我與母校的故事八年級作文（精選33篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我與母校的故事八年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與母校的故事八年級作文 1
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙……”教室裏，傳來同學們朗朗的讀書聲。我不禁想起這一年來，我在學校裏與同學相處的點點滴滴：我們一起在課堂上認真聽講、積極舉手發言，共同學習；也一起在藍天下的綠草地上奔跑、追逐、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”成了我們共同的座右銘，掛在教室那一塵不染的牆壁上，每當我們的學習上遇到困難時都會看一看，以此來激勵自己，這個的效果還真不錯，我們都有了很大的進步。
儘管我們在一起的時間不過才短短一年，可是我深深地感受到了老師對同學的愛，同學之間堅固的友情和學習上你爭我趕的熱情，這些，都印在了我的腦海裏。
有一次，學校高中部傳來一個不幸的消息：高中的一個大哥哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的媽媽帶着他上學。於是，學校舉行了一個募捐活動，讓每個同學都自願出錢，獻上自己的一片愛心。當我們班同學聽到這件事情以後，沒有一個不皺起眉頭，都很同情那個大哥哥，更多的，是想着怎麼幫助他。那天放學我回到家，本來想找我爸爸媽媽要錢的，可轉念一想我這是在幫助別人，應該自己解決。於是，我把我自己的小豬儲蓄罐拿出來，把我平時攢的一枚枚硬幣倒出來反反覆覆數了好幾遍，剛剛好70元整。我全部拿到樓下的'小賣部換成了整錢，準備全部捐出去。
第二天，我到了學校鄭重其事的把錢交到了生活委手上，希望我可以幫上一點點的忙。讓我出乎預料的是，班上大部分學生用的是自己的零花錢。他們爭先恐後的交到了生活委，好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個同學很慷慨的捐出了100元錢同學們都向他投去了讚許的目光，而他卻謙虛地說幫助別人是應該的，沒什麼值得讓大家表揚他。通過這件事，我感受到了我們班同學的熱情和樂於助人。學校就好像是一個大家庭，所有的同學都是兄弟姐妹，我們互相幫助，都很快樂。
不僅是同學之間相處友好，老師對同學也很好他們經常會抽出空來幫我們評講作業，幫我們複習一天所學的知識。
期中考試前的一次默寫，我們英語默地很差，多數同學才70多分。教英語的朱老師下午把我們都留了下來，不厭其煩地給我們又講了一遍，還交給我們認音標和背單詞的方法。有同學不懂舉手問的，她會講得更加耐心、細心，直到我們每個人都弄懂爲止。那天放學，我留下來幫值日生打掃衛生，我到辦公室那垃圾袋的時候，看見朱老師還在辛苦地爲我們批閱試卷，朱老師真的爲了我們付出了太多，我們應該好好學習報答她。
我的學校——人民中學，是一所值得我驕傲、自豪的學校，我在這兒學會了許多知識，懂得了很多道理。她像一架飛機，滿載着希望，帶着我們飛向美好的未來。如果說剛剛步入中學時的生活是一張白紙，那麼現在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花，記錄了我在這裏的一個又一個故事，我愛我的學校、我的母校——人民中學！！
我與母校的故事八年級作文 2
啊！我親愛的母校，現在我終於看清了您的真面目，原來您是這樣的美麗，是這樣的和藹可親。您可曾記得，當我還是一個幼稚的小兒童時，是您敞開懷抱把我接納，在這裏，我認識了許多好朋友，認識那一個個辛勤的老師，她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子；您可曾還記得嗎？我曾經捉過一隻小鳥，我想盡我的全力把這隻小鳥養活，可是它拼命想掙脫我的手掌心，我從它的眼神裏看出了它的渴望迴歸大自然的慾望，我把它放飛在校園裏，我希望他能在校園裏“安居樂業”。
轉眼間，六年的時光飛快流逝，想無聲無息的流水，過去了就永遠過去了，永遠不會回頭了，時間就這樣流逝，我已從幼稚變得成熟，時間像風，一拂而去；時間像霧，一吹而散；時間像水，一流而過。我已經成爲一個將要畢業的小學生了，這時候，時間突然變得十分寶貴起來，我們肩上的.擔子似乎又加重了，但是我還常常這樣想：時間啊！你在過得慢一點吧！讓我在我的母校多呆一會兒吧！可時間是自私的從來不肯多停留一分一秒，但時間又是公平的，他總是勤勤懇懇，不給懶惰的人多一點時間。
我的母校，您是那麼美麗，那麼迷人，我多麼希望能永遠在您的懷抱裏快樂成長。母校，我的快樂天堂，我將永遠把您烙在我記憶深處。
我與母校的故事八年級作文 3
當一年級弟弟妹妹們走進校園時，而我們卻即將要離開，當一年級弟弟妹妹開始記憶這裏時，我們只能在回憶中看看她。她就是我們的母校——漢濱小學。
你可否還記得，我們剛進入校園時的童真和開心，你可否還記得，我們考得好成績時得開心和興奮，你可否記得當我們表現不好被老師批評時得傷心、難過。可是，我們將要離開昔日的家。
富有魅力的漢小校園，每當春天到來，都會發出陣陣清香，門口的三棵雪松常年挺拔、蔥鬱。校園裏的每一株花、每一棵草，這些我都會一直記在內心的深處，永不忘記。
但要說起讓我印象最深還是我們的班主任——黃老師、丁老師。黃老師，感謝您這幾年對我的`關心和幫助，每當我一段時間學習狀態不好時，您都會發現並找到我談話。談話時您總是和藹可親，猶如母親一般關心照顧我們，您還時不時得買一些學習用品當做獎勵發給我們。丁老師您有時嚴厲，有時和藹。您嚴厲時我們都不敢發出一點聲音。和藹的時候總是和我們說說笑笑，逗的我們哈哈大笑，十分開心。
黃老師您還記得嗎？在五年級的時候有一段時間，我的學習狀態一直不好，您總是想盡辦法讓我提起精神。您總是鼓勵着我，開導着我。終於我也是提起來學習狀態，開始認真學習。
親愛的母校，親愛的老師，我多麼想時間倒流，回到一年級再上六年啊！多麼想回到六歲再上一個小學啊！我有多少個再想啊！
再見了母校，再見了老師。
我一定會把這份記憶烙印在心中。
我與母校的故事八年級作文 4
我愛母校裏那一排排整齊的教室，一個個花團錦族的花壇，一棵棵挺拔的廣玉蘭，一片片如煙的垂柳，但我更愛操場東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級的`時候，我和同學們就和它結下了不解之緣。那裏充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的身影。五年的學習生活中，它已成爲我們學習的夥伴。
一個濃霧的早上，在這小天地裏，同學們或低呤小詩，或放聲背誦詩篇。霧還沒有散去，所有的物體都被輕紗籠罩着，縹縹緲緲，若有若無。一會兒，太陽升了起來，陽光透過樹縫，形成一個一個光環。露珠還沒幹，在露珠的點綴下，小草顯得更綠了，真不愧爲“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀！在這夢幻般的境界裏，我們貪婪地吮吸着知識的乳汁，呼吸着泥土特有的香味，盡情享受着大自然賜給我們的美妙時光。
中午時，母校裏這一角很靜，風吹過雪松，沙沙作響。真熱呀！驕陽似火，同學們都到這裏乘涼。大家或坐或臥，或說或笑，十分愜意。
放學了，人聲鼎沸，一些同學走到母校一角里。有的專心致志地寫作業，有的熱烈地討論問題，有的在興致勃勃地跳皮筋，寧靜的母校一角頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。
啊，母校一角，你讓我們快樂地學習，愉快地遊戲。我愛你——母校一角。
我與母校的故事八年級作文 5
別了，母校；別了初三；別了這哺育我三年的學堂；我感謝您，感謝您教會我做人的道理；感謝您，讓我學到了知識；感謝您，讓我------
秋風瑟瑟，帶着一絲淒涼，帶着一份懷念，我將要離開這三年來哺育我的母校，敬愛的老師，親愛的同學，還有與我朝夕相處的'夥伴們，我將要離開你們。說不懷念，那是假的，想想在這三年裏，大家一起拼搏，一起努力，就算再苦大家都齊心協力，一起奮戰“黑色六月”，攜手共進，一起笑望明天，時間似水轉眼間就將初三畢業了，怎能不懷念呢？
身旁的小樹也搖搖擺擺，捨不得我們離開，它們也在痛恨這“黑色的六月”的到來，爲什麼不來的遲點呢？又好象在對我們說：“朋友，你們不要走可以嗎？”望着、聽着、看着這熟悉的面龐，親切的話語，怎能捨得離開？此時愁錯萬千，牽動着每根心絃。看着一切的一切，我心痛；看着夥伴們可愛的笑臉，我難捨。心痛與難捨，那酸溜溜的滋味，只有身臨其境的人才會明白。我可愛的母校，桃李成熟的時節，我將那什麼來報答您對我的恩情呢？您教會了一代又一代學習做人的道理，所以，我只有那我的成績來報答您，想來想去，這最合適不過了。
火紅的太陽炙烤着大地，火紅的日子來到了，我希望大家的成績也將是紅紅火火的，紅的成績旺起來，“黑色六月”應變成“紅色六月”纔對。
別了，母校；別了初三；別了，我親愛的夥伴。
我與母校的故事八年級作文 6
每天上學的路，總會經過母校。
我的母校是魯北第二小學。它坐落在北河附近，毗鄰新二中--我們的新校址。每當乘車上學路過那棟“孝安樓”時，那硃紅色的外漆總會勾起我的回憶。我憶起母校的環境，憶起母校的人和事，憶起昔日同窗的生活和情誼。我在上課下課的往返之中度過六年，由一個懵懵懂懂的孩子逐漸長大，直到邁進新學校的大門。母校的一草一木，一磚一瓦，都歷歷在目。我的腦海中有漫步拾鹿園中時的惆悵，有清晨早讀時的激昂，也有跑操時偷偷聊天的緊張、害怕……昔日的一點一滴猶如昨日，不會隨風散去。縱使歲月如梭，時光如流，母校的那一縷陽光，那一條剛抽出新綠的柳枝，那生活中的樁樁件件，長久地印刻於心中，組成了我多彩的成長經歷，爲我的`過往添上了濃墨重彩的一筆。
母校的培養，讓我儘快地跟上了中學生活的步伐，成爲了一名合格的中學生。圖雅老師、劉老師、齊老師、李老師……她們用行動詮釋了“爲人師表”四個字，對我的教育如春風化雨。如果沒有母校栽培，我怎得今日成績？
幾度春秋，那間教室又坐滿了人。但我們不再是我們，我們已隨時間的流逝各奔東西了。母校的呵護、培養，令我一生難忘！在此，我想深深地對母校及恩師們說上一句：感謝您給我力量，感謝您讓我騰飛！
我與母校的故事八年級作文 7
我的母校是陳毅中學，那裏的春夏秋冬都非常美麗，現在我領你走進我母校的春夏秋冬吧！
春天，“野火燒不盡，春風吹又生。”小草們從土裏探出頭來，盡情的呼吸新鮮的空氣！明豔的小花爭先恐後、爭奇鬥豔的趕來了，裝點在我們主幹道的兩旁！柳樹上冒出了鮮嫩的小芽兒，嫩綠嫩綠的像小寶寶的手臂在微風中揮舞。
夏天，綠樹成蔭，大樹伸展着自己的茂盛的枝丫，遮擋住了學校的主幹道，給學校的師生提供了足夠的陰涼空間。最歡喜的就是同學們三五成羣的在樹下嬉戲、看書。時不時的傳來了同學們的歡聲笑語。這歡笑聲也吸引了很多小鳥們的駐足圍觀，嘰嘰喳喳的'鬧個不停。
秋天，楓葉被秋姑娘染成了火紅色，銀杏樹換上了一層金黃的外衣！校園裏瞬間變換了另一種風采。如詩如畫的校園，吸引了同學們的眼球，大家紛紛來到樹下，採集自己最滿意的葉子，製作標本，留下這秋的身影。
白雪皚皚，銀裝素裹，送走了秋姑娘，我們迎來了寧謐的冬！最歡樂的莫過於在操場上玩雪了！只見同學們競賽般的跑到操場上，有的“對戰”，有的堆雪人，踩出各種雪印……又是一個讓同學們歡樂奔跑，嬉戲開心的季節！
我愛我這一年四季都美麗的母校，在這裏環境優美，開心快樂！我已經深深地被她的美麗所吸引！怎麼樣？羨慕我嗎？
我與母校的故事八年級作文 8
時間像飛馬即逝，我從年幼無知的小孩長到成了一個小男子漢，我長成了一個高高個兒，我長成豐滿羽翼。八年啊，八年的歲月是誰培育我？是誰成了我溫馨的搖籃？那就是我的第2故鄉--新世紀學校。
在我乳氣未脫時，在我一天到晚想粘着媽媽撒嬌時，爸爸媽媽就“狠心”的把我扔到了這個陌生的地方，我哭呀哭！鬧呀鬧！巴不得長上一雙翅膀飛回家！這時和藹可親的校長奶奶出現了，走到我面前說：“夢男，別哭了，你看那些小朋友玩地多開心啊！快和他們一起去玩吧！”她也親切地想我自己的奶奶，這時我不再哭鬧，不再陌生了。我漸漸的和小朋友們一起學A，B ，C一起寫1，2，3。慢慢的我喜歡上了這裏的一草一木。
在這裏，老師像春蠶無私地奉獻着，我在知識的花壇裏茁壯成長。當我犯錯誤時，老師會教我端端正正做人，做個大寫的“人”；當我“摔跟頭”時，老師會教會我不要灰心，不要氣餒，從哪裏跌倒就從哪裏爬1起來；當我取得成績時，老師就像春風化雨般的'教育我不要驕傲，再接再厲，俗話說“志當存高遠”有了志向才能找到前進的動力。
我感謝生我養我的母親，我感謝辛勤培育我的老師，我更感謝我成長的樂園---新世紀學校。
謝謝您母校，是您讓我學會了合作，學會了競爭，學會了。我要飛，我要在廣闊的藍天上自由地飛翔。今天我以新世紀爲榮，明天新世紀以我爲榮。
我與母校的故事八年級作文 9
當蒲公英張開毛茸茸得翅膀，尋找自己得沃土;當雄鷹開展岀豐得羽毛，飛向廣闊得天雲，再見，我的母校。親愛得校園，六年，六年得時間彈指一揮間，便從茫然得雙眼前過去。得知以後再也回不到這美麗得校園時，心情是多麼得沉重，曾與同學，老師在一起時得嬉戲，以回不去。所以我更珍惜在這校園裏得時光。
可時間卻依然那麼不聽話，調皮得向前躍去，沒有一丁點兒得留戀，在這六年間校園裏得柳樹綠了六次，枯萎了六次，我得小學生活卻不會在向柳樹那般，再回去。我小心翼翼得過着剩餘得時光，我非常得珍惜與同學們在一起得玩耍得時間，哪怕只有一分一秒鐘得時間我也不放過。
一想到馬上就要畢業了，就要離開這美麗得校園，就要與同學告別，往日美好，快樂得心情，早已飛到九霄雲外去了，記得以前那些畢業生說，他們好想回到自己得小學時代，而那時得我卻不以爲然，說以就沒有珍惜在校園了得時光，心裏一直盼着長大，盼着升學。知道即將畢業得這幾天才明白過來拿些雪上得心情。畢竟自己五彩斑斕得童年是在校學了度過得，
升學，以前裏我那麼遙遠，所以一直盼着升學。現在它卻裏我如此之近，可我又怕生學。以爲它代表着我得小學時代已回不去了當蒲公英張開毛茸茸得翅膀，尋找自己得沃土;當雄鷹開展岀豐得羽毛，飛向廣闊得天雲。親愛得校園，儘管心裏有太多得不捨，但是在這裏我還是要對我美麗得校園說聲，再見。
我與母校的故事八年級作文 10
母校，您是那星空中的北斗，讓我們勇往直前，永遠不會迷失方向;您是那無邊無際的海洋，讓我們成爲勇敢的水手，一路乘風破浪;您是那水中的白塔，岸上的紅牆，讓我們蕩起雙槳。母校，謝謝您，因爲有您，我們茁壯成長。
我時刻謹記着，少年富則國富，少年強則國強。我們是祖國的朝陽，未來的希望。我們心懷美好的夢想，好好學習，天天向上。母校，謝謝您，一直指引着我們，立志成爲國之棟樑。
“詩歌徵集比賽一等獎”，“英語繪本比賽一等獎”，“優秀藝術人才選拔賽二等獎”……看着這一張張獎狀，我感到滿滿的自信，無比的驕傲。母校，謝謝您，爲我們提供了寬闊的舞臺，才藝的溫牀。
我們在廣闊的操場上，任意縱橫;我們在寬敞的`多功能廳，演奏着《加沃特舞曲》;我們在瀰漫着科技氣息的計算機教室裏，創造着“我的世界”。母校，謝謝您，讓我在快樂中學習，快樂中成長。
時光荏苒，如白駒過隙;風捲雲過，如花落無痕。十年樹人，一如一天一日。母校之恩，何以能忘懷;母校之情，何以爲報?我等學子當，不忘初心，牢記使命，再接再厲，砥礪前行，方不負母校之期望。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，在這雁過留聲，丹桂飄香的金秋時節，我祝願母校，桃李滿天下，春暉遍四方。
我與母校的故事八年級作文 11
母校，我親愛的母校——“南砂報國學校”。我是你億萬兒女之一。從小到現在，是您給予了我豐富的知識，在這裏的每一天，每一節課都讓我收穫了許多……
語文課上，教師用優美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學會了欣賞優美的文章，還學會了用文字來表達思想；數學課上，教師帶領我們愉快走進了數學大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學得津津有味；英語課上，教師耐心地教我們學英文，每日聽、說、讀、寫是我們的.四大學習法寶；美術課上，教師啓發我們的想象力來創作美術作品；科學課上，教師帶領我們一起做科學小實驗；品德課上，教師向我們傳授做人的道理；體育課上，教師帶領我們一起學習體育技能；音樂課上，教師帶領我們暢遊音樂的海洋。
如今，我即將畢業了。離不開我那可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿。您似一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。您說，我能不爲您感到驕傲，感到自豪嗎？
我愛你，母校！在我畢業之前，我一定更加珍惜您給我的良好學習環境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地爲您增光添彩。
我與母校的故事八年級作文 12
美麗的校園，老師喜歡朋友，同學日夜生活在一起。面對這些時刻，隨着我的成長，這些東西即將消失，一種不情願的感覺浮現在心裏…
在學校住了六年，再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學校遇到的第一個老師，毛世炎，脾氣很好。我的拼音不好嗎？她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識，但我永遠不會忘記這位老師。
搬到現在這個班認識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課後我會和他一起玩。現在，我有了更多的'朋友。當然，我在的時候，他給班裏很多同學介紹過我。雖然我成績不好，他還是願意教我不會的題。現在他也是我的好朋友，也會給我講課，雖然大部分都是，不知道的問題比在一起的少很多。畢業後多久才能見到他？多久才能見到好朋友？再和他們玩多久？需要多長時間。
有很多漂亮的學校。就說後面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草，即使在冬天，那裏也會有淡淡的綠葉！前面的操場沒有後面的操場綠，但是地面是大理石的，看起來很壯觀，很漂亮。不知道畢業後還要多久才能再來，還要多久才能回到這裏，看到滿是花草的操場。多久我才能去教室？我不小心用指南針在桌面上畫了一條細長的線。需要多長時間。
沒過多久，我們就要告別滿是我們腳印的操場；你要告別我們歌聲飛揚的道路；告別充滿我們歡笑的教室。
我與母校的故事八年級作文 13
母校今天我就要離開你了，以後不知什麼時候才能在回到你的懷抱，你像母親一樣將自己最珍貴的知識交給我們，我們帶着知識離開你。
今天，我們將要離開培育了我們三年的母校。站在講臺上，我的心情格外激動。相信我們每個人心中都充滿對母校的戀戀不捨。回顧往事，三年的學習生活歷歷在目。
我們每天早早地來到學校，走在筆直的學院大道上，感受到鳥語花香，空氣清新，綠蔭庇護。走進教室，我們感受到同學們的友好和關愛，老師的耐心輔導。不得不說，母校的一草一木，一磚一瓦，都孕育着我們的成長。
尊敬的各位老師，謝謝你們爲學生的諄諄教誨。你們是辛勤勞苦的園丁，你們是默默無聞的春蠶，你們是不求回報的蠟燭。正因爲有你們的付出，我們學到了不少知識，瞭解到各種生活趣事，懂得了許多做人道理。
親愛的同學們，我永遠忘不了我們朝夕相處的美好時光。三年中我們奮鬥拼搏，完全沉浸在知識的海洋裏。我們也曾經盡情地玩耍，在美麗的`校園裏度過一段一段快樂的時光。期間，我們共同迎接挑戰，解決困難，共享成果，爲生命的道路增添了美妙的色彩。
三年時間，有歡樂，有憂傷，有笑聲，有淚水，這一切一切都令人難以忘記。我作爲這裏的學生，爲自己的母校感到無比自豪。我愛母校；我愛老師；我愛同學們。希望今後的日子，我們更加努力拼搏，奮力追尋自己的夢想，永不放棄！
我與母校的故事八年級作文 14
六年的風雨兼程，六年辛勤培養……啊!六年了。不知不覺中，我已經到了和您——偉大的母校道別的時候了。
記得六年前，我第一次踏上了母校的樓梯，也是第一次看見了遼三小學的大字，感到十分陌生，十分無助。慢慢的我覺得母校彷彿不再陌生了，我也不再害怕了。那是因爲有同學們的友誼。可是分別的日子卻也慢慢地到來了。
再見了，母校!
是您，在這六年中教會了我如何爲人處世;是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您，在這六年中教導了我許多寶貴的知識!
再見了，母校!
千言萬語，也表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：再見了，母校。您的恩情，我永生難忘!
雖然我未曾對母校做出過大的.貢獻，可在母校裏，卻也留下了我一串串堅實的腳印。是啊!這就是我不斷成長的見證!六年了，我從一個幼稚的孩童，成長爲一名成熟的青少年;我從一個無知的小孩，成長爲一名懂事的畢業生;我從一個膽小的兒童，成長爲一個勇敢的青少年!
如今，我已經上六年級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以後，無論幹什麼工作，都會回到母校，儘自己的最大的努力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定會成功的!
我與母校的故事八年級作文 15
轉眼間，六年過去了。在這個夏天，我們將要分別。
魯迅小學的每一片土地，都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶，儘管心裏有多麼的不捨，但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學，我要謝謝你們，給我的童年增添了別樣的色彩，我想這一切又一切不會還在夢裏吧？還想再一次坐在教室裏認認真真上課，以前總是有點不安分的情緒；還想再一次在操場上跑兩圈，以前總是跑了一圈就開始走路了；還想再一次在學校裏午睡，以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次，我一定會好好珍惜。畢業那天，確切的'說是大家那麼多人最後一次聚在教室那天，我因爲太懶，還沒寫完同學錄，我當然很着急，花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了，她們寫給我的留言字裏行間無不體現出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口，遇到王老師，是她叫了我一聲，我也和她打了一聲招呼，她告訴我要好好努力，等待着我的好消息，我點頭。望着我面前來去匆匆的人，來了又走，走了便不再來了。不只是這些，那些曾經在我人生留下足跡的那些人，也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門，真希望通往學校的大門的這條路，很長很長，沒有盡頭，這樣我便能一路上回憶母校的點點滴滴。畢業了，我們的夢結束了嗎？
稍微改一下就行了！
我與母校的故事八年級作文 16
轉眼就，六年級的時間就快要過去了，馬上要升入初中的我們已經對這個曾經培育、培養我們的母校無法割捨。當別人問我，你的母校是怎樣的？你在母校時的生活又是怎樣的？講到這個我可以滔滔不絕地講三天三夜。
我的母校是個美麗、綠色的母校。美麗這個詞太輕了，還可以用得重一點，那是真的真的.太美麗了。一進校門就能看見綠色植物，還有許多學校的榮譽掛在牆上，再往前走就是教師們的房間了，也擺滿了綠色植物。中間還有一棵桂花樹，到了開花季節，校園裏便會充滿這些誘人的香氣。再往前走，就是操場了。操場上有許多人，有的在跑步，跑得比兔子還快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠還高、還遠呢。
我在母校的學習呢，有時懵懵懂懂，有時卻一點就通。懵懵懂懂是因爲我在母校裏除了玩就是吃飯，在上課時，要是無聊的話會開開小差還會摸摸小動作(當然課是有聽進去的）。到了六年級我就開始認真起來了，上課專心，下課了，有時看看書，有時放鬆一下。
在這6年裏，我結識了許多好朋友，真有一點捨不得她們，過去，我和她們一起玩耍、一起吵鬧、一起上課。但是畢竟還是要分開的。
在母校裏我有許多快樂的回憶，這種回憶是不可取代的，就像是這個母校，我會永遠記住她的。
我與母校的故事八年級作文 17
時光匆匆，光陰似箭。轉眼間初中生活的這頁篇章已經翻過，在老師孜孜不倦的和自己的不懈努力下我終於如願以償地考上了理想的學校，即將走進高中的大門。
回望過去，當我第一次踏入三中校門的時候，看着整齊的教學樓，美麗的校園，心裏滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這裏開花結果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們，一個個錯題給我們，讓每位同學都能徹底；還有英語龐老師對我們的嚴格，語文陳老師聲情並茂的，數學丁老師耐心的，以及任課老師們對我們的關心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這便是三中老師最真實的.寫照。
我深知無論我走在哪裏都是三中的一位學子，這個美麗的校園是我的母校。每當漫步在校園內時，呼吸着那沁脾的空氣，我的心情是如此的。我和同學們在這裏，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀爲我們架起一座通向成功之門的橋……
學校領導的關心和關愛，每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領下會不斷前進再創輝煌！
在這裏，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，遇見的每位老師，我愛你們！
我與母校的故事八年級作文 18
今天，我就要畢業了，心中有太多的感慨與激動，還有幾分不捨與惆悵。走在校園的林陰道上，最後一次仰望校園裏蔚藍的天空，校園中的一草一木，洋溢着幸福的空氣，一切都是那麼親切、那麼眷戀。
看着這裏熟悉的一切，往事像放電影一樣在我眼前浮現。老師啊！回想當初，您把我從家長手中接過來時，我還是個完全不懂事的小女孩，對於陌生的一切我是那麼地不知所措，是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮，您手把手地教我們學會寫字，懂得了做人的道理，在您的辛勤培育下，漸漸地，我長大了，我懂事明理了——我自豪萬分。您的臉上也露出笑意，那麼甜蜜、那麼舒心。看着您笑了，我也笑了。從那以後，我開始發奮學習。
我長高了，長大了，知識也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮，不再因和同學鬧矛盾而讓您操心費力，看着我一天天長大、懂事，您的心情更加舒暢了。就在那時，我發現您神情中那一份難掩的疲倦，心裏一絲歉意油然而生。
如今，我就要畢業了，也學會了心存感恩。別了，母校，我成長的搖籃！別了，老師，我啓蒙的'教練！我默默地回過頭，第一次認真地打量這個我們曾經生活過的校園。這裏，飄蕩過我們爽朗的笑聲，留下過我們成長的淚水。這時，我才發現，它是如此美麗，如此讓人依戀。將來我無論走到哪裏，都不會忘記母校的一草一木，更不會忘記辛勤培育我的園丁們！我好想大聲說：“真的不想走！”
我與母校的故事八年級作文 19
在小興安嶺伊春有一個美麗的地方，是它孕育了無數的莘莘學子，它就是————伊春區第八中學，一個如詩如畫的地方。
兩叢美麗的丁香花，中間夾雜着一個大而氣魄的大門，進入了大門，首先映入眼簾的是一個美麗的鮮綠色的雕塑，上面有着兩個鏗鏘的大字—————春雨，旁邊都有花兒將它團團包圍，再往前走，就到了主樓的面前了，兩邊有兩個大而美麗的花壇，一到夏天就會開出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像，激勵着同學們向前進走。
進入了主樓，兩邊是對應的上玻璃框，裏面巾滿了照片，這些都真實的記錄八中一路走來的'這些日子，主樓一共分五層，從一層到四層，都分別是初一到初四的班級，到了五樓，這裏便是教長，老師的辦公的位置。
出了教學樓，便來到了操場，這裏就是同學們平時活動，煅煉的地方，操場中央矗立着一個高高的魄的路燈，很美，站在災裏往前看，有兩個旗臺，分別是國旗臺和校旗臺，上而飄着鮮豔的五星紅旗和一面天空藍的校旗，在陽光的照耀下，閃着耀眼的光輝。
旗臺東側，有一幢白色的大樓，平時學校有什麼小型活動都會在這裏舉行。
再往前走，就到了籃球場，後面映襯着一片美麗的樹林，旁邊有一個木製的長椅，和樹林配合着，有種淡淡的幽雅。
坐在椅子上，向前眺望，在教學樓二層高的地方，有一個臺子，老師及同學們就在這裏主持着各項活動。
這就是美麗的八中，一個如詩如畫的地方。
我與母校的故事八年級作文 20
6年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長爲一個有知識的少年。想到立刻就要告別母校，心中就有無限的不捨與眷戀。
我留戀母校。那窗明几淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的身姿；那多功能教室裏，一隻只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們爲我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的`眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關愛、幫忙同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的羣衆，我會永久珍藏在我的記憶裏。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載着期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約着：牢記母校的囑託，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後，我們成爲了祖國的棟樑，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的期望！
我與母校的故事八年級作文 21
光陰似箭，日月如梭。小學生活彷彿一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心裏充滿着依戀。
母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因爲，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟樑，是您造就了有用人才。
母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。
母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因爲，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
親愛的'母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀！
千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：
再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！
我與母校的故事八年級作文 22
時光飛逝，歲月如梭，美好的小學時光就要畫上了圓滿的句號。別了，我的母校，我全心愛着的母校。
記得剛剛跨入校門時，我還是個年幼無知的小屁孩；而當我走出校門，已成爲滿懷抱負的成熟少女。平日那些小花小草，如今卻格外豔麗，格外清新。平日那乾淨的走廊、教室，此刻更加美麗，更加嶄新。母校的大樓，我依戀着你們。
別了，我敬愛的老師，敬愛的王老師，是您教會了我如何端正學習態度，如何寫好一篇篇作文，取得一個個優異的成績，都包含了您對我的.培養。敬愛的燕老師，是您教會了我認識圓柱和圓錐的體積與表面積，正比例和反比例的關係式，一個個讚許的目光給我勇氣，一面面笑容給我自信，激勵我奮發向上。敬愛的劉老師，是您教會了我如何聽力，如何閱讀，如何抓住重點寫作。我將以更加優異的成績來向您彙報。
別了，我可愛的朋友！我們一起經歷的憤怒、喜悅、悲哀、快樂。別了，我親愛的母校！每當看到學校的操場，我就會想起體育課上男同學們激烈的籃球比賽。在體育課上，我們無數次被籃球砸到腦袋，經歷了無數的測驗失敗，更有過無數次成功。在舉行運動會的大操場上，曾經留下了我們成功後的汗水和歡笑、失敗後的嘆氣和淚水。
再見了，我敬愛的老師。我可愛的朋友，願我們像雄鷹一樣展翅飛翔，祝願母校的老師身體健康，桃李芬芳。祝願可愛的朋友們脫去稚嫩，揚帆起航。
我與母校的故事八年級作文 23
哎！多麼美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不捨也有期盼。再讓我看看母校吧！
我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑窪窪的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺的辛勤勞動，在我眼中就變得美麗了。
還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那裏留下了我許許多多美好的回憶。到了現在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。
我又看了看我學習時住了幾年的舊教學樓。它比不上新教學樓美麗、漂亮，設施也沒有新教學樓齊全，但它是我純真、天真的回憶。那裏沒有空調，地也是水泥的。
每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿着扇來扇去。那時我們多麼希望能到新教學劉啊！現在我們在新教學樓了，有空調吹了，學習壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現在我們爲學習擔心。
接着，我去了我們學校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃。現在好了，新教學樓內也有衛生間了，不過因爲有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。
以前的學校沒有超市，只有外頭的.小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小夥伴們分享，可好吃了。現在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老闆急了，可沒辦法呀！
今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮！
我與母校的故事八年級作文 24
初入母校時，眼前一片茫然，頓時感覺到非常陌生，而再次回到母校，她不再像以往那麼輝煌，但是給我的感覺還是那麼的熟悉、那麼的美妙、那麼的流連忘返！
回想以前在母校的種種事情，在我心頭回味着，使我永生難忘。我忘不了同學們一起認真上課的場景，忘不了同學們一起歡快打鬧的場景，忘不了同學們一塊圍坐在大樹旁一展高歌的場景……
還記得那一次對我們夢寐以求的自由活動，因爲我們是一個老師管理一個班，重點只學語文和數學，所以一節自由活動對我們來說是有多麼的求之不得。平時只盼望自由活動的我們現在卻不知道要玩什麼好，於是，我們拿出了自己“珍藏”的歌本來“k歌”。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”小女生率先出擊了，男生們也不堪示弱，立馬來了個“迴旋踢”。不料，被老師看見了，我們立馬停止了“戰爭”，老師哈哈大笑起來，不由感嘆：“這些小鬼還真逗，”搞得我們都害羞了，臉紅了！
還有一次，我們的老師利用課餘時間開展了一場校園拔河賽，我們班女生最少，劣勢很大。“一二三、一二三”我作爲班長喊起了口號來激勵同學們的勵志。我們僥倖贏了比我們小的年級，不過接下來有點難辦了，因爲我們將要對戰的是比我們大的姐姐們，激烈的比賽開始了，場上一直在僵局着，眼看我們要輸了，我們的'老師偷偷的在後面幫我們拉了一把，於是我們贏了，雖然是老師的幫助，不過也很開心。
腦中又再一次浮現了在母校時的快樂和高興！
我與母校的故事八年級作文 25
光陰似箭日月如梭，一轉眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長；我們慢慢長大，而這位母親卻早已爲了我們青絲變白髮。
母親，一個多麼神聖的稱呼，就是這麼一個稱呼，換來了母親爲我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心願，我們長大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？啊！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽，溫暖着我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因爲您是陪伴我們一生的人。
母校，記載着我們多少開心難過的記憶，記載着多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那麼無知，一朵鮮花，一根小草對我們來說都是那麼迷人。回想，現在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的'校園，留下了我們奔跑時留下的汗珠；跌倒時留下的淚水；玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈；跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志；留下了玩耍時的天真無邪……
校園，猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！
我與母校的故事八年級作文 26
在即將離開這個生活了七年的母校時，我想重新觀賞一下這個母校的風光。還等什麼呢？go、go、go！
走進校園，映入眼簾的就是那八盆正在舒展着自己那翠綠色頭髮的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小，但是光看着它們那碧綠色的小嫩芽，你便會被它深深地吸引住了。
觀賞了鐵樹，我們來到的地方教學樓西面的圍牆上的“文化長廊”。大家都應該知道文化長廊是有什麼作用嗎？對了，它就是負責將同學們那些優秀作品擺出來，供大家欣賞而建造的。快看，那一幅幅美麗的畫，讓人甚是喜歡。可想而之，爲了完成這些畫，作者是花費了多少心思才凝成了這麼美麗的畫啊！再看看，那些鋼筆字帖，寫得可真是“淋漓盡致”啊！
接下來，我們看到的便是那棟似巨人般坐立在校園中間的教學樓。教學樓一共有兩個棟，一邊有三層，一邊是四層。教學樓就似是守衛邊疆的戰士一樣，不管是狂風暴雨，還是熊熊烈日，它都盡職盡責地守護在自己的.崗位上，爲我們擋住了暴雨與烈日的“進攻”。
教學樓的後邊是供小朋友們娛樂的小天地，還有供我們鍛鍊身體的欄杆；前面是舞臺與籃球場……
這就是我的母校，一個充滿歡聲笑語的學校。啊！母校，時光飛逝，在即將離開之際，我想對您說：“母校，我愛你，就似老鼠愛大米！”
我與母校的故事八年級作文 27
當時間飛快的過去。每個人都會有的變化，但是，有些你心裏深刻的東西還永遠不會變化。而我心中的不變就是我的母校。經過了一年多的時間，當有的時候很久不見的老師在我眼前出現，我都會覺的他的改變，有時會覺的老師的臉上有多出了很多的皺紋，那些的皺紋一定是現在老師教的那個班的`師弟們而出現的。有時還會看見老師的頭髮上會多出了幾根的白頭髮，那些的白頭髮一定是老師晚上沒睡好，一定是老師每天都改作業改到了很晚的才睡覺。
星期六的時候，有一次，我和幾個小學的同學一起去母校玩。當一進去門，心中的母校還是那麼的漂亮。使我的心中一下的快樂全都涌了出來。
那個足球場還是那麼的大，籃球場還是那麼的好看。使我想起來的小學和同學們一起踢球，打籃球快樂的日子。教學樓還是那麼的高大，而我卻覺的我是那麼的小，母校的每一個東西都沒有變，但是，母校的老師卻都一個個都老了，臉上都出現了皺紋，頭髮也變的白了。
到了現在的時候，每當我路過母校時看見裏面的東西，他們都好像還是沒有變化。而我卻很變化着。當我看見老師時，他們還是變化着，他們的皺紋也越來越多，有的時候眼睛的周圍也會有着黑眼圈。但是，母校永遠在我心目中，站的那麼的高大，永遠都不會變，永遠都是那麼的宏偉。
母校。你永遠都在我的心目中裏，當什麼都改變了，而你卻永遠不變。
我與母校的故事八年級作文 28
誰和我在一起五年了？是你——我的母校；是誰讓我從一個幼稚的頑童變成了一個朝氣蓬勃的少年？是你——我的母校；誰讓我是一隻羽毛豐滿的小鳥，會飛入中學的殿堂？“還是你——我的母校。
走進橙色的學校大門，一個寬闊的操場映入眼簾。再往前走，有兩棟樓。踩着南樓梯，二樓二室是我老師。我靜靜地坐在教室裏，欣賞着美麗的板報，撫摸着用過的桌椅，聽着操場上的笑聲，五年的悲歡離合，像一隻天鵝扇動着翅膀，從記憶深處飛來。
“貝爾……”熟悉的鈴聲響起！打開閘門後，學生像潮水一樣涌出老師，涌向寬闊的操場。他們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩捉迷藏，個個興高采烈，滿臉通紅。
看，操場中間有一個跳高考試。三十多名學生整齊地排隊等候。快看！那個同學輕如燕，毫不費力地跳過了橡皮筋。再看看這個同學。他不僅沒有跳過橡皮筋，還絆倒了，周圍的同學都善意地笑了。跌跌撞撞的`男孩低下頭，臉紅了，使勁撓後腦勺，覺得很慚愧。
我看着，忍不住笑了。因爲我之前爲了集體榮譽努力過，奮鬥過。
記得四年級紅領巾大賽，當時我們快要輸了。周圍的同學拼命爲我們加油，老師鼓勵我們。最後，我們終於贏了。看着金光閃閃的獎項，有的人跳了三尺高，有的人互相擊掌，很開心。
啊！母校，我成長的搖籃，我即將離開你，踏入中學的門檻。讓我再見你，再見你，我親愛的母校！
我與母校的故事八年級作文 29
就在昨天，我們迎來了西苑小學建校60週年校慶。我們觀看了校史劇，校史劇不禁使我回憶起當年……
四年級我們遇到了甄老師，甄老師雖然年紀稍大，但肚子裏全是學問！遊戲時，與我們共同歡樂；學習中，她就是擎天博玉柱，架海紫金樑；我們遇到問難了，甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了！可就在我們升入六年級時，甄老師出國了，聽到這樣的消息我們猶如五雷轟頂！
六年級開學。新來的老師讓我大吃一驚！年紀輕輕的。我就想：這樣的老師能把我們教好嗎？未免也太年輕了吧！可是“知人知面不知心吶”！劉老師的課堂出乎我的意料——因爲年輕，所以陽光活力；因爲年輕，所以生動有趣！劉老師把課堂講得活靈活現，我開始漸漸喜歡劉老師，喜歡語文。看來可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的'甄老師，年輕聰慧的劉老師是我的幸福。但是現在我已經六年級了，馬上就要到“相伴千里終有一別”的時刻了。我很捨不得，捨不得同學的友情，捨不得老師的課堂，捨不得窗下的幾株海棠，更捨不得她怡美的芬芳！
哎！光陰似箭行走匆匆，歲月如梭交織變幻。眨眼間，六年光陰已逝，真想重新再讀一遍！我寫了一句詩送給我的母校：海棠花開綻怡美芬芳，西苑搖籃育萬千學子！
我與母校的故事八年級作文 30
告別母校告別母校不經意間，我來到這所學校已有6年之久。
它是我的第二個家，在這裏有許許多多美好的回憶……可是現在還有一個多月，我就要離開了，心裏難免有些失落。走進校園，看着那小草，鬱鬱蔥蔥的，永遠展示着旺盛的生命力，像校園裏的學生充滿朝氣與無盡的活力；看着那小花，奼紫嫣紅的'，永遠釋放自己無限的美，像學生洋溢的笑臉；看着那大樹，高大挺拔，永遠筆直的聳立着，像學生矯健的身姿……
無論什麼，這一切的一切都賦予了我對它們的愛。課下，同學們你追我趕，到處充滿歡聲笑語，好像我們並不是同學，朋友，更像是兄弟姐妹。我們永遠是那麼親切。在課上，我們踊躍回答問題，有時因爲一道題爭執不休，但結果往往是一笑而過。我們永遠是那麼親密。
在一起時間久了，難免有些小矛盾的發生，我們總會在自己身上找原因，反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那麼親近。走進操場，我們一起做遊戲，歡蹦亂跳，你躲我閃，大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱，我們盡情歡笑！想着那些和諧的畫面，我好想好想說：“我們永遠在一起好不好？”但是天下無不散之筵席，那一天即將來到，但我相信相見的那天並不遙遠！面對老師，我們暫且放下禮數，並不是我們沒有禮貌，而是爲了營造更好的氣氛，使我們之間零距離。因爲我們既是師生，也是朋友。我們在這種關係的基礎上，相處的更加融洽。母校它像一座橋，拉近了我們的距離，供我們去創造無限的美，施展無限的愛！展開全部
我與母校的故事八年級作文 31
我已經上六年級了，我也快要離開我的母校了。當然，我也有很多話想對你說。
我想對你說：你陪伴了我們六年，在這六年的時光裏，我們有着許多故事。在我剛進入這個校園，你揮動着樹葉，迎接我們的到來，那一切的畫面是多麼溫和，多麼溫馨。開學第一天，我們去做操，踩在那如同牀一般的地上，是多麼舒服啊！
我想對你說：“我們從小到大不知換過多少次老師了，不過，他們有一點是一樣的，那就是教學方式。每當我們連上了二節課時，老師知道我們很累，就會帶我們出去上一節體育課。”當然，在教育上我們的老師如同變成了我們，當我們遇到難題時，老師會站在我們的角度來和我們說，不會盲目地講，所以我們的學習很好。
我記得我在上三年級時，我們有一個數學老師，他是丁老師。他的教育方式和其他老師大大不同，別的老師在講難題時，會細心地講這一題。而丁老師他和我們講題，會有說有笑，這一題既學會了又很開心。
我們的校園是那麼溫馨，那麼溫和，就像媽媽一樣，每一天陪伴着我們成長。我們的'老師也教會了我成長，每當我們有不會做的題目時，老師就會站出來，爲我們仔細地講，如果聽不會，老師還會再講一遍。
我們的母校，我也快離開你了，希望在以後你能更美麗。我的老師，謝謝你，教會了我們這麼多東西，我一定會好好學習。我的母校和老師再見了！
我與母校的故事八年級作文 32
母校是我們啓蒙教育的場所，又是我們走向成熟的搖籃，我們生活中最美妙的樂章在這裏演奏，再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來，由我帶着大家參觀一下我的母校——外附小。
當你走進我的母校，首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹，下面有矮小的綠化樹，好像一個個美麗漂亮的仙女帶着可愛迷人的小狗，用紅色橡膠鋪成的跑道，裝滿了許多的回憶，我們在那裏跑接力賽、軍訓、上體育課……酸甜苦辣鹹，五味俱全，沿着橡膠跑道往裏走，就來到了中庭。中庭是我們學校最具有特色的地方，也是一道美麗的風景線，因爲它是一個巨大的中國象棋盤。同學們站在上面，就像是一名所向披靡、身強力壯的將軍，帶領着威風的士兵，穿越楚河漢界，攻打敵國。不僅如此，在中庭周圍的柱子上，還有一個個活潑並且充滿智慧的漢字，爲什麼說他充滿智慧呢？因爲呀，這一個個漢字就像一位位小老師，傳承了祖國棋類文化。
走到內操場，四周都是一棟棟白得發光的教學樓，她們像一位位美麗的'仙女圍繞着綠色的操場。操場前就是升旗臺花壇了，國旗在空中高高飛揚，她在陽光的照射下顯得格外明豔，花壇裏，一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。
這就是我的母校，我最快樂的地方，她精心栽培了我們，給予我們充足的陽光，給予我們一個美好又快樂的童年！
我與母校的故事八年級作文 33
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不捨，不捨那教育我六年的老師，不捨那與我同甘共苦的同學，不捨這校園裏的每一草，每一木。
還記得第一次進入這扇大門，感覺是那麼的神祕，充滿未知。而現在，那扇微微生鏽的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說：＂一次沒考好不算什麼，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個好成績＂
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的.同學，你們不僅僅是我的同學，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時幫助我，在我開心時陪我歡笑，在我無聊時陪我遊戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點點滴滴，你叫我如何忘記呢？
再開那一眼那微微生鏽的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學在這即將離別母校之際，我會珍惜着每一分，每一秒……
