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二年級《昆蟲記》讀後感6篇

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二年級《昆蟲記》讀後感1

我讀了《昆蟲記》這本書裏面講了許多昆蟲的故事。這本書的作者法布爾他很善於觀察,並且他喜愛自然界中的昆蟲。他可以和許多昆蟲和平相處。——在他那篇寫綠色蟈蟈的文章裏,他把蟈蟈寫得是那麼的天真可愛,活蹦亂跳。

二年級《昆蟲記》讀後感6篇

他把蟈蟈的身體還有食性,蟈蟈的樣子、的叫聲都寫得那麼的詳細。可見,他觀察得是多麼的認真啊!這本書主要告訴我們生活要去仔細觀察才能體味到生活的樂趣。

二年級《昆蟲記》讀後感2

這幾天,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》這本書,覺得他寫得非常好。

因爲這本書寫的是法布爾與昆蟲的故事,告訴了我們關於昆蟲的許多知識和道理,讓我們更清楚地瞭解昆蟲。我要向法布爾學習,像他一樣多觀察昆蟲。

二年級《昆蟲記》讀後感3

《昆蟲記》是由法布爾寫的,他是法國著名的昆蟲學家、文學家,有“動物心理學的創導人”、“昆蟲世界的維吉爾”、“科學詩人”、“昆蟲荷馬”等桂冠。這是一部由人類傑出的代表共同譜寫的生命樂章。

在《昆蟲記》這本書中,我覺得最聰明的昆蟲是赤條峯,它爲了不讓獵物腐爛,將刺刺進獵物的神經,把獵物給麻痹,把卵產在獵物身上。這樣的話,等幼蟲孵化出來後,獵物還沒有腐爛,可以爲幼蟲將來的食物“保鮮”。獵物頭部還沒受傷,嘴巴還能動,赤條峯會不斷地壓榨和摩擦獵物的頭部,看,這是多麼地有想法啊!赤條峯想得多麼周全啊!我以後也要向赤條峯學習,把事情想得周全一些。

我認爲在昆蟲中,最卑鄙的是螞蟻,當蟬自己做了一個井後,來搶它的井的昆蟲最多的是誰?是螞蟻。書上把它說得那麼好,實際上我認爲它是大強盜、大壞蛋。有事沒事做,我就會去踩螞蟻,我討厭螞蟻。

二年級《昆蟲記》讀後感4

《昆蟲記》這本書講了一些昆蟲習性。在裏面,能認識許多千奇百怪的小蟲子如:喜歡戰爭的紅螞蟻、屍體清潔工——麻蠅幼蟲、高鼻蜂的天敵寄聲蠅。

在這些昆蟲裏,有的辛苦的一天不能休息,有的輕鬆到什麼活都不用幹,還有的一出生就不能見到父母。所已不要以爲世界很簡單。

我們的條件比昆蟲好許多,還不用過着提心掉膽的生活,還有什麼理由不比昆蟲更好。

二年級《昆蟲記》讀後感5

昆蟲記是法國的法布爾花了30——50年完成的。

這本書介紹了昆蟲形狀、顏色、捕食方法……給我印象最深的一篇是“松毛蟲”。你們見過鬆毛蟲嗎?它有橙色的毛。他們的生活習性是在陽光充足的地方建巢。松毛蟲還能預報天氣,真厲害!

除了松毛蟲還有許多昆蟲,講的都是在課本里學不到的知識呀!

二年級《昆蟲記》讀後感6

小小的一方池塘,生長着無數可愛的小生命,對於充滿好奇心的孩子來說,這是一個神祕而迷人的世界。

文中詳述了“我”記憶中的第一口池塘,“我”帶小鴨們到池塘洗澡,觀察到小蝌蚪,貝殼樣的小蟲子,藍衣甲蟲等各種小生命,並建水壩,砸石頭,尋寶藏,等等,都充滿了可愛可讚的童趣。“我”對大自然的深深迷戀,這一點也深深的感染了我。