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關於小烏龜二年級作文3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小烏龜二年級作文3篇,歡迎大家分享。

關於小烏龜二年級作文3篇

小烏龜二年級作文 篇1

我家有一隻小烏龜,它很可愛。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會迅速地爬到桌邊而掉下來,摔個四腳朝天。

小烏龜的殼象它的一件鎧甲,又象是它的家。它爬行的時候象一個三歲的`小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺着四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點,真美麗,我估計是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。

小烏龜真可愛,我一定要把它養大。

小烏龜二年級作文 篇2

我有一隻小烏龜,是我和媽媽出去旅遊時是買回來的。它有一身青灰色的外殼,一個三角形的腦袋,四條腿,有一條短尾巴。

小烏龜非常機靈。我只要一拿它,它就會用四條腿蹬我,感覺癢癢的。碰碰它的小鼻子,它立刻把頭縮進殼裏。碰到他的小尾巴,它就會往前爬。如果把它翻個四腳朝天,他會脖子一伸,身子一側,兩條腿使勁一蹬,就翻過來了。

我喜歡我的小烏龜,他給我的生活增添了許多樂趣。

小烏龜二年級作文 篇3

我們家迎來了一個小客人—一隻非常可愛的小烏龜。

有一次,放學回家的時候小烏龜它居然跑出來了—-跑到了門前,幸好我抓住了它,否則它就要“逃跑了。”可是我剛放進去不到一分鐘它就又爬出來了,就這樣它一次又一次地爬出來,我就一次又一次的把它放進去,這樣的“戰爭”維持了十分鐘。小烏龜用兩個小眼睛等着我,像是在央求我說:‘小主人你真壞,我要出去透透氣你都不給,我天天待在這裏都快要悶死了,求求你了小主人。“好吧,可是不允許我躲貓貓哦!於是我把它輕輕的抓了起來,放在地上讓它散散步。

過了20分鐘左右,我準備把小烏龜放回去了,可是小烏龜卻不見了,我找呀找,找了好久,終於找到了,原來它躲在洗衣機的後面。我生氣的把小烏龜抓了起來,放回了玻璃鋼裏。小烏龜又用眼睛瞪着我,好像也生氣了,我們倆就這樣用眼睛瞪着眼睛,瞪了好久,最後小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來,好像直到自己錯了。

原來烏龜也喜歡玩躲貓貓啊!