【精華】二年級作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

今天，爸爸從海南出差回來了，他給我帶回了幾個我最愛吃的水果-椰子。

椰子的外皮是米白色的，個頭很大，圓圓的，像一個大圓球。它的外殼很厚，而且很堅硬，堅硬的殼上還長着一些軟軟的長毛，好像老爺爺的鬍鬚。吃椰子可不是件容易的事情，需要先用刀將外殼上的幾個白點捅開，然後用吸管吸取椰汁，最後再用刀刮取內側的果肉。媽媽幫我把椰子打開了，我發現裏面的椰汁是透明的，我迫不及待地吸了一口，啊！味道獨特、甘甜可口！我一口氣就把它喝完了。媽媽又幫我把椰肉刮下來了，雪白雪白的，把它一塊塊的放進嘴裏，芳香脆滑，好吃極了。把椰子剖成兩半後，椰殼看起來就像兩個小碗，可以裝水，還可以當作玩具。

椰子的用途很多，椰汁營養豐富、可以解渴；椰肉除了可作爲水果食用以外，還可以做成菜餚或蜜餞；椰殼可以加工椰雕、樂器。我非常喜歡吃椰子！

二年級作文 篇2

我家養了一盆菊花。

菊花的莖是筆直的，葉子翠綠，嫩黃的花瓣層層疊疊，一根根又細又長，微微向上捲曲着；外面的花瓣長，裏面的花瓣比較短，中間還有白色的花蕊。這一朵朵的菊花競相開放，遠遠看去就像一個個大絨球，真是漂亮極了！

秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊華是在秋天開放的，我喜歡菊花，更喜歡菊花不怕寒風的品格！

二年級作文 篇3

大家好！你們猜猜我是誰？我家在汪洋大海之中，家中兄弟姐妹數百條，父母、伯父和姨媽，生活在一起。猜對了，我就是小丑魚小貝。

我每天在大海中游來游去，遨遊在那美麗又富饒的大海媽媽的懷抱中。

昨天，我親眼所見，人類把一條大鯨魚給殺掉，血流成河，我彷彿看到了人類把鯨魚全部殺掉，鯨族面臨滅絕，使他們流下一滴滴淚水，那淚中飽含深情，將痛苦溶在淚中。

我身邊有許多長輩，母親常常誇我尊老愛幼，見人就打招呼，是個乖乖女，好孩子。

我常常幫媽媽買菜，教妹妹唱歌、跳舞，教弟弟認字，計算，跟爸爸一起學彈琴、繪畫，讓自己的每一天都變得充實、快樂。

我每次上課時、回答問題時，總是認認真真的，課後我還積累好詞好句好段。

只要一有好書，我就會廢寢忘食的讀書，以此爲我的學習打基礎，希望在每次的考試中取得優異成績，讓自己付出的努力有所回報。

我是一隻小丑魚，快樂的小丑魚，希望我的快樂能感染整個海洋，讓快樂傳遞到海洋的每一個角落。

二年級作文 篇4

週六下午，我和爸爸、媽媽一起來到名陽卡丁車館參加燕都小記者體驗活動。一進場地我就看到了彎彎曲曲的賽道，幾輛漂亮的卡丁車正在飛奔，遠遠的就能聽到巨大的發動機的響聲，還能聞到一股濃濃的汽油味。

我和爸爸是第一組上場的。聽到叔叔的發令後，我輕輕踩下油門，車就開了出去，因爲是第一次開卡丁車，所以我特別緊張，手心裏都是汗。我小心地踩着油門，慢慢地開，就像一隻小蝸牛在慢慢地爬着。看着爸爸從旁邊超越我，飛快離去的背影，我猛地踩了一下油門，車速馬上快了起來，然後就撞到了護欄上。經歷了人生“第一撞”後，我完全忘記了該怎麼倒車，轉彎了，只能坐在車裏等着救援。身穿工作服的叔叔幫我把車推出來，接着我就用超級慢的速度跑完了兩圈，雖然用時過長，沒有比賽成績，但是我爲自己能夠堅持完成比賽而感到自豪。

走下卡丁車，我就來到二樓休息室看其他小朋友比賽，當他們開得又快又穩時，我會爲他們鼓掌；當有人撞到護欄上時，我會爲他們擔心；有些女生開車速度慢，我會爲她們加油，希望她們不要害怕。

比賽結束了，我在的第一組獲得了冠軍，每人獲得了一張卡丁車免費體驗票，我又能繼續當小賽車手了，真高興！我知道這個冠軍是組裏的大哥哥們和家長們努力得來的，我得繼續練習，爭取將來也能成爲優秀的賽車手。

二年級作文 篇5

一天早上，小白羊到外面去玩。他發現前面有一隻黃蝴蝶非常漂亮，便急忙去追，蝴蝶飛進一片翠綠的矮樹叢，僞裝成花朵，粗心的小白羊沒有看見，只好去別的地方玩。

小白羊剛要轉身離去，這時，它發現矮樹叢後面有一隻難看的小黑羊正用羨慕的眼光看着它。

小白羊覺得小黑羊非常難看，渾身黑黑的，醜醜的，別提有多討厭了。看什麼看，快滾開！說着，小白羊用它那小而尖的角就去頂小黑羊。這時，綿陽伯伯正好路過矮樹叢，它看見了，急忙拉住了小白羊，並問小白羊爲什麼要去頂小黑羊，小黑羊回答道：它長得太醜了，討厭死了。綿陽伯伯又說：那你也不應該去頂它，你聽過安徒生爺爺寫的故事《醜小鴨》嗎？這個故事告訴我們，一個人不應該因爲別人長得醜而去欺負它，假如你是小黑羊，你的心情會好嗎？

聽着聽着，小白羊的臉紅了，它對小黑羊不好意思地說：小黑羊，對不起，我錯了，你能原諒我嗎？小黑羊說：我早就原諒你了，我們一起玩吧。

於是，它們在草地上玩起了跳繩，綿陽伯伯在一旁數數，1、2、3、------

二年級作文 篇6

　　二年級人物作文素材一：我

我今年9歲了還是很瘦，但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個活潑的男孩，有時會很幽默喲！我的愛號；是玩電腦，看書。優點是；愛看書學習好缺點；愛玩電腦這就是我你們喜歡嗎？

小蟲書 濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神。可是，自從成了“小書蟲”後，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽爲此而感到很傷心，但“小書蟲”卻滿不在意地說：“這樣纔好呢！更像博士了。”

他不是別人，就是我。

我可是一個名副其實的“小書蟲”，常常一看到書，就恨不得鑽進去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區，津津有味地“啃”起書來。書城裏座位少，人又多，我常常站着看書，一站就是一小時。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說：“老媽，求你啦！再讓我看一會吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時，我還要耍賴：不買一本堅決不走。久而久之，家裏的書架上已經書滿爲患，書桌上也堆積如山。

下次，如果你在書店，看到一個站在一角，架着眼鏡兒，埋頭看書的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！

　　二年級人物作文素材二：我的朋友

我有一個朋友，叫王曉麗。她個子很高，梳着一頭長長的黑髮。橢圓形的臉上嵌着一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長着一張能說會道的嘴巴。她遠看像一個芭比娃娃，近看又像一個時尚的女孩。有時候她很聰明，有時候她又很淘氣。

有一次上音樂課，老師教我們唱《小紅帽》，教完這首歌，老師說：“你們輪流把小紅帽唱一遍，我看看你們誰唱的最好。”輪到曉麗了，她大大方方地走上前，給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當心附近是否有大灰狼”時，她給唱成了“大灰忙”，馬文濤哈哈大笑。下了課，曉麗偷偷地走到馬文濤後面，踹了他一腳，還沒等他回頭看，曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。

這就是我的朋友，你喜歡嗎？

　　二年級人物作文素材三：我的老師

我的老師是褚老師，她是我的班主任。

她的眼睛大大的，頭髮不是捲髮而是整整齊齊的，嘴巴像彎彎的'小船，眉毛又彎又細像天上的月亮，她喜歡穿藍色的衣服。她平時說話很親切，但生氣時讓人感到很害怕。

她非常關心我，第一天我轉學到四小，褚老師就把我調在了第一排的風水寶座上，要知道以前我可是聽說轉學生總是要坐在最後一排的。由於我不知道四小發的作業本是薄是厚，到老師讓買作業本時只帶了五角錢，褚老師問我：“你帶着一元錢嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的辦公室找來一個本子給我用，我又拿出五角錢給她，可她不要。有一次，我沒有發下考評，褚老師就把自己的考評給了我。由於我不敢回答問題，老師就經常鼓勵我，提問我。

有一次我寫錯生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。

我絕不辜負老師對我的關心，我要用最好的成績報答老師。

二年級作文 篇7

去年暑假，爸爸、媽媽和我一起去了寶雞的植物園玩。那是一個風和日麗的春天。

當我們走進公園。啊！這實在是太美了_____鳥語花香、人山人海，眼前，還有一個小小的小池塘。裏面有可愛的小蝌蚪和小金魚。

你看，那一座座低矮的小山上，是多麼美麗，多麼吸引遊客啊！他被小樹哥哥和花兒姐姐以及可愛的生靈裝扮得是那樣誘人，那樣美麗。

你看，那黃燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇，十幾朵連接在一起，開放在返青的枝條上。哪一位位漂亮的迎春花姐姐，用自己的淡雅清香和素雅所深深的吸引住了正在翩翩起舞的生靈和人們呢！

瞧！一朵朵美麗的玫瑰花像嬌羞嫵媚的少女，笑容滿面，臉都弄紅了，正喜迎外來遊客呢！

啊！植物園裏的美景真多呀！我說都說不完，你們快來玩玩吧，享受吧！

二年級作文 篇8

今天，我和姑姑、姑父一起去南禪寺玩。

南禪寺人山人海，原來正在舉辦美食節。這裏有羊肉串、玉蘭餅、各類燒烤，還有好多我沒見過的小吃。看着這麼多的美食，真是饞死我了。廣場上有好多擺地攤的，絨布上擺放着很多小巧又精美的物件，有銀洋、郵票、玉器、陶瓷等。

我邊走邊看，突然看到有個姐姐在編手鍊。她熟練的將塑料小繩穿來穿去，不一會兒，一隻小巧的招財貓就編好了。姑姑問我要嗎？我說：“要，要。”那位姐姐幫我把手鍊戴上，多別緻呀，我好喜歡！

今天讓我又飽口福又飽眼福，真是開心呀！