關於賞月二年級作文300字3篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的賞月二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

賞月二年級作文300字 篇1

今天是正月十六,別人都說.十五的月亮十六圓。於是,我對爸爸媽媽提議,去公園賞月。爸爸媽媽同意了。我們早早地吃了晚飯，去銀河公園的塔下面來觀賞月亮，過了一會兒，月亮出來了。月光照耀着大地，灑在地上淡淡的，就像一位淡雅的紳士。我又看月亮，月亮隱時隱現。有時候，他躲在雲朵裏，讓你看不到它。又是他從雲朵裏出來，在黑夜顯得十分顯眼，漆黑的夜晚裏沒有一點光亮，有月亮的時候，它在黑夜裏就是一盞明亮的燈，這樣讓我想起了許多關於月亮的詩。

再看公園的湖，湖面上倒映着月亮，月亮就顯得更亮了，更圓了。讓你感覺是真的月亮。月光照水，水波映月，好像是一幅美麗的畫卷。不知不覺，時間到了，爸爸媽媽帶着我走上回家的路了，可是我還是在看月亮。它是那麼的皎潔，明亮，圓。我想：月亮上真的有嫦娥，玉兔嗎?我帶着這個疑問，戀戀不捨地回到了家。睡了覺，我在夢中夢見了：我上了月亮，月亮上真的有嫦娥，玉兔。月亮真美麗呀！我喜歡這美麗的月亮，它多麼的皎潔，明亮，圓。

賞月二年級作文300字 篇2

今天是中秋節。

天剛黑，我就站在陽臺上，靜靜地等候月亮的出現。

時間一分一秒地流逝，我目不轉睛地望着東方。忽然，天邊出現了一片亮光，淡淡的，薄薄的。不一會兒，月亮像害羞的小姑娘似的，一點兒一點兒露出了它的臉，彎彎的，像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會兒，月亮露出了它的半個身子，像半個銀球，亮閃閃的。一眨眼，月亮完全跳了出來，它把銀輝灑向了大地，把整個大地都塗上了一層銀色。

夜色漸漸濃了，皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上，熠熠生輝。

“十五的月亮，照在家鄉照在邊關……”寧靜的夜晚，我仰望夜空中的明月，腦海裏浮現出萬家團圓的歡樂景象……

作文評語：

文中小作者對中秋節夜晚的月亮進行了描寫，突出了月亮不同的形態，內容充實，表達了作者對中秋明月的喜愛之情。文章的行文采用分總的結構，層次清晰有條理，中心突出；對月亮的描寫採用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“不一會兒，月亮像害羞的.小姑娘似的，一點兒一點兒露出了它的臉，彎彎的，像一把銀光閃閃的鐮刀。”

賞月二年級作文300字 篇3

八月十五到了，爸爸專門把爺爺奶奶從老家接回來，一起來過中秋節。晚飯後，我們來到陽臺上，一邊聊天、一邊吃着香甜的月餅。

我突然看見，那帶着金珠的月亮終於趕了過來，它先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷一縷青煙似的白雲，向上升着、升着。就在剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了。變白了，白了！它高傲的升起來了。這時，我想起了一首小詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”

看着明鏡般的月亮，我不禁想到了小時候爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。我笑着問爺爺：“爺爺，你說月亮上有嫦娥，這是真的嗎？”爺爺用慈祥的目光看着我說：“等你長大了，自己去月亮上看看呀！”“我還要帶你們去看呢！”“哈哈……好，好！”爺爺笑着說。

伴隨着我們全家的歡笑聲，我們度過了一個快樂的中秋節。