【精華】我的二年級作文彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文 篇1

說起我，就會想起一個最大的缺點，那就是粗心，因爲這個粗心，我可是付出了很大的代價。

有一次，媽媽正在上網查資料，我對媽媽說：“讓我玩一會兒行嗎？”媽媽點了點頭，說：“可以。”我高興極了，在烤火爐旁興致勃勃地玩起了我最喜歡的遊戲。不一會兒，一股難聞的氣味飄進了媽 媽的鼻子裏。媽媽問：“什麼東西烤糊了？”媽媽朝四周看了一下，忽然發現我的衣服已焦成一團。老媽一聲大吼，嚇得我六神無主，分不清東南西北了，老媽說：“衣服都烤糊了，你還認真嘛！”聽了 這話，便可知老媽現在非常生氣，自己的屁股也難逃一劫。果然，老媽使出了慣用的“降龍十八掌”。摸着疼痛的屁股，我陷入了沉思：“以後千萬要細心，不然悲劇會重演。”

粗心不是好習慣，大家可不要像我一樣哦！

我的二年級作文 篇2

我是全家中最膽小的一個。

我長着一張瓜子臉，一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛，跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。爲什麼說我膽小呢？聽我慢慢說來！

二年級時有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想：希望爸爸媽媽快點回來！早上起牀我發現爸爸媽媽已經走了，還在冰箱上留字條說：“吃的已經準備好了，就放在冰箱裏。”我吃完飯就上學了！

中午我回到家裏，感覺家裏靜悄悄的。我輕輕地把書包放下，到餐桌上吃飯。快速吃完飯，然後洗完碗，接着我快速寫作業。我每寫完一份作業就轉頭看一下背後有沒有人，生怕有鬼。

晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業後吃藥、睡覺。儘管那時才八點，但我卻因爲害怕就早早的上牀去睡覺。就在這時我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲，我心裏一驚：該不會是小偷吧？我看了一眼貓眼，發現是媽媽回來了。我趕緊開門，媽媽回來後我接着睡覺。突然一陣“咕嚕”的聲音傳來。因爲媽媽在家，於是我壯起膽子起牀打開房門看了一下，發現原來是飲水機發出的“咕嚕”聲。

這就是膽小的我！

我的二年級作文 篇3

我是一個愛哭的壞女孩，我媽媽一生下我，我愛哭的名聲幾乎全村人都知道。

聽媽媽說，我小時候很壞，老是半夜三更哭，搞得媽媽、爸爸沒睡一個好覺。

由於小時候養成了愛哭的壞習慣，現在的我還是很愛哭，下面我就舉幾個例子吧！有一次，我跟媽媽說好去玩，可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了，我就氣死了就哭了起來。

有一次，我和爸爸約好第二天去游泳，可到了第二天爸爸說：“今天天氣不好，我們下次去滑吧。”我又氣得直哭。

有一次，我看到媽媽去旅行，我不想讓他去就撲上去不讓她走，媽媽卻把我輕輕地推開了，我又大哭了一場。

有一次，是一個星期五，媽媽叫我去寫作業，我不願意，想玩，眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛裏流了出來。

還有一次，我養的一隻小鴨子死了，是被表弟不小心踩死的，我心裏很難過，因爲我對小鴨子已經產生了感情，看到它死了我放聲痛哭了好久。

聽了這些例子，你應該能看出我愛哭吧！

我小時候，比這個更厲害，小時候有一次我生病了，打了針好了，又發燒，沒辦法只好帶我到城裏來看，可我看到針就怕不肯打，就死命地哭，還撲到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。

我就是這位一個愛哭的小女孩。

我的二年級作文 篇4

說到我的班主任，我有很多話要說。楊老師是一位誠實、美麗、善良、幽默、可愛、負責任的老師。高中生涯遇到她，我很幸運，更幸運的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她，她講課講得很好。她不僅在學習上幫助我們，還在日常生活中教導我，讓我們成爲誠實的人，讓我們逐漸進步。

就我而言，軍訓的時候我就開始崇拜她這個像媽媽一樣的老師。

軍訓的時候，我很調皮。正要下樓訓練的時候，不小心弄傷了胳膊和頭。當時眼神迷茫，頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進入了我的骨子裏。我想哭。在我快要哭的那一刻，我已經沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音，給了我力量和力量，給了我堅持。我是最強的，所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯。也可以投稿。是你給了我精神力量，讓我堅持下去，走到軍醫辦公室。你在路上一直關心我，一直告訴我不要拘謹。如果沒有，今晚我就看一晚。不行，明天讓爸媽接我回家去大醫院。

從老師的眼裏，我表現出了關心和擔心。考完試老師送我回寢室的時候，我被貼藥和治療傷口感動了。老師看到我出汗，就說:是熱還是疼？當時心裏充滿了感激，眼裏充滿了感動的淚水。我以爲你是我媽媽！我很難忘記。

軍訓期間，你不僅關心我，還用你溫暖的心關心每一個學生的日常生活。你真是個稱職的老師！

迴歸校園生活後，我們是文科班，初中數學基礎很薄弱。你從基礎開始，從初中數學的知識點開始。不管你多努力，你都不會抱怨。你還是會給我們信心，告訴我們慢慢來，進步。激發了我們對數學的很多信心！

你讓我改變了對數學的態度，你學到了更多的數學方法，從而讓我的成績有了進步！我永遠不會忘記你！

我記得，有一次我考了其中一門。太可怕了！我媽對我的學習失去了信心，我甚至想放棄學習，我對自己也失去了信心，整個人的情緒都下降了。但是這時，家長會結束後，你對我說了一句話:老師相信你的學習！

這句話讓我從失落的情緒中堅強起來，它讓我努力學習，它給我學習的信心，它改變我的人生，它將成爲我人生的方向和動力，它將永遠融入我的血液！

老師，我真的很感謝你！是我無法用語言描述的感激和情感。

我還記得，有一次你媽媽因爲身體不適去世了。那時候你可以想象，你的心情一定已經失落到了極點。那時候你一定很難過，休息不好，但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去，第二天因爲我們要去跑操，所以回來的很匆忙。當時我們真的是發自內心的感謝你。我認爲在這種情況下，

我只想說你是一個多麼稱職的老師啊！就因爲你是老師，你就一直盡職盡責。真佩服你！

人們說我這輩子有一個好老師是那個人最幸運的事，我就是那個人。我有這麼棒的老師，這種運氣簡直無法言表！

我的二年級作文 篇5

西湖是浙江省杭州市一處聞名中外的'風景名勝，那裏三面環山，湖水碧綠，吸引了許許多多的中外遊客。

西湖景色宜人，風光秀麗。蘇堤和白堤把西湖分成了兩半，湖中心有三座小島，雷峯塔和保俶塔隔湖相映。因爲它位於杭州西面，所以叫西湖。

春天來了，西湖邊萬物復甦，真是一片草長鶯飛、桃紅柳綠的景色啊！看，柳樹吐出點點嫩芽，彷彿穿上了新衣，柳樹把長辮子垂進水裏，好像要洗去冬日的寒氣。桃花笑紅了臉，露出了一個可愛又害羞的臉蛋，像一個小姑娘。遠處的亭子倒映在水裏，那半圓形的橋洞清晰的映在水中像一個大圓圈。湖面上的船隻像金龍在水裏游來游去，又像一條條活潑的小魚兒在快活地玩耍。

夏日雖然烈日炎炎，但樹木仍然鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，綠樹成陰，非常茂盛。西湖裏的荷花有的亭亭玉立，有的含苞待放，還有的像一位穿着粉色舞裙的仙子在綠色的荷葉上跳着舞……

秋天，金黃的樹葉把西湖邊的樹木披上一件黃裝。保俶塔周圍一片火紅的景，像給保俶塔圍上紅絲巾，秋天的西湖真像一幅美麗的圖畫！

冬天，西湖邊的樹木換上白衣，彷彿迎接着冬姑娘的到來。要是下起小小的雪，所有事物都變的一片潔白，尤其是斷橋殘雪就更加引人注目。

西湖風景優美，景色宜人，怪不得被人們稱爲“天上明珠、地上西湖”呢！

我的二年級作文 篇6

春天來了！

和熙的陽光普照着大地，

溫暖的春風親吻着你的臉頰，

我眼中的春天是溫暖的。

淡藍色的天空飄着幾朵白雲。

一羣燕子從南方飛來了，

它們嘰嘰喳喳唱着春天的歌，

我眼中的春天是美妙的。

樹木穿上了綠色的衣裳，

小草也迫不及待的探出頭來。

迎春花開了，

它們在綠草中露出可愛的笑臉。

我眼中的春天是美麗的。

小魚在水中盡情的遊玩，

岸邊的柳枝隨風舞動，

在水面上點起一圈一圈的漣漪。

孩子們脫掉棉衣盡情玩耍。

我眼中的春天是歡快的。

我的二年級作文 篇7

我今年八歲了！我有一雙圓溜溜的小眼睛，一張紅紅的嘴巴，小小的鼻子，還有烏黑的長頭髮，看起來就是一個水靈靈的小女孩。

我最喜歡看書了：特別是《夏洛的網》《長襪子皮皮》這兩本書。

有一次，我正在書架上看《夏洛的網》，看得正入迷，媽媽喊了我兩次去幫忙，我都沒聽到。最後媽媽走到我跟前，對我說：“真是的，我都喊了你兩遍還沒聽見！走進書裏去了麼？”我這才反應過來 ，邊戀戀不捨地放下書邊說“我怎麼一看書你就找我有事啊！”只好去幫媽媽幹活了，其實這兩本書我都快看了十遍了。

這就是我，一個愛看書的小女孩！