【必備】有趣的事二年級作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的有趣的事二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的事二年級作文 篇1

爸爸給我買了一盒多米諾骨牌，我很喜歡。一拿到骨牌，我就迫不及待照着說明書擺了起來。可是沒擺多少，我不小心手一碰，骨牌就倒了。於是我再一次擺牌，剛開始還算順利，擺着擺着就有些不耐煩了，剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的站起來，自言自語地說：“這是什麼爛牌嘛，真不聽話。不擺了。”爸爸聽到了，走過來拍拍我的肩，說：“不要灰心，我給你買多米諾骨牌就是要練你的耐心、細心。一次不行，再來一次嘛！”

於是，在爸爸的鼓勵下，我又擺了起來。工夫不負有心人，這回我終於擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過來。當我碰倒第一張牌的時候，其他的牌就產生連鎖反應，依次倒下。我歡呼起來：“成功啦！成功啦！”

全家人都爲我高興，直誇我是個有毅力的好孩子。

有趣的事二年級作文 篇2

每當星期三的大課間，我都會興奮的跳起來，當然，原因只有一個，那就是進行我最喜愛的遊戲拉網捕魚。

上個令我興奮的星期三，我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網捕魚。李老師剛開始就爲難了我們全體男生，因爲第一局當網的是全體女生！我不禁倒吸一口涼氣，想：這次拉網捕魚肯定極具挑戰性。

三，二，一，開始！伴隨着李老師一聲令下，男生們開始飛快的四處逃竄，女生們則窮追不捨。我跑進了別的班後面躲了起來，一些男生已經被抓到了，所以退出了遊戲。等等，我發現了什麼不對勁的地方——李晞媛，湯歡鈺兩個女生正以迅雷不及掩耳之勢向我飛奔而來。我心中暗叫不好，向着另一個方向飛速逃跑，可我哪是她們的對手，分分鐘她們就追上了我，就在他們快要碰到我的時候，下課鈴救活了我這個命懸一線的倖存者。

真是次激烈的拉網捕魚啊！

有趣的事二年級作文 篇3

隨着一陣陣清新的海風，我們來到了美麗的斐濟TOKORIKI島遊玩。

坐上搖搖晃晃的.小船，沒過多久，大家便登上了一個無人島。我們迫不及待地換上泳衣，戴好浮潛用具，爭先恐後地跳入海中。

剛跳下海里，一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個方向游來，一看見我，它馬上扭動它扇子一樣的尾巴，飛快地溜走了；一條全身都藍色的小魚兒從一簇天藍色的珊瑚叢中鑽進鑽出，還瞪着亮晶晶的大眼睛好奇地看着我；有一種上半身透明、下半身有黑色環紋的魚兒成羣的從我面前遊過，有幾條還“吻”了我一下呢！

潛到相對深的海面，向下望去，五顏六色的珊瑚鋪滿了地面，就像一幅美麗的畫卷，紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛，仔細尋找，我發現珊瑚底下隱藏了許多動物，有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻，巨大的貝殼……數不勝數。

時間過得真快，不一會兒，三個小時就過去了，我戀戀不捨地朝大海望了一眼，無可奈何地回島了，不過回住的島的路上，還看到了會飛的魚——飛魚！就像以前在電視裏看到的一樣，魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面，以神奇的身姿在海面上迎風飛翔，然後靈活的潛入水中，那大概是爲我們表演和送行吧！

有趣的事二年級作文 篇4

一個陽光明媚的下午，媽媽說帶我去游泳。我們準備好一切，坐上汽車，懷着喜悅的心情出發了！大約開了10分鐘，我們就到了目的地——白託游泳館！

一進門，就看到游泳館裏有好多人。歡笑聲嬉水聲會成一首美妙的樂曲！我換好衣服，戴好游泳帽和泳鏡，小心翼翼的下水了。到了水裏，我學着像青蛙一樣的姿勢向前遊動。做了幾次動作後，我發現我還是在原地沒有動，我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵我，說：“加油！你會成功的，相信自己。”聽到媽媽這麼說，我又重新鼓起勇氣！這次我換了個方法，我用手像划船一樣擺動，動了幾下我竟然順利的遊動了。媽媽在岸上看到我這樣，高興地對我說：“慧慧，你真棒！”我聽了，心裏樂滋滋的。後來，我又想學習在水中換氣的動作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時先深深吸一口氣在進水裏面。我認真的的學習了她教我的方法，真是“功夫不負有心人”我慢慢的會換氣了。我可高興了！

游泳真的很有趣，還可以鍛鍊我們的身體，並且讓我體會到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳！