愛心二年級作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的愛心二年級作文，希望能夠幫助到大家。

愛心二年級作文1

唉!到底愛心是什麼呢？我對着日記本想啊想，怎麼也想不清楚。“難道，愛心是把愛藏到心裏面嗎？”我驚奇地問。媽媽笑着說：“愛心是別人有困難的時候，我們去幫助他們。愛心只和善良的人交朋友，愛心是溫暖的、快樂的、美麗的，是會閃閃發光的。

”哦！我知道了！我知道了！原來愛心就是媽媽每天早上6點鐘起來給我做早餐。愛心就是晚上當我睡得正香的時候，爸爸、媽媽輕手輕腳的給我蓋被子。愛心就是語文考試之前，老師悄悄送我一顆糖，鼓勵我考到好成績。愛心就是我摔倒以後，有一位大哥哥把我扶起來。愛心就是路邊有殘疾人在乞討的時候，我把買冰棍的錢，輕輕放到他的小盤子裏面。我們在開學的時候給山區的小學生捐款、捐物這就是愛心。愛心就是在街上看到一隻可憐的小狗，它的腿斷了，我摸了摸它，有心地拿出橄欖給小狗吃。

如果每一個人的心裏都裝滿了愛心，那麼我們永遠住在一個幸福的大家庭裏。

愛心二年級作文2

今天早上，天灰濛濛的，好像要下雨一樣。爸爸媽媽帶我去桂城的凱德廣場賣報紙。聽媽媽說，這次賣報紙的錢將要全部捐給一個患白血病的小朋友。

剛開始，我很緊張，老是擔心賣不出去。再說，“萬事開頭難”，首先，我詢問了幾個路人是否需要買報紙，都遭受拒絕。過了一段時間。終於有一位老爺爺跟我買了第一份報紙，我不但很高興，還充滿了動力，繼續賣力去買報。接着，一位老奶奶聽我們說了賣報的原因後，很受感動，雖然她不識字，還是跟我買了一份報紙。最令我感動的是另一位白髮蒼蒼的老奶奶，本來我們的報紙是買一塊錢一份的，她不但給了一塊五毛錢，還堅持不肯要報紙。

雖然經過在街上的一段時間的“奔波”，但是也有幾份報紙賣不出去，儘管我詢問了很多路人，都沒有人要買。雖然當時確實是又累又餓，但是我沒有放棄，因爲想到需要我們幫助的小女孩的那無助的眼神，我選擇了繼續堅持下去。一路上我勇敢地詢問了很多不同年齡階段的人，也走了比之前更遠的路，最後功夫不負有心人，我終於把所有的報紙都賣出去了。

回家之前，我把所有賣報紙那來之不易的錢以及老奶奶給的一塊五毛錢都放進了捐款箱裏，全部捐給了那個得了白血病的小朋友。能用自己的勞動去幫助別人，我感到很開心。同時我也希望那個小朋友能快點好起來。

愛心二年級作文3

今天我們班進行了愛心捐款活動。

一大早，我拿着自己親手製作的信封走進教室，裏面裝着捐給白血病兒童的錢。開始活動啦，浙江少兒頻道的哥哥姐姐來爲我們拍攝捐款活動。我們排着出操隊伍，一個一個地把錢放進捐款箱。輪到我了，我的心情可激動啦！希望小新能收到我的祝福，早日康復。

活動結束了，我感到這次活動很有意義，也懂得了幫助他人是多麼愉快啊。因爲每個人獻出一點愛，世界纔會變得更美好。

愛心二年級作文4

森林裏住着很多動物。小白兔和小刺蝟是一對好朋友，它們倆的家隔河相望。

連續下了幾場暴雨，河上的橋被沖毀了。往日裏的必經之路沒了，這可怎麼辦呢？小白兔想找小刺蝟商量重新修建一座橋，小刺蝟也是這麼想的。可是它們來到河邊隔着河又無法商量。

這時，大象和長頸鹿來河邊飲水，小白兔和小刺蝟分別把自己的想法對大象和長頸鹿說

了。只見大象把長鼻子搭在長頸鹿的頭上，建起了一座臨時橋。小白兔和小刺蝟終於在臨時橋上商量好了建橋的辦法。

幾天後，居住在森林裏的動物們都來參加修橋，很快橋修好了，大家把新修的橋叫“愛心橋”。

愛心二年級作文5

一天， 彼得放學了，正在沿着小路回家。

在路上，他看見一隻鴿子正在哀鳴，身上傷痕累累，一直在打哆嗦，彼得嘆了口氣，說：“真可憐，一定是被獵人打傷了，把它抱去我家治好了，再把它放走吧！”說完，他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。

到了家，經過彼得地再三請求，小鴿子終於肯留下了。彼得每天給它換一次紗布，在彼得地精心照料下，小鴿子很快恢復了常態。

小鴿子要走了，彼得戀戀不捨地向小鴿子告別，小鴿子也叫了幾聲，隨後，就飛走了。

這天，彼得做了個夢，夢見了自己來到了一個蝴蝶飛舞，鳥語花香的地方。小鴿子也飛回來了，小鴿子竟然會說話了。它說：“謝謝你給我治好了翅膀！”彼得開心極了！

早晨醒來，彼得向媽媽訴說着這個美妙的夢。

愛心二年級作文6

20xx年12月28日，杭州到了零下4攝氏度的低溫，西湖結冰了。但是寒冷的天氣阻擋不住同學們獻愛心的熱情。早上10點多，同學們帶着書籍，來到西城廣場新華書店愛心圖書接力站，參加“捐書籍獻愛心”活動。新華書店的.負責人於老師熱情地迎接着獻愛心的同學。

大家捐的書有科普類、學習類、文學類、綜合類等類型，代表性的圖書有《鼴鼠的月亮河》、《伊索寓言》、《唐詩三百首》、《好孩子最想知道的十萬個爲什麼》、《影響孩子一生的經典故事》、《藍精靈圖畫故事書》、《花婆婆》等等，都是同齡的小夥伴喜歡的益智類書籍。很多同學在書的扉頁還寫下祝福的話語，“願你在知識的海洋中遨遊，天天快樂”等等，書和祝福，都洋溢着真情和愛心。同學們在愛心圖書接力站仔細地登記着書目，屢屢書香、暖暖愛心在傳遞。

據悉，本次活動是杭州市文明辦、杭州日報、浙江杭州新華書店有限公司聯合舉辦的“灑下滴滴汗水帶走縷縷書香”活動板塊之一。同學們捐出的書籍將作爲杭州禮物送給外來民工兄弟的孩子，或作爲鄉村小學愛心圖書室的館藏資料。相信在寒冷的冬天裏，本次活動會給需要幫助的同齡人帶去暖暖的春意。

愛心二年級作文7

今天我早早起牀，把作業完成和媽媽出去買東西，在超市邊有兩個叔叔拿了兩塊大牌子，我懷着好奇心走到他們旁邊，呀，他的小孩得了白血病，爲了治病他們的錢花光了，只好乞討，我毫不猶豫的把自己的獎金【表現好得的】給了他們。

我要好好表現把獎金寄給需要幫助的人。

愛心二年級作文8

今天學校組織我們給山區的小朋友捐款獻愛心，我回家後就把我存錢罐裏平時積累的零錢都拿出來數了一遍，決定捐給山區的小朋友。我心想：我們在城市裏什麼都有、都方便，想起邊遠山區的小朋友們，他們學習條件是那麼的艱苦，生活條件是那麼的不好，還在努力的學習，我們獻出一點愛心幫助他們是多麼好呀！雖然錢數不多，但都是我平時一塊一塊攢起來的零用錢，它代表了我的一份心意。

衷心的祝願他們好好學習、天天向上。

愛心二年級作文9

星期天上午，陽光正好，我參加了“愛行天下，一元公益挑戰賽”活動。

我們相聚在常州南大街，天氣微涼。我們按照人數被分爲三組，每組六人左右。我在第一組，跟着石榴哥哥去迎接挑戰。分組完畢，我們每人一元錢買了幾包餐巾紙就開始城市行走三小時的挑戰了。一開始，我們比較羞澀，不好意思向別人開口，所以餐巾紙一直都沒能賣出去。石榴哥哥蹲下來安慰我們，告訴我們萬事開頭難，只要有恆心，沒有什麼是做不成的。他還教我們小技巧，可以在賣餐巾紙的時候表演小才藝，那樣成功機率會大很多。我們聽了信心倍增，高興得歡呼雀躍。走着走着，我看到有一位可愛的小姐姐迎面走來，我暗暗鼓了一下勁，紅着臉走上去打招呼。我微笑着說：“漂亮姐姐，你需要一包餐巾紙嗎？在這涼涼的深秋裏，可以送一包給朋友哦。”小姐姐剛一看到我驚訝了一下，本來想搖手說不需要的。我見狀立馬又說道：“漂亮姐姐，看你這麼美麗，我再給你表演一個節目吧，這樣你不僅看了表演，還能買餐巾紙給朋友當禮物呢！”還沒說完，我就展示了我的武術操，小姐姐笑得前仰後合，直誇我會說話，笑盈盈地買下了我的餐巾紙。有了經驗後，我們幾個人更加積極了。時間不知不覺過去，我們手中的餐巾紙也都順利賣光了。

沒有父母的庇護，我們僅憑手裏的一元在城市的街道上行走，體驗了最基本的城市生存。三組隊伍或賣餐巾紙、或賣報紙，一起合作完成了公益挑戰賽。我們就這樣共同努力，彼此關照，最終獲得了116元給自己和家人買了禮物。

雖然我參加的這個活動規模很小，但是我覺得意義非凡。生活中處處充滿愛，好友的問候、同事的關心、路人的溫暖，讓我感覺心裏暖融融的。不但如此，我還知道了賺錢的不易，因而我們更要積極進取，奮力拼搏，才能收穫成功和幸福。

愛心二年級作文10

在現在這個社會中，我們無處看不到愛心，只要你細心的去觀察，我們是隨處可以看到愛心的存在的。

就如我們在學校，因爲是住校生，所以受到的愛心會大一些吧，就如在學校，我們會經常受到生活老師的關心，老師的關心，同學的關心。就如，在學校，書包，衣服破了都會有生活老師幫着鋒的，上課有不會的，課下老師也會幫我們細心的解答，講解的。有時候有心裏上的小祕密，或不高興、傷心的事，告訴同學，同學都會安慰的，給予我們心靈上的幫助，所以很謝謝他們對我付出的關心。我想我也會象他們一樣去關心別人的。

讓我們，都爲世界上獻出一份愛心吧，那樣世界會更美麗的，爲了世界能夠更美麗，讓我們努力吧。