有關植樹二年級作文合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的植樹二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

植樹二年級作文 篇1

3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林爲我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。 老師說：“那我們明天就去植樹，爲‘植樹造林’添一份力。” 爲了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸爲了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。 第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。 同學們會合後，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗，王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土

儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。 二年級作文植樹節（三） 春天來了，萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多麼美好的春天呀！ 剛剛下了一場濛濛細雨，雨後的空氣非常清新，泥土非常鬆軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱着歌，興沖沖地來到小河邊。 小河岸邊的柳樹搖擺着綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來剷土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕鬆地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎麼給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一隻小象，問道：“你們在幹什麼呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象

說：“這個問題難不住我。”說着小象把鼻子伸進河水裏，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。 一陣風兒吹來，小樹沙沙地響着，好像在說：“謝謝”。

二年級作文植樹節（五 ）

一年一度的植樹節到了。那天早晨，萬里無雲，春風拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹。

小明手拿鐵鍬，扛着小樹苗，小紅提着水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來，它們經過一次次春雨的滋潤，顯得碧綠髮亮；花兒們看見他們要去植樹，隨風起舞，好像在說：“我們又會有新朋友啦！” 來到公園，只見小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖着樹坑，額頭已經佈滿汗珠，仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行。”小明連忙把小樹苗扶正。綠油油的小樹苗就像戰士一樣筆直地站在那裏。小明和小紅打來清水，小紅一邊澆水一邊說：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會長成一棵健壯的大樹。”

一陣春風吹過，樹葉輕輕擺動，好像在說：“謝謝你們！”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍着小樹苗又唱又跳。

植樹二年級作文 篇2

南甌校區“低碳環保，綠滿校園”植樹節活動正在進行中，今天輪到我們班植樹了，太陽公公對我們眯眯笑，好像在爲我們喝彩呢!

第三節課後，我們排着整齊的隊伍來到“碳化林”，老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個大坑，把紅豆杉移到坑裏，揮着鐵鍬培土。這時，我看見一隻蚯蚓在爲我們的紅豆杉鬆土，我高興極了，心想：“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長大。”不一會兒，大家拿起兩棵小樹苗，放在自己的挖的小坑裏，用自己的雙手培土。植完樹，我們拿來班牌，插在我們班的領地上，上面寫着：“多一片綠葉，多一份溫馨，我們共成長，天地齊見證。”希望它們伴隨我們快活地成長，度過一個個春夏秋冬，今天是我們最難忘的日子。

植樹二年級作文 篇3

3月10日，綠影學校小記者們聚集在文化館，舉行一次郊外植樹活動，這次參加活動有二十三名小記者，還有我們學校幾位校領導，同學們個個活蹦亂跳，躍躍欲試。平常我們在家都是嬌生慣養，從未植過樹，都想體驗一下，植樹的樂趣。

下午一點十五分，大巴發動，大巴飛快奔駛在公路上，一排排衛兵矗立在路兩旁，隱隱有鳥兒的輕啼聲。同學們一路上歡歌笑語，早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個半小時纔到達目的地---------繁昌馬仁奇峯風景區。一進風景區，映入眼簾的是香飄十里的桃花樹，無邊無際。即叫人驚歎，又叫人入迷，即願久力四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這仙境裏，連老師都如癡如醉，好像沉浸在花香的甜夢中。

我們來到植樹區，樹苗早已備好，兩到三人一組。一組一顆樹苗，一開始同學們有點吃力，一人扶樹一人填土。鏟子好像重如千斤，同學們怎麼拿也拿不動。老師們看的着急，也來幫忙。後來同學們越幹越有勁，全心投入到植樹中。我和另外一個同學合作的很好，他填累了在換我，這樣做可以相互輪流休息，一會兒，土填好了，可樹苗還是有點搖晃。我先用水把土鬆軟，在用鏟子拍打，把土弄緊湊。此時風大了，可也遮擋不了同學們植樹的熱情，依舊精神飽滿，毫不退縮。經過幾十分鐘的植樹時間，同學們都汗流浹背，可還是很開心。因爲這是靠自己辛勤勞動種的樹。我們載的`是桂花樹，希望下次來可以看到滿山的桂花樹在風中搖曳！

這次體驗，讓我們感受到植樹的辛苦。我在這裏呼籲：多種樹，少破壞，去爲自然做出點貢獻，讓我們的地球母親永遠的健康，美麗！

植樹二年級作文 篇4

星期天，我和爸爸到郊外去種樹，我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒黴透頂，一個樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終於裂開了一條縫，我像炸燬了敵人的碉堡一樣，激動得心裏砰砰直跳。我搬開石頭，繼續用力挖。一陣功夫過去了，一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑裏，把它扶正，並不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最後盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進去，被樹苗吸收了。

我顯得筋疲力盡，手痠軟痠軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風中，還不停的向我點頭微笑呢!我看着那嫩綠的樹苗，心裏像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。

我默默地祝願着：小樹苗哇，小樹苗!長吧，快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調、空氣淨化器、消聲器、水土保護神、生物的家”，願你爲我們的未來創造出優美的環境。

植樹二年級作文 篇5

星期天，我嚷着媽媽去看小樹苗，來到植物園，發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。於是，靈機一動，趁媽媽不注意，兩手抓住樹幹，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點一點地拔高了，而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時，我心裏那個樂啊！下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

過了幾天再來時我大吃一驚，我的樹苗還是那麼高，小樹葉已經開始枯萎了。於是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

通過這次植樹，我明白無論做什麼事都要遵循事物的發展規律，不能急於求成。

植樹二年級作文 篇6

今天看到日曆上是植樹節。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市裏的植樹節活動。我們兩個人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個坑，把樹放在裏面，然後再把土蓋在樹根上，最後澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

我今天很高興，看着自己親手種的樹苗，盼望它們快快長大。回家後媽媽告訴我，要實現自身的價值意義，帶動身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市纔會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會好起來，那麼我們何樂而不爲呢?

植樹二年級作文 篇7

一年一度的植樹節即將臨近，我和舅舅、兩個婆婆、弟弟，一起種樹、領樹苗，我們去河邊植樹，挖樹坑用一個多小一時，挖好了樹坑，我們就開始種樹了，我和舅舅、弟弟合作一起種樹，兩個外婆一起種樹的，一顆粗粗的大樹被我種在了土裏，我和弟弟做了一個木牌，木牌上寫着【不要傷害花草樹木】。我們又接着種樹，大概種了兩個多小時的樹。

中午，媽媽來給我們送水，喝過水，我們有種了一會，真開心啊!樹種完了，我們就收拾工具一起回家了。

下午，我們有去領樹苗，到了河邊，開始挖樹坑，我們就開始種樹了。

今天真開興啊!

植樹二年級作文 篇8

一個陽光明媚的下午，小麗帶着水桶和鏟子去公園種樹。

小麗先挖了一個土坑，把樹放了進去，再澆上清清的水，培上溼潤的土，一棵小樹就種好了。

小麗心想：再過十年，二十年，這裏將是一片鬱鬱蔥蔥的樹林。枝頭會有小鳥歡快地歌唱，會引來美麗的蝴蝶翩翩起舞，它們一定會說：“小麗，你爲大家做了一件好事。綠化家園需要種樹，你爲我們的家園增添了一處新的景色！”