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有關快樂的六一二年級作文集合七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的快樂的六一二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關快樂的六一二年級作文集合七篇

快樂的六一二年級作文 篇1

六一兒童節終於來了,這是我們小孩子的節日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學是那麼的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的屋子,還有介紹人體結構的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發動機啊!我還坐上去像大人那樣學開車,好過隱哦!

不知不覺時間就到了三點,我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市裏的遊樂場,還給我買了節日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫製作的環保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節。

快樂的六一二年級作文 篇2

一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心裏甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

下午,媽媽送我到學校去化妝,因爲今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了,看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去。”畫口紅的時候,我不斷地往裏吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,爲什麼要這樣呢?”我說:

“因爲口紅擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣。”老師聽了,忍不住笑了。

吃過晚飯,我們去橋東公園演出。站在舞臺後我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞後要說謝謝,我說:“好吧。”

輪到我表演了,我就隨着輕快的音樂跳了起來,開始的時候心裏很緊張,慢慢地,跳着跳着,熟練了,動作也舒展瞭解。音樂聲結束了,我也跳完了,我長長地鬆了口氣,說:“總算跳完了。”在觀衆們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺。

這就是我最難忘的“六一”兒童節。

快樂的六一二年級作文 篇3

一年一度的六一兒童節到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!

我想了又想,我要燒什麼爲自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個蘋果派!

蘋果派,蘋果派,當然要蘋果了,我先取了一個蘋果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個大碗,在碗內放了一些麪粉,把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺忘了什麼,看了看材料,哦!原來沒有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我打開冰箱一看,咦?在放雞蛋的地方空空的,什麼也沒有。我在冰箱裏這找找,那找找,就是沒看見雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問,雞蛋沒有了!這下我可着急了,要是沒有雞蛋那蘋果派是什麼味道啊!我想啊想決定先攤一點試一試味道。

我把攤餅機拿了出來倒上一點油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點點蘋果派麪糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看着好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯呢!於是我就迅速的把蘋果派攤完了!

吃着自己做的東西心中樂呵呵的。

快樂的六一二年級作文 篇4

今天,是我們兒童的節日,也是每個孩子期盼已久的日子。

上午我們來到教室,同學們各個精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,乾乾淨淨的老師到後我們就急不可待去觀賞表演。

到了操場後,不一會兒演出正式開始了,首先演的是相聲,兩個人逗得我們哈哈大笑。接着是演跆拳道,一個個,虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。

下午,演了一場皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時候,坐在了虎背上,直到最後一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最後竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲,最後表演了一個節目,用釘子 穿到鼻孔裏,每個同學都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師爲了我們的今天付出了很多心血,我盼着下一個六一會有別具一格的節目。

快樂的六一二年級作文 篇5

六一”兒童節到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息,我們全班都興奮起來了。

在這次展示中,校園的節目數不勝數,讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數航模了。“小飛龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍着操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“譁”的一聲,火箭便瘋的一樣衝了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時,全校的學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。

那激動人心的`場面,我們永遠都不會忘記!

快樂的六一二年級作文 篇6

今天,是“六一”兒童節,是一個屬於我們的節日,在今天這個特殊的節日裏,我收穫了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

爲了慶祝“六一”兒童節,今天,學校舉行了一個表彰大會及遊戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過後,輪到了我,因爲我有幸被評選爲“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然後懷着一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發到我手裏的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然後驕傲地把證書放在胸前。

捧着紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象徵着對我以前所獲得的獎項和我爲此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮鬥感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我彷彿聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!

快樂的六一二年級作文 篇7

兒童節的下午,我帶着滿懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電,老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗,只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時,一個肥頭大耳的人出現了;我再照第二個鏡子時,發現一個巨人出現在我的面前;我又去照第三個鏡子,哈哈哈哈我變成了一個小矮人,笑的我前仰後附,讓我體驗了《弗列格遊記》裏面的巨人和小矮人的感覺,彷彿帶我走進了另一個世界。

除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來想去,終於選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢想着自己駕着筋斗雲,拿着金箍棒,還上天宮大鬧一場

另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡直是栩栩如生、活靈活現。

參觀完後在回家的路上,我們路過了一片麥地,媽媽要求停下來,她說找到了回農村的感覺,我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護着麥田。真是一幅美麗的圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。

今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不捨的回家了。