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關於保護青蛙二年級作文彙總8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的保護青蛙二年級作文8篇,歡迎大家分享。

關於保護青蛙二年級作文彙總8篇

保護青蛙二年級作文 篇1

我看見有很多人都把青蛙捉過來給人家吃,在餐廳裏的餐桌上擺着青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿”,這讓好多青蛙死於非命,對此我十分痛心。

青蛙然而動物世界裏最出色的“小小捕蟲專家”,農民伯伯也親切的稱它們爲“農田衛士”。青蛙眼睛十分銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕蒼蠅,蚊子,飛蛾等害蟲。一隻青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十隻,多則兩百隻。照這樣推算,一隻青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一隻青蛙,就等於殺死一個“莊稼小衛士”,也等讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而使莊稼遭到更多的危害。捕捉青蛙會使青蛙的數量減少,甚至會造成絕種了,那麼誰來保護莊稼,保護良田呢?青蛙不但被稱爲“莊稼衛士”,還被稱爲“莊稼的守護神”。

青蛙不但然而益蟲,就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領,一隻蝌蚪每一天能夠吃掉100多隻蚊子呢!如果一畝田裏有400只青蛙,農民就能夠不用噴撒農藥了,我們也就能吃到無公害的綠色蔬菜了。這樣,不僅僅莊稼獲得豐收,生活用水不受污染,大家也不用擔心健康會受到影響了,這對我們人類來說然而多麼大的貢獻啊!

世界不能沒有動物,保護動物就然而等於保護我們人類自己。讓我們攜起手來,保護我們人類的朋友――被譽爲“小小捕蟲專家”的青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇2

一天,小明想吃青蛙。媽媽不給小明買,小明想自己去捕。

於是,小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是,蚊子在咬小明。小明在夢裏哭了。媽媽問小明怎麼了?小明說:“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑着說:“青蛙專門吃蚊子,你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。

小朋友們,你們一定要保護青蛙呀。

保護青蛙二年級作文 篇3

星期天早晨,我和媽媽去菜市場買菜。剛進門,就看見一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營養豐富,大家快來買吧。”一大羣人圍了過去,我也擠進去看個究竟。只見地上放着一隻大竹蔞,裏面裝滿了青蛙。老爺爺手裏還拎着幾隻青蛙,這些青蛙在不停的掙扎着,痛苦地呱呱直叫,彷彿在說:“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳餚。看到這一幕,我感到很心痛。

青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農業害蟲爲食物。只要它們一出來活動,青蛙就會立即抓住它們。據統計,一隻青蛙一天能吃掉60多隻害蟲,從春季到秋季的6-7個月中,一隻青蛙就能夠消滅一萬多隻害蟲。每隻青蛙能吃掉這麼多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙然而當之無愧的“農田衛士”。

青蛙不僅僅然而莊稼的保護神,還然而大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現代詩人張志真寫下一首《憫蛙》:長夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。

同學們,趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇4

在夏季的池塘,常常會有這樣的叫聲:呱呱。人們想象着然而青蛙在開音樂會。不,這其實然而青蛙的哭訴。

在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪着大眼睛,看着路上匆匆走過的行人。他們的眼裏沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。

人類啊,你們靜下心來想一想。就爲了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就爲了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命!難道你們爲了滿足這充滿火藥味的要求,做法竟然而這樣的自私無理嗎?

人類呵,你們不爲自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲超多繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去後果有多嚴重。

保護青蛙二年級作文 篇5

在一個陽光明媚,萬里無雲的早上,小紅和奶奶一起提着菜籃去買菜。忽然遠處傳來一陣陣小青蛙急躁的呱呱聲。她們順着聲音往前走。看到一位叔叔正在賣小青蛙,小青蛙看見了小紅,呱呱的更大聲叫着,使勁往盆外跳着,好像在說:"救救我們吧。”小紅對奶奶說:“青蛙是保護莊稼的小衛士,還能幫助我們捉蚊子,是益蟲,我們應該救救它。”

奶奶把小青蛙全部買了下來,領着小紅來到了小河邊,把青蛙全部倒到了水中,小青蛙在水中歡快的遊着,唱着快樂的呱呱歌,好像在說:"謝謝你們,謝謝你們。”小紅和奶奶聽到了,臉上露出了滿意的笑容。

保護青蛙二年級作文 篇6

夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野遊玩。小剛看到了一隻可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背後,可是,機靈的.小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在後面追着。不 一會兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時,小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田裏的害蟲,保護莊稼。”小剛聽了小紅的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田裏。青蛙轉過頭 對着小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。

保護青蛙二年級作文 篇7

今天小明去池塘邊玩耍,看見很多小蝌蚪在水裏游來游去,十分可愛。於是小明抓了幾隻蝌蚪開心地跑回家了。回到家後媽媽看見小明手中的小蝌蚪,她說:“小明,你去聽一下收音機吧”小明打開了收音機,他聽到裏面說:“小朋友們,我們要保護青蛙。因爲它能保護莊稼,是我們的好朋友!”小明轉過頭又看到爸爸看着的報紙上面寫着:“保護蝌蚪,保護青蛙!”所以他決定放了小蝌蚪。於是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水裏。小蝌蚪又在水裏游來游去,好像在說:“謝謝!”小明高興極了,因爲他做了一件好事。

保護青蛙二年級作文 篇8

我發現有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿着瓶子, 把蝌蚪裝在瓶子裏,搖着玩,我一想:“小蝌蚪離開水,一會就曬死了,想到這兒我感到非常痛心,因爲小蝌蚪長達後變成青蛙,青蛙可以捉害蟲,讓害蟲變得少一些,所我感到非常痛心。

青蛙不僅能捉害蟲,還能在水裏游來游去,真是一個蛙泳小能手。青蛙沒有頸,頭和身體直接相連,它的頭是尖尖的三角形,頭頂的兩側長着一雙靈活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披着一件淺綠色的外衣,上面還長着幾道金黃色的條紋;腹部白色,好像穿着幾道金黃色的條紋;好像穿着白色的襯衫。青蛙的後腿強健有力,縮在一起,前肢直立,支撐全身。他的每隻腳有五個腳趾,趾中間有一層薄皮一 ,便於划水游泳。在地面上,它的腳趾叉開,看上去有點像小鴨子的腳。

小青蛙爲了捕捉害蟲,常常一動不動地趴在地上。飛蟲在空中穿梭似的飛來飛去,他裝作沒有看見似的,等飛蟲飛得低一些,小青蛙就一蹬後腿,縱身一躍,張開大嘴,把舌一伸,把飛蟲吞吃掉了。人們還稱青蛙爲“除害大將軍呢”!

保護我們的“除害大將軍”青蛙吧!