【必備】二年級作文300字集合六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

我有許多朋友，其中和我最好的是程浙徽了，他長的很高，有着一雙機靈的眼睛，靈敏的鼻子。

他有三大特點，第一是眼睛很機靈，他說只要一到一到星期六，星期天只要一些完作業，他就看着他家的超市，看有沒有人偷東西。說出來我還不相信，直到一次星期六我到他家去找他玩時，我看到他正在哪裏看超市，他一會看着前面，非常仔細，我說：“程浙徽你說的是真的啊。”那是當然。”

他第二個特點是喜歡看書，在上體育課上只要老師讓我們抱背坐好時他就拿出書來聚精會神的看，看到非常仔細，就連我叫他玩時也不去。星期一到星期五他回到家後，總是先把作業寫完就把課外書拿出來看，他最喜歡看的書就是武俠小說了。吃完晚飯後就接着看他最喜歡的書了。直到七點他纔不看課外書。

他最後一個特點就是非常的大方。上次老師讓我們買豎笛時，他就買了一個說：“劉維嘉送你了。”我就對他說了聲謝謝。”放學的時候他還經常買東西給我吃呢。

看，這就是我那個活潑，大方，善良的好朋友程浙徽

二年級作文300字 篇2

今年元旦期間下了一場大雪，學校臨時放假，我們歡呼“耶……”急衝衝回到家，央求媽媽帶我去看雪景。

我們相約小區的塗阿姨和她家的哥哥一起去陽明公園堆雪人、打雪仗……一路上，鵝毛大雪紛紛揚揚，車上、樹上、路上都堆着厚厚的積雪，美極了！我和向上哥哥不停的抓着雪球，互相追趕着打雪仗，媽媽和阿姨總在提醒我們路滑小心摔跤！

我們來到公園，只見公園內一片玩耍聲，歡笑聲……我們趕緊找到一僻靜處開始堆雪人了，媽媽拿出準備好的一人一雙塑料手套，我們分頭捧着雪團堆雪人，堆着堆着，感覺很費力，用手捧雪太慢了，塗阿姨一邊捧着雪一邊說忘記帶桶子來提雪了，我急中生計說：“用雨傘來裝吧！”大家拍手稱好。於是，我和向上哥哥一人一把雨傘迅速的運着雪，媽媽和阿姨整理的雪人的造型，一會兒，身子、頭、胳膊就堆好了，我和向上哥哥一起又給雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……

看着我們的傑作，我叫媽媽拿來相機拍下了我們和雪人的合影，遠處的陌生阿姨也聚過來說借我們的雪人拍照呢……

二年級作文300字 篇3

天空中飄遊着燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚、鳥等各種造型的風箏，忽高忽低，忽遠忽近；時而升騰直上，時而掉頭往下，就像要掉落下來似的，引得拉着風箏線的人們一會鬆弛一會緊張。

冬雪交加的冬天終於過去了，大地出現了一幅生機勃勃的景象，迷人的春天來了！

我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到公園玩。風柔柔地吹，彷彿是媽媽在給我按摩，舒服極了；枝葉悠悠的擺，柳樹長出綠色的頭髮在空中飛舞着；公園裏鮮豔的花朵五顏六色、色彩斑斕。

爛漫的春花，可愛的小鳥，每時每刻都在透露着春的消息！

開曠的空地上，許多小朋友和他們的爸爸、媽媽在春風裏放風箏。天空中飄遊着燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚、鳥等各種造型的風箏，忽高忽低，忽遠忽近；時而升騰直上，時而掉頭往下，就像要掉落下來似的，引得拉着風箏線的人們一會鬆弛一會緊張。我看的入了迷，我叫媽媽也給我買一個，可我還沒學到要領，風箏還是放不起來，萬事開頭難，以後還要好好學才行，就像春天裏的萬物，還需要陽光的照射和雨水的滋潤才能茁壯成長。

二年級作文300字 篇4

放學了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提着一隻網羅，網羅裏塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

小明想：“青蛙是莊稼衛士，怎麼可以把它們抓起來呢？”正想着，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明着急，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說理去。”小明毫不猶豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽後，怒氣衝衝地說：“我抓來的`青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”

小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐裏的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網羅裏的青蛙倒進小河裏，看着那羣快樂的小青蛙，小明也高興極了。

二年級作文300字 篇5

我有很多好習慣，也有一些壞習慣。好習慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習慣讓我苦惱，也讓老師和我的親人苦惱。

現在，我先給大家講講我的好習慣吧。

第一個是查字典。

今天，老師讓我們自己讀《五冕學畫》。可是，“冕”字我不知道讀音，就像我走在路上，一隻老虎擋住了去路。我動了腦筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照門牌號，找到“冕”字的住址。

第二個是愛勞動。

“爸爸，家裏的垃圾桶滿了，我去倒垃圾，好嗎？”我說。

爸爸說：“好呀，你真是咱們家的環保小衛士。”

爸爸說完，我就快樂地去垃圾了。

“媽媽，家裏的花好幾天沒澆水了，我去澆澆。”

媽媽說：“好呀，寶貝兒。”

我開心去澆水了。澆完水，我發現花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說：“謝謝你，小主人。”

我也有些壞習慣。比如說寫字時，頭不往起擡。媽媽從我5歲時直到8歲，說了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說：“眼離書本一尺遠。”聽見了我就把頭擡高點，可是，過了一陣子，我又頭低了下去。哎，爲這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。

好習慣讓我進步，壞習慣對我有害。所以，我一定要堅持好的習慣，打敗、克服壞習慣。

二年級作文300字 篇6

一想起我的老爸做的糊塗事，我就忍不住哈哈大笑。

上星期媽媽出差了，走時吩咐爸爸給我做飯，誰知我剛放學回來卻看到黑如木炭的一盤菜放在桌子上，我立即生氣了，爸爸怎麼可以這樣呢？經過一番詢問後，才得知爸爸因在炒菜時聽到有人吵架，於是忘了關火就跑出去勸架了，誰知回來時菜就燒焦了。唉，老爸啊！你真是讓我又哭又笑。

昨天我剛回到家裏坐下從冰箱裏拿出了一瓶果汁喝了兩口，還未嚥下就看到了爸爸的眼睛，結果果汁一下噴了出來。爸爸真是太有趣了，他那雙眼睛恐怕就是傳說中的熊貓眼吧！又紅又腫真是太可愛了。爸爸看見我笑成這樣就自我解嘲地說：“能讓寶貝女兒開心也值了。”我平靜下來後問爸爸爲什麼會有熊貓眼，老爸羞愧地說是因爲同事打架，自己去勸架，誰知自己卻被他們打了。“哈哈哈”我又笑了起來。唉，老爸你真是我的開心果，你的糊塗真讓我無話可說。

我的糊塗老爸，你雖然糊塗，但卻糊塗的可愛，糊塗的善良。老爸，你知道嗎？在我的心中你永遠是我最聰明的老爸。