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【推薦】快樂的六一二年級作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的快樂的六一二年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】快樂的六一二年級作文3篇

快樂的六一二年級作文 篇1

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因爲爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象爲我慶祝節日。

一進公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態,竟相開放,微風輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的'草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個圈,套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接着,來到了塗砂畫的地方,我買了一個葫蘆娃模具,用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子塗在不同的地方,一會兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲誇我:“漂亮極了。”

我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水裏,只見許多小魚都游到我這裏來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張着大嘴,好像要搶遊人的魚食呢!我對爸爸說:“真可愛!”不一會兒,魚食就喂完了。一看時間到了十二點,我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非常快樂。

快樂的六一二年級作文 篇2

今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊着形態各異的小遊船。爸爸見我老望着那邊,便猜出了我的心思。於是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨後而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛着小船,自由自在地游來游去。望着眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……

我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。

快樂的六一二年級作文 篇3

今天,是“六一”兒童節,是一個屬於我們的節日,在今天這個特殊的節日裏,我收穫了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

爲了慶祝“六一”兒童節,今天,學校舉行了一個表彰大會及遊戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過後,輪到了我,因爲我有幸被評選爲“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然後懷着一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發到我手裏的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然後驕傲地把證書放在胸前。

捧着紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象徵着對我以前所獲得的獎項和我爲此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮鬥感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我彷彿聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!