有關小學二年級作文300字三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文300字 篇1

我家養了一條可愛的小金魚。

它全身都是紅的，光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水，彷彿水裏有吃不完的美食，看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了，所以給點魚食就能把它釣上來，好多魚上了釣魚人的當。它有兩隻黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉睛地注視着一切。它還有一條輕巧的小尾巴，它的尾巴一擺一擺的。魚的尾巴是用來掌握方向的。

小金魚可調皮了。記得有一次我在旁邊看它，發現它一動不動突然猛地跳出來，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚缸裏。原來它一動不動是準備跳水啊！小金魚看着我，好像對我說：謝謝你把我放回水裏，要不讓我就沒命了。

小金魚是我生活中的好朋友，我們每個人都要愛惜動物，保護大自然。

小學二年級作文300字 篇2

雨後的校園作文

雨後的校園

嘩啦啦，一場大雨從天而降，整個校園都沐浴在大雨中，不久風止了，雨停了，校園又恢復了寧靜。

走在校園裏，一陣泥土的清香撲鼻而來，新鮮的空氣，使人神清氣爽。

低頭一看，小花小草正衝我笑，經過一場大雨的滋潤，小草似乎更綠了，它衝着我笑，好像對自己的大衣十分滿意呢！轉頭看看小花，它自信地看着我，好像在問：我漂不漂亮呢？確實，雨後的花兒，莖好像一根根綠色的棍子，十分結實，花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉身走到金魚池，一條條金魚，爭先恐後地從家裏跑了出來，快活地游來游去，跳來跳去。

看看教學樓，好像和雨前有些不一樣了呢！是哪裏變得不一樣呢？哦，原來是被大雨沖洗後，變得煥然一新了。

操場的嬉笑聲打破了校園的寧靜，原來是一羣小孩子在玩耍。一個個像調皮的小猴子，你追我趕，好一副熱鬧的景象！

清新的空氣，微笑的小草，自信美麗的小花，還有可愛的金魚，活躍的孩子們，都在雨後的校園裏一一呈現了。

雨後的校園，真美麗啊！

小學二年級作文300字 篇3

這一天陽光明媚，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫着，彷彿在說：“多麼美好的.一天，空氣多麼新鮮，陽光多麼溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽了也微笑了，連忙附和道：“對呀，對呀，新的一天，新的一切，今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點頭，好像同意小花和小鳥的說法，小樹和白雲也不由地笑了。

突然來了一個小男孩，男孩跳上樹，腿盤在樹上，手抱着樹，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的腰彎了，小花噘着嘴，小鳥驚呆在天空上，差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來還說：“有本事你打我呀？”大樹公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了。”

這時來了一個小女孩，小女孩瞪大了眼睛說：“小同學，愛護環境是人人有責的，你現在可是破壞環境呀！”小男孩聽了面紅耳赤，趕忙從樹上下來了。

過了一會兒，歌唱家小鳥飛回來了，美麗的小花也探出了腦袋，這裏又恢復了往常的平靜。