【精華】春雨二年級作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的春雨二年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春雨二年級作文 篇1

遊嶽麓山時，烏雲在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步，趕緊去愛晚亭避雨。

“沙沙，沙沙”，剛走進愛晚亭，雨便傾盆而下。這時，山間綠被雨水沖淡了，變更淺了。在山澗流動雨水彙集成一條“雨水溪”，猶如在這幅本來美麗山水畫上添了幾絲墨跡，這幾筆拿捏恰到好處，使水更清了，使山更綠了，讓這幅畫變更加引人注目了。

雨落下來，落在愛晚亭上。雨水隨着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，聲音是那麼清脆、響亮，讓人神迷心醉。眼前本來平靜湖面，被春雨一折騰，變波光粼粼了。很明顯，春雨是個調皮孩子，那本來平靜湖面難道不是被她踩碎嗎？

綠油油樹葉上，有着幾滴小水珠。小水珠順着低垂葉片緩緩滑下，但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎，試圖不讓自己掉落。但是，它還是無法再堅持下去，終於掉落在湖面上，融入了那片碧藍。雨拍打着樹葉“噠噠”作響，樹枝則隨着春雨拍打出節奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了，不顧時間存在，好像心也隨着它們舞蹈着。

人們陸續來到愛晚亭，而我卻不顧一切來到雨中，投入春雨懷抱。也許，這就是春雨迷人所在。我踩着地面上水，“啪、啪”，濺起了一片片水花。我仰起頭，雨水流進我眼睛裏、耳朵裏、鼻子裏。人們在愛晚亭中避雨，而我卻在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戲。

人們喜愛雨，孩子們在雨中嬉戲，農民伯伯用雨水灌溉農田。雨價值在這裏到昇華。

漸漸地，雨停了。“滴答、滴答”，彷彿是春雨越來越遠腳步聲。

春雨二年級作文 篇2

呵呵！今天雨真大呀！小猴、小兔、小狗、老鼠在觀賞春雨呢。

小猴說：春雨是粉色的，你沒看到桃花開得多麼嬌豔。小兔說：不，春雨是白色的，要不梨花怎麼會像雪呀！老鼠說：不對呀！春雨應該是無色的，你瞧，春雨多透明呀。小狗說：你們說的都不對！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎麼會這樣的美麗！

聽，啪啪，春雨像黃豆似的雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，彷彿想進來參觀避雨處，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏着。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。

你瞧！雨水滋潤着後園的花草，澆得花露出了笑臉。花兒笑着說：老天爺真好，總是送給我們甘霖！

春雨，真好！

春雨二年級作文 篇3

雨，向天庭飄下來的千萬條銀絲。

我在路上走着，感受着春雨媽媽奏出美麗的樂章。只見春雨在竹枝，竹葉上輕輕跳動着，格外精神。春雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下了如煙，如霧，如紗，如絲的倩影；飛濺的雨花彷彿是琴絃上跑動的音符，奏出優美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下着，如絲如縷飄落到大地上。哦，那是春媽媽溼潤着肥沃的泥土，輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃甦醒了，舒展着身子，大地綠了，綠的生機勃勃我回到家，一滴雨水落在了我的頭上，我並沒有生氣，因爲是調皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲很細，很綿，像春季時空中漂浮的柳絮。

像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不斷春雨，滋潤了我的.心田。

我愛你，春雨。

春雨二年級作文 篇4

春雨如絲，淅淅瀝瀝，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。它輕柔的拂過遠處的高山，近處的樹梢，也拂過人的臉龐。

就在一個美好的陽春三月，和煦的春風吹來陣陣細雨，雨水滋潤着大地。此時，綠色的田野上，青青的麥苗，綠綠的油菜，彷彿都被罩上了一層乳白色的輕紗，很是迷人。還有那茂密的森林，桃紅柳綠、萬物復甦、鶯歌燕舞、大地回春，真所謂春意盎然啊！

下午，雨停了，空氣變得更清新了，天空中出現了一道美麗的彩虹。再看地面上，花更紅了，草更綠了，小蝴蝶繞着小花小草翩翩起舞，就連我家屋後的小竹林也恢復了生機。

我愛春季，更愛春季那淅淅瀝瀝的雨！