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【實用】到了二年級作文彙總7篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的到了二年級作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】到了二年級作文彙總7篇

到了二年級作文 篇1

春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

校園裏,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠;花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來,唱着動聽的歌,告訴我們:春天來了!

春天真的來了,在池塘裏,在田野上,在天空中,到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服;在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

春天的景色太美了,春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱裏,流連忘返。

春天裏人們更忙了。俗話說:一年之計在於春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭着忙碌的身影,鄉村的田地裏,農民們在播撒着希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。

我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因爲春天充滿了生機,充滿了新的希望!

到了二年級作文 篇2

課間,同學們在操場上奔跑|、嬉戲,由於我的腿腳不便,於是幾個女同學陪我坐在乾淨的草地上閒聊。順便看着班裏同學們踢足球。我邊看邊想着“晚上吃點什麼呢……”

正在我想入非非的時候,突然,足球場上發生了變故:足球滾到一位男同學腳邊,可這位同學恰恰正在走神無動於衷,急的其他夥伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來,愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬八千里。儘管同伴們盡力追趕也是無濟於事,球出界了。一位同學憤憤的上前斥責並推搡他,結果兩人發生了打鬥。

回到教室,老師沉着臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符,有明顯的偏袒,心裏很反感。我記起爸爸的話:要麼不說。說,便要真實。我決定站出來,不能讓被動吃虧的繼續當倒黴蛋,讓老師掌握事實真相,以便公平公正的進行處理。

可能與其他同學的描述差距很大,聽了我的發言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。

通過這件事,我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分,國家、社會、班級如果都是以誠信爲本,必將和諧強大。

到了二年級作文 篇3

夏天,太陽炙烤着大地,路旁的荒草幾乎要燃燒起來咯,空氣中瀰漫熱浪,簡直讓我喘不過氣來。又是一個炎熱的夏天。

一到酷暑天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球,炎熱,耀眼,大地像燒焦了似的,一切生物也像是在蒸籠裏,悶熱難忍。瞧,那柏油馬路好像在冒着青煙,而樹上的蟬則是不停地鬧騰着,好像在說:“熱死了,快熱死我了!”天氣越來越熱,路上的行人也跟着越來越少了,在路上的`幾個行人也是腳步匆匆的。

突然,烏雲密佈,風得意地呼嘯着,像要把所有東西都颳走似的,人們趕緊把陽臺的衣服都收進家裏,關門關窗。沒過一會,就雷聲大作,下起了傾盆大雨,狂風暴雨,雷雨交加,“轟隆隆,嘩啦啦……”

夏天一會兒驕陽似火,一會兒又是狂風暴雨,真是讓人覺得難受啊。

到了二年級作文 篇4

秋天到了,天氣也逐漸變得冷了起來。

大樹上的葉子黃了,一片片的紅葉在秋風吹拂下帶着對大樹的戀戀不捨慢慢的飄下;天空上一羣羣大雁也往南方飛去,它們一會兒排成一字陣,一會兒排成人字形;菊花也開滿大地,有白的,有黃的,有紅的,各種各樣的顏色好看極了,它們一點也不怕冷,迎着寒風美麗的開放着;地上的小草也變黃了,可是它們並沒有死去春風一來它們就會回來的;一羣小朋友迎着寒風在大樹下捉迷藏,他們在大樹下跑來跑去,一會兒你抓我,我抓你,玩得開心極了。

這就是秋天,雖然很冷,但是也很美麗。

到了二年級作文 篇5

今天早上,媽媽叫我起牀。我賴在牀上不起,因爲我的眼皮像裝上了吸鐵石,怎麼也睜不開。

最後,媽媽在我的屁股上打了一頓,我纔起來。匆匆忙忙地洗臉、刷牙、吃飯。急急忙忙地下樓,坐上車向學校奔去。

突然,堵車了。前面的車排成了一條長龍,我們的車寸步難行。時間一分一秒地過去了,已經7:50分了,我急地都哭了。最後,媽媽只好調頭,繞遠路向學校奔去。

當我來到學校時,學校的大門馬上就要關了。來到班上,同學們坐的整整齊齊,只差我一個人了,我不好意思地溜進了教室。

以後,我要早起一會兒,不再遲到了。

到了二年級作文 篇6

秋天到了,天氣涼了。樹葉黃了,一羣大雁急急忙忙地向南方飛去了。

天空中,潔白的雲朵非常的多,而且形態個異,有時像大海中的一片片白帆,有時像藍紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了,踩下去發出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷,反而更加蒼翠了,給人一種不畏嚴寒的感覺。田野裏,高粱火紅火紅,小麥金黃金黃,總而言之,給人一種繁忙的感覺。小花,小草都枯萎了,只有菊花不怕冷,真不愧有“秋菊”的稱號啊!

小動物們,有的儲存食物,有的搬家,還有的挖洞冬眠……

秋天真美啊!我愛秋天。

到了二年級作文 篇7

人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認爲它是一個奢望,自從那次音樂課以後,我不再認爲得到表揚時多麼難的事情,而且經常得到表揚。

那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這麼好,彷彿我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?

過了一會,成績出來了,我是99。65分,我是班裏的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚!

接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的跑回家,把這個消息告訴全家。

終於放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼着《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班裏是第一名,音樂老師爲此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭誇我真棒!

得到表揚也不是那麼的難,只要我們做的好,有了這個經驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。