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實用的春雨二年級作文10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的春雨二年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的春雨二年級作文10篇

春雨二年級作文 篇1

春天的一個週末,我們全家一起去和睦公園玩。

公園的景色是那麼的美麗,路面是那麼的乾淨。我們來到一片空地,那裏盛開着一叢美麗的牽牛花。

這裏的牽牛花一眼看去可好看了!帶着露珠的花朵隨風舞動,芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊,聊起天來。

突然,天上下起了一陣濛濛細雨,細雨像牛毛像細絲。悄無聲息地落在我們的全身,我伸出舌頭嚐了一口,啊!真甜,這就是春天的味道吧!

不一會兒,雨停了,我大步走到牽牛花身旁。花兒在春雨的滋潤下顯得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”啊,春天真的來了!

春雨二年級作文 篇2

下午正上着課,突然,轟!轟!轟!一道閃電落了下來。雨就嘩啦嘩啦地下起來了。一陣陣風把校園裏的樹枝搖得吱吱咯咯地響個不停,窗葉也搖個不停。

雨就像石頭那樣落下來,順着風,雨不停地濺到河欄上。玻璃也被雨溼潤了,連窗外的東西也看不到,好像變了個魔術似的。

時間漸漸地過去了,雨也漸漸地停了,眼前又是一片清新的景色。

春雨二年級作文 篇3

4月的一天,我和媽媽出去郊遊,我們來到離家很遠的一座小山上。

走着走着,我突然感覺有雨絲飄落在我的頭上。原來是下雨啦!雨絲落在花草樹木上,沙沙的春雨聲像許多春蠶在咀嚼桑葉。媽媽說:“下吧下吧!讓小花小草多喝一點新鮮的雨水吧!”後來雨越下越大,我們只好回家了。

春雨二年級作文 篇4

外面淅淅瀝瀝下着春雨,媽媽硬拽着我去集市買東西,陰冷的風和連綿的雨把我的心情弄得一團糟。

儘管撐着大傘,那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下,擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。

媽媽忽然叫出了聲,只見她怒氣衝衝地緊握着一個小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎着,破舊的褲腳上還粘着許多泥污,襤褸的衣衫顯示着貧窮。聽媽媽說,這小孩準備行竊,被媽媽發現了,但小孩始終爭辯說他的爸爸會回來幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨着孩子的掙扎和哭喊聲到了極點,聽着這顯而易見的謊言,早已不耐煩的我便發泄似地教訓起了孩子。雨橫在我們中間,看不清孩子的淚。路人在周圍指指點點。雨越來越大,這陰冷的風又將雨蒙上了一層灰。

就在這場毫不減勢的喋喋不休裏,一個衣着整潔的中年男子撐着傘定定地立在我們面前,伸出手拉過孩子。隨着路人聚焦的目光,我也隨即怔住了,因爲,就在他將雨傘微微擡高時,我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無愛憐地安撫着孩子,然後緩緩站直,對我們說:“真是抱歉了,我的確是來晚了,孩子給你們帶來的不便,實在抱歉。”小孩呆滯片刻後,滾出眼淚,緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑,世界模模糊糊,把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數付錢後,人羣也散開了。我看着爸爸慈愛地送那個小孩回家的背影,在不以爲然和滿腹疑問中擺弄着衣角,心裏更是滿滿的不解和不快。

在路邊等着爸爸,雨漸漸地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會兒,爸爸已折回來走在我的前面了,我跟在後面氣定神閒地數着他的腳步。在這漫長的無聲中,靜得似乎能聽到爸爸皺眉的聲音。

爸爸停住步子,轉過身後頓了頓,然後意味深長地對我說:“很多時候,大人們稍微一不小心,就會讓孩子看到這世界的殘忍與不善,有時,可能他們只是稍微走錯了一步,卻被大人們深深傷害。也許因爲你小的時候我們給了你足夠的保護,所以你感受不到那些從小沒有雙親庇護而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些時候,我們只需要付出一些善意和關懷,或許就能拯救他們的一生。我相信,這孩子這一生都不會再去危害別人了。”

善意和美,其實是在一起的。我看着爸爸,此刻的他彷彿踩着大地頂着天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了,洗淨了灰濛濛的一切。這場春雨帶來了大地的春天,也帶來了我人生的春天。

春雨二年級作文 篇5

清晨,我拉開窗簾,看到地上溼漉漉的。走出家門,整個大地都籠罩在濛濛細雨中,空氣變得很清新,比之前的霧霾天舒服多了!

走在上學的路上,我發現路邊的小草甦醒了,它們展開嫩芽,沐浴在春雨中,身上掛滿了晶瑩透亮的水珠,像一顆顆水晶,美麗極了!公園裏的竹子經過春雨的澆灌,也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸着甘露,感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵,是不是在春雨中醞釀着何時帶給人們一片春的顏色呢?只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點,好沖刷掉車身上的泥點子呢!

進了校園,我發現整個校園都被春雨沖刷的乾淨明亮,小池塘的水又增長了一些,連大樹都彷彿穿上一層綠色的外衣。

“好雨知時節,當春乃發生”,綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨,也喜歡春天!

春雨二年級作文 篇6

“沙,沙,沙……”不知什麼時候,春雨悄悄的下了起來。瞧,那雨絲像牛毛般的輕,像針尖似的細,密密的交織在一起。

早晨,我去學校。我在小雨中行走,讓纏綿的小雨灑在臉上、身上,只覺得癢癢的`,就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨,又像落葉一樣輕,像絲絨一樣輕,隨着輕柔的春風,在天空中飄灑;灑在葉子上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴絃,像春蠶吞食桑葉。天,一片濛濛。毛毛細雨又像松針似的落到坑窪裏,當起一圈圈水紋。從遠處看,密密的雨簾就像透明的面紗,輕輕嫋嫋地飄落下來。路旁小樹出嫩芽,盡情的吮吸着大自然的甘露。幾隻鳥雀立在枝頭,“嘰嘰喳喳”地向人們報告春天的消息。

看着這紛紛春雨,我情不自禁地背起古詩來:“好雨知時節,當春乃發生;隨風潛入夜,潤物細無聲。”

春雨二年級作文 篇7

別人都說春雨是溫柔的,像慈母一般。我卻不以爲然,覺得春雨是兇猛的,猶如一頭猛獸。

剛纔天氣還是很好,突然間烏雲密佈,天空像個黑鍋倒扣在地上,黑壓壓的一片。不一會兒,一道道閃電好像一條條披着銀光的蛇瞬間出現,剎那緊接着是隆隆的雷聲。我嚇得屏住呼吸,堵住耳朵。

好一會兒,我才慢慢地鬆開了雙手,側耳一聽,雷聲也逐漸消失了。我知道,雨就要來了。這不,“嘩嘩,嘩嘩。”雨就像斷了線的珠子,一個勁地往下掉,天地間像掛起一幅寬大的珠簾。雨水落到地上,形成了一條條“小溪”,接着又變成了“江河”,“江河”又立刻匯成“大海”。也不知道什麼時候,雨就偷偷地爬上窗戶,在玻璃上留下了無數的小雨滴,模糊了窗外的景物。

這雨一直下到傍晚,烏雲漸漸散開了,天空變得明朗起來了,空氣中充滿了泥土的芬芳。

春雨二年級作文 篇8

寒冷的冬天剛過去,春姑娘就邁着輕盈的腳步來到了我們的身邊。

春姑娘讓春雨浠浠瀝瀝地落下來了。落到小草上,小草綠了,歡快地舞動着身姿。落到桃花上,桃花羞紅了臉。落到杏花上,杏花變得像雪花一樣美。春雨落在小朋友的身上,小朋友說:“啊!春雨真是細雨如毛啊”!

對於我們來說,春雨就是春天下的雨,可對於農民伯伯來說,春雨就是那珍貴的鑽石。

我喜歡春天,因爲春天百花盛開,像個奼紫嫣紅的大花園。

春雨二年級作文 篇9

春天又來了,冬爺爺退位了。最近,春雨來的可猛了,一連下了三四天,青苔都有一釐米高了。

春雨是柔和的,它們落在花上,輕輕撫摸着花蕊;春雨是溼潤的,它滋潤着世間萬物;春雨是無私的,它默默地爲花草樹木奉獻着雨露,它們茁壯成長;春雨是無聲的,正所謂“隨風潛入夜,萬物細無聲”。

春雨是降落傘,降落在人間;春雨是琴盤,奏出了一首歡快的曲子;春雨是水彩,染紅了大地,抹綠了花草,點綴了樹木和人間;春是木錘,錘醒了正在沉睡中的大地,敲在了薄薄的瓦片上,聲音是那麼清脆悅耳。

春雨是演奏家,正演奏着一首動聽的催眠曲。

春雨二年級作文 篇10

清晨,我聽着窗外滴答滴答的小雨聲,迫不及待地起了牀。跑到樓下,看見門前的空地上已經有了許多小水坑,裏面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來,做成一串泡泡手鍊,送給我們合唱團的凌老師,可是當我蹲下來用手一碰,水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡,但是我不敢去“碰”它。

看着門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時,我真想變成一滴小雨點。

假如我是小雨點,我會滴到樹葉上,在嫩綠的葉片上跳優美的舞蹈,讓小夥伴們看到我的晶瑩透亮。

假如我是小雨點,我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯,滑到青青的草叢裏,在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。

假如我是小雨點,我會跳到泥土裏,在軟軟的土壤間打個滾,濺到媽媽的身上,讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。

假如我是小雨點,我會灑到小河裏,順着小河水流啊流,去看看山那邊的海是什麼樣子的。

微風一陣陣吹來,大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴,就像學校合唱團裏我和小夥伴們的二重唱,真好聽!

等會兒,我和我的小夥伴們就要出發去臨平參加天堂兒歌的決賽了,我心裏既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉,能用最美的聲音來歌唱祖國,歌唱春天。