐姐聽了也立刻答應了。

我們拿上帽子、瓶子,然後興高采烈地去捉蝗蟲了,費了好大的力氣才捉到了兩隻。回到家後,我往盆裏倒入些清澈的水,然後我們便分別把兩隻蝗蟲放了進去。我把蝗蟲的頭浸在了水裏,而姐姐則把蝗蟲的腹部浸在了水裏。纔開始的'時候,姐姐手中的那隻蝗蟲還在拼命地掙扎着,可是過了一會兒就不再動了。過了一段時間以後,我和姐姐分別把蝗蟲拿出來一看,發現姐姐的那隻早就死了,而我手裏的那隻卻正歡呢!

這回我可是真的輸了。可是爲什麼腹部浸在水裏的那隻蝗蟲會那麼快就死掉了呢?姐姐告訴我,蝗蟲不是用鼻子或者是嘴呼吸的,而是用腹部的氣孔來進行呼吸的。噢,原來如此,真是讓人目瞪口呆!

怎麼樣,你也想獲得知識嗎?那就也來學習一下這種方法吧!只有通過實踐得來的知識才是最讓人信服的,你說呢?

沉重的呼吸作文 21

我是一名五年級的小朋友,我還是一位資深鼻炎患者。一年級以前,我時常過着不是感冒,但卻流鼻涕的生活。每天清晨醒來,我會連打無數個噴嚏,按照老人吉祥的說法,一個噴嚏一百歲,我足足有兩千歲呢。我呼吸不暢,頭昏腦漲。身邊堆滿了擤鼻涕的紙,像一隻只胖胖的餛飩。有一天一個噴嚏噴出了一股液體,牆上都佔滿了了點點血跡。媽媽再也按捺不住帶我去醫院,我被告知是過敏性體質,手腕上做的塵蟎過敏源測試,竟然是五個加號,天哪,我對塵蟎超級過敏。可是塵蟎無敵,它佈滿了我們生活的環境,這實在太糟糕了。從此以後,出門我都戴上口罩,每天往鼻子裏噴一種叫激素的藥水。

在上學的這五年裏,我發現了很多同病想連的'朋友,老師一寫粉筆字,課堂上就開始出現“呼呼呼,哧哧哧,啊欠”的聲音。原來有鼻炎的人太多了。我們的垃圾桶裏佈滿了更多的“餛飩”。一個暑假去廈門旅遊。我剛下飛機,忽然聞到一股久違的清新空氣,鼻息舒暢。路旁高大的熱帶植物,蔚藍澄淨的天空,鼓浪嶼的海,蒼穹的老榕樹,鼻炎竟然不治而愈了。可是一回到我們這座城市,又舊病復發。我們的城市實在擁擠;汽車呼呼的排放着尾氣;北京西路上的法國梧桐的根莖暴露在水泥地夾縫裏,幾乎聽見它痛苦的呻吟;馬路上經常有人“呵-哈”吐痰;街頭賣羊肉串的小販正煙熏火燎;天空混沌着。所以我想喚醒我們的城市,大家自覺少開一天車,不吐痰,愛護維護植物,取消不法街邊商販。那樣城市就會變成廈門的天空。我和我的同學們終於可以摘掉口罩自由呼吸,你們可以看到我們燦爛美麗的笑容。