【熱門】植樹二年級作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的植樹二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹二年級作文 篇1

3月12日 爲我國的植樹節，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”

那麼植樹節裏，我們該做些什麼呢？那就是愛護花草樹木！

我們教室裏的花草很多，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環保教育。

人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木！

我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的'生活添一分綠色！

植樹二年級作文 篇2

植樹節到了，小明、小華和小紅約好一起去山坡上植樹。他們在路上看見可愛的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫着，小白兔在綠油油的草坪上吃草。

不一會兒，他們來到了山坡上，小明扶着小樹，小華在用鐵鍬挖泥巴，小紅負責澆水。這個植樹節真開心啊！

植樹二年級作文 篇3

春暖花開，一年一度的植樹節到了，老師帶領同學們到公園裏植樹。

公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄着朵朵白雲。

開始植樹了，大家熱火朝天地幹起來。小明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂樂把樹苗放進坑裏去扶正。最後，他們一起給小樹苗澆水，這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個痛快。

終於把樹苗栽好了！他們每個人身上都出了汗。大家圍着小樹唱啊跳啊，小鳥好像在說：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”

老師點評：語言活潑流暢，敘述有條有理，字跡秀美，真棒！

植樹二年級作文 篇4

今天看到日曆上是植樹節。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市裏的植樹節活動。我們兩個人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個坑，把樹放在裏面，然後再把土蓋在樹根上，最後澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

我今天很高興，看着自己親手種的樹苗，盼望它們快快長大。回家後媽媽告訴我，要實現自身的價值意義，帶動身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市纔會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會好起來，那麼我們何樂而不爲。